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Proyectos 1_La Factoría

Curso 13/14 ENUNCIADO DE CURSO

Profesores: Carlos Miguel Iglesias Sanz + Gonzalo Cano Pintos

cmiglesias.eps@ceu.es / gcano@ceu.es

Lafactoria-epsceu.blogspot.com @lafactoria_ceu

Viajero frente al mar de niebla (1818). Caspar

David Friedrich

Universidad CEU San Pablo. Madrid

Escuela Politécnica Superior

Arquitectura

Departamento de Teoría y Proyectos en

Arquitectura y Urbanismo

2013/2014

Proyectos 1

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“La imaginación es más importante que el conocimien to”. (Albert Einstein)

P1. TEMA IMAGINACIÓN Y RAZÓN: EL PODER DE LA ENSOÑACIÓN.

Lugar: Paisajes de “La Invención de Morel”/ Adolfo Bioy Casares.

Entorno de trabajo: Isla en el Mundo. Elección libr e.

Contenido: Experimentar, Imaginar, Producir, Crear . Aprender a explorar con Rigor e Ingenio.

Palabras clave: Imaginación/Creatividad/Poéti ca de la ensoñación/Exploración gráfica.

• - . L1 LECTURA DE UN LIBRO: “La Invención de Morel”/ Adolfo Bioy Casares. Individual.

Acciones: Catalizador Imaginario_Lo real y lo posi ble_Superposiciones y complejidades_lo visible y lo

inasible_Ambigüedad y representación_literatura y c ine.

Literatura // Taller de Fotografía e Imagen.

Calendario: Lectura del texto durante el transcurs o del taller.

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• 0 . IV 1 I NGENIOS VOLADORES. Máquina precisa, rigurosa y eficaz. Vuelo y levedad / Grupos

Acciones: Construcción de modelos_Contradicciones de la gravedad_Movimiento, vibración y reposo_Leve

y pesado_Gravedades en suspensión.

Materialidad // Taller de Maquetas .

Calendario: Entrega_Jueves 26 Septiembre. 3 semanas . 1,2 ECTS (36 Horas)

• 1 . C1+2 CARTOGRAFÍA DE PLANTA DE UNA ISLA. Búsqueda Isla + I sla del texto / Grupos

Acciones: Trascendencia de la inmediatez de la realidad_Cartografías de lo imaginado_Dibujo de lo

evocado_Dibujar un lugar/manual y maquínico.

Localización // Taller gráfico. Dibujo, soporte del pensamiento.

Calendario: Entrega_Jueves 17 Octubre.

• 1 . C1+2 CARTOGRAFÍA DE SECCIONES DE UNA ISLA. Búsqueda Isla + Isla del texto / Grupos

Acciones: Trascendencia de la inmediatez de la realidad_Cartografías de lo imaginado_Dibujo de lo

evocado_Continuidad fluente de la Forma en la Natur aleza.

Localización // Taller gráfico. Dibujo, soporte del pensamiento.

Calendario: Entrega_Jueves 17 Octubre. 3 semanas. 1,2 ECTS (36 Horas)

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• 2 . D1 DIAGRAMA_NOVELA_ISLA. Personajes, tiempos y lugares de la novela.Superposiciones.

Acciones: Herramienta precisa y abierta_control de datos y complejidades.

Escenografía / / Conceptualización gráfica.

Calendario: Entrega_Jueves 31 Octubre. 2 semanas. 0 ,8 ECTS (24 Horas)

• 3 . M1+2 METONIMIAS. Activaciones sobre objetos previos_nuevo s significados:

Estructura para pescar_límite tierra-agua_tierra_ag ua, etc. Contruir un Lugar-

levedad .

Acciones: Descontextualización_RE-montaje_Cadáver exquisito_RE-utilización de

preexistencias_Artefactos en la Naturaleza_Ingenios .

Actores //Objetos proyectuales.

Calendario: Entrega_Jueves 28 Noviembre. 4 semanas. 1,6 ECTS (48 Horas)

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• 4. M1+2 METONIMIAS. Activaciones sobre objetos previos_nuevo s significados:

Refugio en la naturaleza-hábitat en el medio. Medi r lo construido.

Acciones: RE ciclaje_RE uso_RE utilización_SECCIÓN _MODELOS_ESPACIOS_De lo Tectónico a lo

Termodinámico a lo Ecológico.

Calendario: Entrega_Viernes 20 Diciembre. 3 semanas . 1,2 ECTS (36 Horas)

Sesiones críticas fin de semestre_Jueves 9 y Vie rnes 10 de Enero 2014

Convocatoria Extraordinaria_Lunes 16 de Junio 20 14

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Bibliografía (Se irá complementando según los distintos ejercicios, junto con documentación de apoyo a la docencia en la Plataformas e-learning)

- “La invención de Morel”. Adolfo Bioy Casares. Ediciones Destino. Madrid, 2006.

