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193 CONCLUSIONES Gracias a los resultados plasmados en el análisis a las entrevistas realizadas a los expertos en psicología y en producción audiovisual, análisis que fueron confrontados con los postulados teóricos de autores expertos en las variables de trastorno narcisista de la personalidad y cortometraje de ficción, la presente investigación puede concluir con los siguientes aspectos: 1. Con respecto al primer objetivo de esta investigación, dirigido a analizar los criterios para el diagnóstico del trastorno narcisista de la personalidad, es significativo señalar que aquella persona que cumpla con al menos cinco (5) de los nue ve (9) criterios padece de este trastorno . Entre los criterios se localizan: un patrón central de grandiosidad, la necesidad permanente de admiración y falta de empatía, traducidos en un grandioso sentido de la auto importancia, fantasías de éxito ilimitado, poder, brillantez, belleza o amor imaginario, creencias de ser especial o único, la necesidad de admiración, la pretenciosidad, la envidia y ser arrogante. 2. Abordando el segundo objetivo, el cual se orienta a describir los rasgos del trastorno narcisista de la personalidad, coexisten dos principales: los rasgos observables y los rasgos encubiertos. Por su parte, los rasgos observables son los que se pueden vislumbrar en las personas que muestran un instinto a la grandiosidad, a la explotación interpersonal, a ser moralistas, triunfalistas a menudo, seductores, cálidos, cultos y hábiles con las palabras. Entre los rasgos encubiertos se concluye que son seres indecisos,

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CONCLUSIONES

Gracias a los resultados plasmados en el análisis a las entrevistas

realizadas a los expertos en psicología y en producción audiovisual, análisis

que fueron confrontados con los postulados teóricos de autores expertos en

las variables de trastorno narcisista de la personalidad y cortometraje de

ficción, la presente investigación puede concluir con los siguientes aspectos:

1. Con respecto al primer objetivo de esta investigación, dirigido a analizar

los criterios para el diagnóstico del trastorno narcisista de la personalidad, es

significativo señalar que aquella persona que cumpla con al menos cinco (5)

de los nueve (9) criterios padece de este trastorno . Entre los criterios se

localizan: un patrón central de grandiosidad, la necesidad permanente de

admiración y falta de empatía, traducidos en un grandioso sentido de la auto

importancia, fantasías de éxito ilimitado, poder, brillantez, belleza o amor

imaginario, creencias de ser especial o único, la necesidad de admiración, la

pretenciosidad, la envidia y ser arrogante.

2. Abordando el segundo objetivo, el cual se orienta a describir los rasgos

del trastorno narcisista de la personalidad, coexisten dos principales: los

rasgos observables y los rasgos encubiertos. Por su parte, los rasgos

observables son los que se pueden vislumbrar en las personas que muestran

un instinto a la grandiosidad, a la explotación interpersonal, a ser moralistas,

triunfalistas a menudo, seductores, cálidos, cultos y hábiles con las palabras.

Entre los rasgos encubiertos se concluye que son seres indecisos,

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intensamente envidiosas, corruptibles, inhábiles de amar, relegados y poco

atentos a lo que ocurre a su alrededor incluyendo el aburrimiento crónico.

3. En cuanto al objetivo específico planteado en la investigación que

pretende describir el tratamiento para un paciente con el trastorno narcisista

de la personalidad, las más acentuadas son: la contratransferencia y

actuación, interpretación, confrontación y empatía, educación, validación, y

por último, la identificación de conductas diana. La contratransferencia

principalmente inquiere situar al terapeuta en el mundo interno del paciente,

mientras que la interpretación, confrontación y empatía pretende que el

paciente siente que el terapeuta lo comprende, lo analiza y puede dar una

opinión personal acerca de él hasta el hecho de perder el control en sí

mismo.

Otra forma de tratamiento es mediante la educación del trastorno que

padece, desde sus características, etiología, genética, raíces en la infancia,

prevalencia, hasta sus dificultades en el trabajo y su vida personal. La

validación explica a los pacientes los principios de dicho trastorno en su

infancia, al igual que proporciona una ayuda para reducir la vergüenza,

autocritica y autoinculpación en los mismos. Finalizando con la identificación

de conductas diana, en la cual se produce una negociación entre el paciente

y el terapeuta con respecto a los síntomas que requieren de un tratamiento.

