ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA, SELECCIÓN, EVALUACIÓN Y MANEJO DE LA INFORMACIÓN EN INTERNET

Elaboró: Calzada Montes Cinthia AlejandraFecha de elaboración: 28/ agosto/ 2010

PROPÓSITOS

Identificar los contenidos que hay en las fuentes de información disponibles en Internet relacionados con los temas de los incisos que se muestran acontinuación.

FUENTES DE INFORMACIÓN

De acuerdo con las recomendaciones elaboradas para la búsqueda, selección y discriminación de la información, se muestran las siguientes direcciones electrónicas (URL) que sirvieron para la recuperación de datos sobre los temas:

A) Diagnóstico sobre acceso, uso y apropiación de TIC en educación en México y/o América LatinaB) Aprendizaje móvilC) Entornos Personales de Aprendizaje (PLE´S)

Fuente http://www2.scielo.org.ve/pdf/anin/v20n1/art04.pdfFuente http://biblioteca.universia.net/html_bura/ficha/params/title/acceso-uso-apropiacion-tic-

comunidades-academicas-diagnostico-unam/id/55104271.htmlFuente http://www.ruv.itesm.mx/portal/mlearning/Fuente http://www.youtube.com/watch?v=fvgDlFxPAAMFuente http://www.uoc.edu/symposia/dret_tic2011/pdf/2.biel_portero_garcia_civico_gonzalez_ortiz.pdfFuente http://www.flickr.com/photos/mgilme/6955301121/in/photostream/

PALABRAS CLAVES

Se hace una descripción de las estrategias y palabras clave para localizar información relevante sobre el tema.

Estrategia

Descripción:En el sitio Web, http://www2.scielo.org.ve/pdf/anin/v20n1/art04.pdf opté por utilizar un meta buscador (dogpile), y el operador booleano comillas, introduciendo el título completo “diagnostico sobre acceso, uso y apropiación de TIC en educación en México y/o A.L”

Estrategia

Descripción:En el sitio web, http://biblioteca.universia.net/html_bura/ficha/params/title/acceso-uso-apropiacion-tic-comunidades-academicas-diagnostico-unam/id/55104271.html opté por utilizar un meta buscador (dogpile), y el operador booleano comillas, introduciendo el título completo “diagnostico sobre acceso, uso y apropiación de TIC en educación en México y/o A.L” a diferencia del sitio Web anterior, en este me inscribí para recibir información más completa y detallada.

Estrategia

Descripción:En el sitio Web, http://www.ruv.itesm.mx/portal/mlearning/ busqué apoyándome de un operador booleano (incluyente), para las palabras claves, de este modo: Aprendizaje AND

Móvil.Estrategia

Descripción: En el sitio Web, http://www.youtube.com/watch?v=fvgDlFxPAAM busqué apoyándome de un operador booleano (incluyente), para las palabras claves, de este modo: Aprendizaje AND Móvil. En este caso un video útil que explica a detalle lo que es el aprendizaje móvil.

Estrategia

Descripción:En el sitio Web http://www.uoc.edu/symposia/dret_tic2011/pdf/2.biel_portero_garcia_civico_gonzalez_ortiz.pdf utilicé nuevamente un operador booleano, ahora T (sólo títulos), de este modo, T: entornos personales de aprendizaje.

Estrategia

Descripción:En el sitio Web http://www.flickr.com/photos/mgilme/6955301121/in/photostream/ utilicé nuevamente un operador booleano, ahora T (sólo títulos), de este modo, T: entornos personales de aprendizaje.

HALLAZGOS (CONTENIDOS IDENTIFICADOS COMO RELEVANTES)

Se muestran a continuación los hallazgos de artículos y documentos localizados en Internet sobre el tópico a investigar. Cita las referencias de acuerdo con la convención APA.

Referencia Crovi Druetta, Delia (2008).Diagnostico acerca del acceso, uso y apropiación de las TIC en la UNAM. Anuario ininco / investigaciones de la comunicación nº 1, vol. 20. Recuperado de: http//www2.scielo.org.ve/pdf/anin/v20n1/art04.pdf

Referencia Crovi Druetta, Delia (2009). Acceso, uso y apropiación de las TIC en comunidades académicas. Diagnóstico en la UNAM. Libro 197p. recuperado de: http://biblioteca.universia.net/html_bura/ficha/params/title/acceso-uso-apropiacion-tic-comunidades-academicas-diagnostico-/id/55104271.html

Referencia Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey. Universidad tecVirtual (2013). El proyecto “aprendizaje móvil”. Recuperado de: http://www.ruv.itesm.mx/portal/mlearning/

Referencia CH,I (2011). Aprendizaje móvil. En el video se describe el concepto de aprendizaje móvil. Recuperado de: http://www.youtube.com/watch?v=fvgDlFxPAAM

Referencia Biel Portero, Israel. Entornos personales de aprendizaje (PLE): una red de posibilidades. Recuperado de: http://www.uoc.edu/symposia/dret_tic2011/pdf/2.biel_portero_garcia_civico_gonzalez_ortiz.pdf

Referencia Gil, Manuel (2013). Características de la Web 2.0. Recuperado de: http://www.flickr.com/photos/mgilme/6955301121/in/photostream/