- “Las ciudades invisibles “. Italo Calvino. Ed. Minotauro.

- “Cómo nacen los objetos. Apuntes para una metodología proyectual”. Bruno Murari. Ed. Gustavo Gili.

- “La mano que piensa”. Juhani Pallasmaa. Ed. GG.

- “Arquitectura de límites difusos”. Toyo Ito. Ed. GG mínima.

- “Cuestiones de percepción. Fenomenología de la arquitectura”. Steven Holl. Ed. GG mínima.

- “Pensar la arquitectura”. Peter Zumthor. Ed. GG.

- “Otra Mirada. Posiciones contra Crónicas”. Manuel Gausa-Ricardo Devesa. Ed. GG.

- “Another Scale of Architecture”. Junya Ishigami. Ed. Seigensha.

- “La idea construida”. Alberto Campo Baeza. Ed. Universidad de Palermo. Textos de Arquitectura y Diseño. Librería Técnica CP67.

- “El muro”. Jesús Mª Aparicio Guisado. Ed. Universidad de Palermo. Textos de Arquitectura y Diseño. Librería Técnica CP67.

- Charles & Ray Eames. “Powers of Ten”. http://www.powersof10.com

- M. Antonioni. “Blow Up”. Película, 1966.

- Juan Navarro Baldeweg. “Grávido o liviano”. Museo Oteiza. 30 junio-11 septiembre 2011. http://www.youtube.com/watch?v=evn898RuiJQ

- James Turrel. Mayo 2008. http://elelogiodelasombra.blogspot.com.es/2008/05/james-turrel.html#!/2008/05/james-turrel.html

- “Poética de la ensoñación”. Gaston Bachelard. FCE.

NOTA. Para aprobar por curso es imprescindible realizar todas las Pre-entregas y Entregas del Taller, Participar activamente en el Taller y en las

actividades programadas, y asistir a las clases.

Madrid, 9 de Septiembre de 2013

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EJERCICIOS. Proyectos 1. 6 Créditos ECTS. / 1 Cr édito ECTS = 30 horas; Total: 6 x 30 = 180 horas.

90 horas presenciales, + 90 horas semipresenciale s o e-learning.

TIMING:

0 . IV 1 I NGENIOS VOLADORES

Recursos: TALLER PRESENCIAL ACTIVIDADES: VISITA LUGAR ÁMBITO UNIVERSIDAD E-LEARNING

Presentación taller: 3 h. Taller Maquetas: 3 h. Trabajo colaborativo: 10 h. Consulta Plataforma: 5 h.

Test taller: 3 h.

Taller: 6 h.

Exposición-Crítica: 6 h.

Total: 18 h. Total: 3 h. Total: 10 h. Total: 5 h. TOTAL: 18 +18 = 36 h.

1 . C1+2 CARTOGRAFÍA DE PLANTA Y SECCIONES DE UNA ISLA

Recursos: TALLER PRESENCIAL ACTIVIDADES ÁMBITO UNIVERSIDAD E-LEARNING

Taller: 12 h. Taller Fotografía: 3 h. Trabajo individual: 12 h. Consulta Plataforma: 3 h.

Exposición-Crítica: 6 h.

Total: 18 h. Total: 3 h. Total: 12 h. Total: 3 h. TOTAL: 18 +18 = 36 h.

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2 . D1 DIAGRAMA_NOVELA_ISLA

Recursos: TALLER PRESENCIAL ACTIVIDADES ÁMBITO UNIVERSIDAD E-LEARNING

Taller: 9 h. Archivo P1: 3 h. Trabajo individual: 6 h. Consulta Plataforma: 3 h.

Exposición-Crítica: 3 h.

Total: 12 h. Total: 3 h. Total: 6 h. Total: 3 h. TOTAL: 12 +12 = 24 h.

3 . M1+2 METONIMIAS.

Recursos: TALLER PRESENCIAL ACTIVIDADES ÁMBITO UNIVERSIDAD E-LEARNING

Taller: 18 h. Taller Maquetas: 6 h. Trabajo individual: 12 h. Consulta Plataforma: 6 h.

Exposición-Crítica: 6 h.

Total: 24 h. Total: 6 h. Total: 12 h. Total: 6 h. TOTAL: 24 +24 = 48 h.

4 . M1+2 METONIMIAS.

Recursos: TALLER PRESENCIAL ACTIVIDADES ÁMBITO UNIVERSIDAD E-LEARNING

Taller: 15 h. Taller Maquetas: 3 h. Trabajo individual: 12 h. Consulta Plataforma: 3 h.

Exposición-Crítica: 3 h.

Total: 18 h. Total: 3 h. Total: 12 h. Total: 3 h. TOTAL: 18 +18 = 36 h.