4. Gracias a los postulados teóricos investigados, los productores

concretaron una estructura narrativa, con un planteamiento informativo, el

desarrollo de la relación interpersonal de una persona con el trastorno

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narcisista de la personalidad, y finalizando el cortometraje con las

consecuencias que traen los hechos de una persona con esta padecimiento

mental.

5. Por último, las etapas de producción del cortometraje de ficción se

llevaron a cabo mediante un proceso de pre producción que cubre todo lo

relacionado a la preparación de las herramientas a utilizar, la selección de los

equipos técnicos, además del procedimiento de búsqueda de locaciones.

Seguidamente en el proceso de producción, se le realizó la elaboración del

set, la dirección de los actores para continuar con la grabación de las

escenas, finalizando con la selección de imágenes, para obtener un producto

final en la post producción.

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RECOMENDACIONES

Obtenidos los resultados respectivos del proceso de investigación se

formulan las siguientes recomendaciones:

1. Principalmente, se recomienda a toda la comunidad cinematográfica

realizar más producciones audiovisuales, no únicamente sobre el trastorno

narcisista de la personalidad, sino también de todos los trastornos

psicológicos que pueda poseer una persona para, de esta manera, orientar al

espectador los perfiles de un sujeto que posiblemente padece de una

enfermedad mental.

2. A la Universidad Privada Rafael Belloso Chacín tener una amplia gama

de expertos en diversos temas de interés para que de esta forma los

estudiantes que deseen elaborar trabajos especiales de grado de temas

ajenos a su carrera puedan nutrirse teóricamente y puedan acudir a ellos

ante cualquier duda.

3. Por último, es fundamental tener una idea clara y precisa visualizada del

producto final mientras se realiza la producción del cortometraje de ficción,

para que de esta forma, el proceso fluya sin dificultades.

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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

(A) LIBROS

Adelman, K. (2005) Cómo se hace un cortometraje. Barcelona, España: Editorial Robinbook. Barnwell, J. (2009) Fundamentos de la creación cinematográfica. Barcelona, España: Editorial Parramón. Berón, J. (2005) Imágenes para mil palabras. Bogotá, Colombia: Editorial Ministerio de Cultura. Breschand, J. (2004) El documental: la otra cara del cine. Barcelona, España: Editorial Paidós. Cabello, V. (2008) Manual para el tratamiento cognitivo-conductual de los trastornos psicológicos. España, Madrid: Editorial Siglo XXI. Centro Nacional Autónomo de cinematografía (2011) Caracas, Venezuela: Editorial Funda FACIL. Davis, R. (2004) Escribir guiones: desarrollo de personajes. Barcelona, España: Editorial Paidós.

Díaz, Quintero y Zuluaga (2005) Ruta de apreciación cinematográfica. Colombia, Bogotá: Editorial Ministerio de Cultura.

Domínguez, J. (2011) El cine y los géneros. Buenos Aires, Argentina: Editorial Buenos Aires Cuidad. Fernández, F. (2005) El libro del guión. Madrid España: Editorial Díez de Santos. Gabbard, G. (2010) Tratamientos de los trastornos psiquiátricos. Barcelona, España: Editorial Ars XXI de comunicación. Gómez, J. (2002) El Cine: Una guía de Iniciación. Murcia, España: Editorial EDITUM. González, L. (2009) Facismo, kitsch y cine histórico español, 1939–1953. Cuenca, España: Ediciones de la Universidad Castilla de la Mancha. Mariño, E. (2006) El cine: Análisis y estética. Bogotá, Colombia: Editorial

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Ministerio de Cultura. Miret, R. (2009) Películas clave del cine musical. Barcelona, España: Editorial RobinBook. Morrison, A. (2008) Fenómenos narcisistas y vergüenza. Madrid, España: Editorial IARPP Otlet, P. (2008) El tratado de documentación. Murcia, España: Editorial EDITUM.

Parent-Altier, D. (2005) Sobre el guión. Argentina, Buenos Aires: Editorial La Marca. Pérez, J. (2008) Leer el cine. Salamanca, España: Editorial Universidad de Salamanca.

Pinel, V. (2009) Los géneros cinematográficos. Barcelona, España: Editorial RobinBook. Reyes, J. (2003) Teoría y didáctica de los géneros aventura y policiaco. Bogotá, Colombia: Editorial Magisterio. Romaguera, J. (1999) El lenguaje cinematográfico. Madrid, España: Editorial De La Torre. Rubio, G. (2001) Trastornos psiquiátricos y abuso de sustancias. Madrid, España: Editorial Médica Panamericana, S.A. Sánchez, A. (2003) Estrategias de guión cinematográfico. Barcelona, España: Editorial Ariel. Sarason I. y Sararon B. (2006) Psicología anormal: El problema de la conducta inadaptada. Ciudad de México, México: Editorial Prentice H Hall.

Selles, M. (2008) El documental y el lenguaje cinematográfico. Barcelona, España: Editorial UOC.

Shuker, R. (2009) T odo lo que hay que saber. Madrid, España: Editorial RobinBook. Vaz y Béjar (2010) Trastornos de personalidad. Barcelona, España: Editorial Ars XXI de comunicación.

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Vallejo, C. (2001) La escritura y lo real. Madrid, España: Editorial De La Torre.

(B) DICCIONARIOS Konigsberg, I. (2004) Diccionario técnico Akal de cine. Barcelona, España: Editorial AKAL.

(C) TRABAJOS ESPECIALES DE GRADO Bermúdez (2007), titulado “Producción de un cortometraje de ficción basado en la enfermedad psicológica fuga psicogénica”, realizado en la Universidad Rafael Belloso Chacín (URBE). Di Vita (2011), titulado "Producción de un cortometraje de ficción sobre la actitud de los familiares hacia una persona con Síndrome de Asperger en el Municipio Maracaibo, del Estado Zulia" realizado en la Universidad Rafael Belloso Chacín (URBE). Fuenmayor (2012), denominado “Producción de un cortometraje de ficción sobre el trastorno de ansiedad agorafóbico”, el cual fue culminado en la Universidad Rafael Belloso Chacín (URBE). Trechera (2008), el cual se denominó como “Estudio Empírico del trastorno narcisista de la personalidad”, culminado en la Universidad Católica de Colombia.

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ANEXOS

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ANEXO A

ENTREVISTA DIRIGIDA A EXPERTOS EN PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL

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INSTRUMENTO DE RECOLECCIÓN DE DATOS: ENTREVISTA DIRIGIDA

A EXPERTOS EN PRODUCCIÓN AUDIOVISUAL COMPUESTA POR

NUEVE PREGUNTAS ABIERTAS

1. ¿Considera apropiado mostrar en el planteamiento de un cortometraje de ficción sobre el trastorno narcisista de la personalidad, mediante un flashback, al personaje principal realizando un ensayo de su grupo musical para demostrar su mayor ambición? Explique por qué .

2. ¿Considera adecuado que en el planteamiento de un Cortometraje de Ficción sobre el Trastorno Narcisista de la Personalidad se utilice el encadenado para ir a un flashback de como el personaje principal se desenvuelve en su entorno y así dar a entender su sueño de ser un cantante famoso? Explique por qué.

3. ¿Considera propicio utilizar en el planteamiento de un Cortometraje de Ficción sobre el Trastorno Narcisista de la Personalidad una elipsis temporal para mostrar la vida en pareja de los dos personajes principales? Explique por qué.

4. ¿Considera pertinente que en el desarrollo de un Cortometraje de Ficción sobre el Trastorno Narcisista de la Personalidad el conflicto de la historia sea el embarazo de la novia del personaje principal teniendo que dejar a un lado sus ambiciones? Explique por qué.

5. ¿Considera propicio utilizar en el desarrollo de un Cortometraje de Ficción sobre el Trastorno Narcisista de la Personalidad la dicotomía de iluminación entre el personaje principal y el personaje secundario para demostrar los sentimientos contrarios de los mismos? Explique por qué.

6. ¿Considera usted pertinente utilizar en el desarrollo de un Cortometraje de Ficción sobre el Trastorno Narcisista de la Personalidad poca iluminación en el personaje principal al momento que niega el embarazo de su novia de tal manera que genere mayor drama en la escena? Explique por qué.

7. ¿Considera adecuado mostrar en el desenlace de un Cortometraje de Ficción sobre el Trastorno Narcisista de la Personalidad la situación actual del personaje secundario en mejor posición económica que el personaje principal? Explique por qué .

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8. ¿Considera apropiado que en el desenlace de un Cortometraje de Ficción sobre el Trastorno Narcisista de la Personalidad el personaje secundario este celebrando el cumpleaños de su hijo y se encuentre con el personaje principal? Explique por qué.

9. ¿Considera propicio mostrar en el desenlace de un Cortometraje de Ficción sobre el Trastorno Narcisista de la Personalidad al personaje principal, en la actualidad, en una faceta de mesero mientras observa como el personaje secundario tiene una nueva familia, la cual se muestra feliz, mediante una distensión? Explique por qué.

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ANEXO B

ENTREVISTA DIRIGIDA A EXPERTOS EN

PSICOLOGÍA

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INSTRUMENTO DE RECOLECCIÓN DE DATOS: ENTREVISTA DIRIGIDA A EXPERTOS EN PSICOLOGÍA COMPUESTA POR TREINTA Y DOS PREGUNTAS ABIERTAS

1. Según su experiencia como psicólogo, ¿Cree usted que un paciente con Trastorno Narcisista de la Personalidad tiende a enaltecer sus logros profesionales tanto como personales, o se inclina hacia uno de los dos en específico? Explique por qué.

2. En su opinión ¿Considera que la exageración de logros y capacidades por parte de una persona diagnosticada con Trastorno Narcisista de la Personalidad está determinada por el entorno que lo rodea? Explique por qué.

3. En su experiencia ¿Hasta qué punto se presenta una disociación con la realidad en un paciente con Trastorno Narcisista de la Personalidad que la lleve a verse a sí misma con una belleza ilimitada y un poder que le permite manipular su entorno a su antojo? Explique por qué.

4. Según su criterio ¿Qué tan consecuente con el Trastorno Narcisista de la Personalidad un individuo puede ser capaz de inventar amores imaginarios en su vida, con tal de enaltecer o alimentar su ego? Explique por qué.

5. En su experiencia ¿Usualmente las personas diagnosticadas con este Trastorno tienden a establecer una categorización de quienes lo rodean, en función de un aspecto económico o físico, para así de esta manera determinar quienes están a su altura? Explique por qué.

6. En su experiencia ¿Hasta qué punto una persona diagnosticada con Trastorno Narcisista de la Personalidad es capaz de buscar espacio en lugares exclusivos o altamente costosos, que en muchos casos son económicamente inalcanzables, con tal de alimentar su necesidad de exclusividad? Explique por qué.

7. ¿Hasta qué punto se establece un límite en lo que sería la vanidad común de una persona, y la admiración excesiva como para diagnosticar que se está en presencia de un paciente con Trastorno Narcisista de la Personalidad? Explique por qué.

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8. Según su criterio ¿Cuáles son los rasgos que permiten reconocer a un individuo el cual se considere perfecto en su máxima expresión? Explique por qué.

9. En su opinión ¿Qué suele ocurrir cuando las personas que rodean al paciente con el Trastorno Narcisista de la Personalidad no cumplan sus expectativas al momento de tratarlo? Explique por qué.

10. En su experiencia ¿Por qué razón el paciente con Trastorno Narcisista de la Personalidad cree que él debe recibir un trato superior a los demás? Explique por qué.

11. En su opinión ¿Qué recursos suele utilizar este individuo para lograr manipular y aprovecharse de las personas cercanas a él? Explique por qué.

12. En su experiencia ¿Hasta qué punto puede llegar la persona con este Trastorno para alcanzar lo que quiere? Explique por qué.

13. En su opinión ¿Qué tipo de acciones utiliza un individuo con este Trastorno para que su falta de desconsideración hacia los sentimientos de los demás no sea tan evidente? Explique por qué.

14. En su experiencia ¿Cómo reacciona la persona con el Trastorno Narcisista de la Personalidad cuando no recibe empatía de los que lo rodean? Explique por qué.

15. En su opinión ¿A qué se debe la creencia por parte del paciente con el Trastorno Narcisista de la personalidad de ser envidiado por los demás? Explique por qué

16. En su experienc ia ¿Por qué razón la persona con este Trastorno busca poseer rasgos ajenos constantemente si él, a la vez, cree ser más que los que lo rodean? Explique por qué.

17. Entre la conducta presuntuosa, engreída, vanidosa y no modesta ¿Cuál de estas tres se presenta más en el paciente? Explique por qué.

18. ¿De qué manera se puede acabar con la conducta presuntuosa, engreída, vanidosa y no modesta en el paciente? Explique por qué.

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19. Según su experiencia, entre las tendencias moralistas, triunfalistas y cultas ¿Cuál de estas tres se presenta más en los pacientes? Explique por qué.

20. Entre los rasgos, cálidos y hábiles con las personas ¿Cuál de estos tres se presenta más en los pacientes? Explique por qué.

21. ¿Cuáles son según su experiencia los rasgos que se hacen evidentes a pesar de ser encubiertos? Explique por qué.

22. Establezca ¿Cuál es el límite que existe entre una persona normal que posee estos Rasgos Encubiertos como parte de su personalidad y una persona que tiene el Trastorno? Explique por qué.

23. ¿Existe un límite de crecimiento del mundo interno del paciente? Explique por qué.

24. ¿Existe alguna posibilidad que el paciente vuelva a crear su mundo interno? Explique por qué.

25. Según su experiencia ¿Considera que las interpretaciones que da el paciente pudieran crear la desintegración de su ego a través del tratamiento? Explique por qué.

26. En su experiencia ¿Considera usted que la confrontación es efectiva como tratamiento al momento de hacerle saber la contradicción en su discurso al paciente? Explique por qué.

27. Durante el tratamiento al paciente con Trastorno Narcisista de la Personalidad, en su experiencia ¿Considera efectivo proporcionarles materia de lectura que permita el entendimiento de lo que consiste su enfermedad? Explique por qué.

28. En su opinión ¿Considera oportuno recurrir a este tipo de tratamiento para lograr que realmente el paciente mejore su situación? Explique por qué.

29. Según su experiencia ¿Considera que el tratamiento de validación es fundamental para que los pacientes Narcisistas sean conscientes de las experiencias problemáticas por las que ha tenido que pasar? Explique por qué.

30. ¿Considera efectivo persuadir a los pacientes Narcisistas para reducir los sentimientos de vergüenza que pueda tener por su estilo de personalidad

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para lograr superar los problemas que representa su Trastorno? Explique por qué.

31. En su opinión ¿Es necesario el acuerdo entre el paciente con Trastorno Narcisista de la Personalidad y el terapeuta con respecto a los síntomas que se abordaran en el Tratamiento? Explique por qué.

32. En su experiencia ¿Considera usted efectivo que durante el tratamiento cognitivo y conductual, el paciente muestre sus progresos para controlar sus comportamientos mediante una ficha de puntuación acordada por el paciente y el terapeuta? Explique por qué.

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ANEXO C

INSTRUMENTO DE VALIDACIÓN

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PRIVADA DR. RAFAEL BELLOSO CHACÍN

FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL

MENCIÓN AUDIOVISUAL

FORMATO PARA LA VALIDEZ DE CONTENIDO DE LOS INSTRUMENTOS PERTENECIENTES A LA INVESTIGACIÓN TITULADA:

PRODUCCION DE UN CORTOMETRAJE DE FICCION SOBRE EL TRASTORNO NARCISISTA DE LA PERSONALIDAD

REALIZADO POR:

BR. FUENMAYOR, ADELSO BR. GARCIA, MARIA LAURA

BR. PARRA, ADRIANA BR. VERA, YAYLIS

TUTORES: MCS. SONIA QUINTERO MCS. HECTOR GOVEA

SECCIÓN: S902 NO. DE EXPEDIENTE: S-122-01-13

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Maracaibo, 10 de Junio de 2013 Señores: Miembros del Comité Académico Coordinación de T.E.G. Facultad de Humanidades y Educación La presente tiene por finalidad solicitar su colaboración para

determinar la validez de contenido de los instrumentos de recolección de

datos a ser aplicados en el estudio denominado “Producción de un

cortometraje de ficción sobre el Trastorno Narcisista de la

Personalidad”.

Su valiosa ayuda consistirá en la evaluación de la pertinencia de cada

una de las preguntas con los objetivos, variables, dimensiones, indicadores,

y la redacción de las mismas.

Agradeciendo de antemano su valiosa colaboración, se despiden de

Ustedes,

Atentamente,

Nombre y firma de los Integrantes

BR. FUENMAYOR, ADELSO BR. GARCIA, MARIA LAURA

BR. PARRA, ADRIANA BR. VERA, YAYLIS

Nombre y firma de los Tutores

MCS. SONIA QUINTERO MCS. HECTOR GOVEA

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1. TÍTULO DEL TRABAJO:

Producción de un cortometraje de ficción sobre el Trastorno Narcisista de la Personalidad.

2. OBJETIVOS DEL TRABAJO

2.1. OBJETIVO GENERAL

Producir un cortometraje de ficción sobre el Trastorno Narcisista de la

Personalidad

2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Analizar los criterios para el diagnóstico del Trastorno Narcisista de la

Personalidad.

Describir los rasgos del Trastorno Narcisista de la Personalidad.

Describir el tratamiento para un paciente con Trastorno Narcisista de la

Personalidad.

Establecer la estructura narrativa de un cortometraje de ficción sobre el

Trastorno Narcisista de la Personalidad.

Elaborar las etapas de producción de un cortometraje de ficción sobre el

Trastorno Narcisista de la Personalidad.

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3. SISTEMA DE VARIABLES

3.1. DEFINICIÓN NOMINAL

Cortometraje de Ficción

3.2. DEFINICIÓN CONCEPTUAL

El autor Adelman (2005, p. 30) define al cortometraje como aquella

proyección audiovisual que tiene una duración de menos de setenta minutos

cuando se trata específicamente de uno de ficción, aunque considera que

mientras la película es más breve es mejor, ya que de esta manera es fiel a

su nombre y mantiene su intención de capturar al espectador en un corto

tiempo.

3.3. DEFINICIÓN OPERACIONAL

El cortometraje de ficción se basa en una realidad ficticia para llevar al

espectador a vivir un momento determinado, independientemente del género,

ya que los elementos estéticos permiten una idea, la cual se desarrolla

mediante un proceso de producción. Es importante mencionar que un

cortometraje de ficción basado en un trastorno de la personalidad, como el

narcisista, es una forma de hacerle saber a la sociedad lo más significativo

que puede presentar el ser humano que padece un trastorno de este tipo.

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3.4. DEFINICIÓN NOMINAL

Trastorno narcisista de la personalidad

3.5. DEFINICIÓN CONCEPTUAL

Sarason (2006, p.262) describe el trastorno narcisista de la

personalidad como una sensación de importancia que siente el individuo, la

expectativa de favores especiales, una necesidad de atención constante,

autoestima frágil, y carencia de simpatía o atención hacia los demás. Las

personas con este trastorno se preocupan por fantasías de éxito ilimitado,

inteligencia, poder, belleza, y relaciones amorosas ideales.

3.6. DEFINICIÓN OPERACIONAL

El trastorno narcisista de la personalidad, se conoce como un desorden

de identidad que posee un individuo al presentar ínfulas de grandeza ante los

otros. El narcisista se conoce como un ser arrogante y poco original, el cual

carece de carácter propio, basado en la envidia y la empatía. Una de sus

características más resaltante es que este exagera sus logros y cualidades,

buscando que el resto de la sociedad lo alague por tal.

Esta variable será medida mediante un instrumento de recolección de

datos elaborado por los investigadores de acuerdo el siguiente cuadro de

operacionalización.

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3.7. DEFINICIÓN TEÓRICA DE LAS DIMENSIONES

ESTRUCTURA NARRATIVA

Mariño (2006, p. 188) define “la estructura como la forma en la cual están

dispuestos los elementos constitutivos de una obra, tanto en su relación de

dependencia mutua como con la totalidad, tiempo y espacio, escenas y

secuencias, principio y final, etc.; planos desde los cuales se organiza la

estructura de una película. La estructura narrativa se presenta una sucesión

de eventos que obedecen a la ley de la causalidad, desarrolla una unidad

temática manifestada en un proceso de transformación bajo la unidad de

acción de un individuo o protagonista, hasta alcanzar una situación final”.

CRITERIOS PARA EL DIAGNÓSTICO DEL TRASTORNO NARCISISTA DE

LA PERSONALIDAD

Vaz y Béjar (2010, p.570) centra los criterios para el diagnóstico con un

patrón central de grandiosidad, la necesidad permanente de admiración y

falta de empatía, traducidos en un grandioso sentido de la auto importancia,

fantasías de éxito ilimitado, poder, brillantez, belleza o amor imaginario,

creencias de ser especial o único, la necesidad de admiración, la

pretenciosidad, la envidia y ser arrogante.

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RASGOS DEL TRASTORNO NARCISISTA DE LA PERSONALIDAD

Según, Vaz y Béjar (2010, p. 568) explica que una cuestión importante es

la diferenciación entre los elementos observables, en que a menudo se ha

basado la descripción clínica del trastorno, y los subyacentes, que tienden a

permanecer ocultos. Así mismo, distingue ambos niveles descriptivos,

basando la descripción en seis áreas específicas, que tienen que ver con el

auto concepto, las relaciones interpersonales, la adaptación social, las

normas éticas y morales, el amor y el comportamiento sexual, y el estilo

cognoscitivo.

Como se puede observar, aparentemente los sujetos con trastorno

narcisista presentarían tendencia a la grandiosidad y a la explotación

interpersonal, y a ser moralistas, triunfalistas a menudo, seductores, cálidos,

cultos y hábiles con las palabras. Encubiertamente, sin embargo, serian

dubitativos, profundamente envidiosos, corruptibles, incapaces de amar,

descuidados y poco atentos a lo que ocurre a su alrededor y tenderían al

aburrimiento crónico.

TRATAMIENTOS PARA PACIENTES CON TRASTORNO NARCISISTA DE

LA PERSONALIDAD

Conforme los autores Vaz y Béjar (2010, p. 573) el tratamiento del

trastorno narcisista es básicamente psicoterapéutico, siendo la psicoterapia

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217

de orientación dinámica el procedimiento preferido. Dada la frecuente

aparición de episodios depresivos, más o menos atípicos, en los sujetos con

este trastorno, el uso de antidepresivos como terapia asociada podría ser

necesario en muchos casos. Debido a la variabilidad de las estructuras que

puede haber bajo el diagnostico de un trastorno narcisista, el abordaje

psicoterapéutico no puede ser nunca estricto en cuanto a su metodología, ya

que debería procurar, en función de las características de cada paso, bien

producir cambios estructurales, trabajar sobre los mecanismos de defensa

disfuncionales o reestructurar el mundo distorsionado de las relaciones

interpersonales.

3.8. DEFINICIÓN TEÓRICA DE LOS INDICADORES

PLANTEAMIENTO O EXPOSICIÓN

El autor Fernández (2005, p. 1), expresa que en el planteamiento se debe

mostrar el personaje o los personajes, poniendo en marcha el relato,

mediante situaciones que los identifiquen.

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DESARROLLO O NUDO

Barnwell (2009, p.33) define que en esta parte se extiende lo que es la

trama de la historia, poniendo en evidencia cual será la problemática por la

cual se definirá el relato.

DESENLACE

Según Fernández (2005, p. 2), el desenlace concluye la trama y finaliza la

historia, mediante un momento de máxima tensión que ha de llevar a la

resolución de la historia.

GRANDIOSO SENTIDO DE LA IMPORTANCIA

Según Vaz y Béjar (2010, p.570) el grandioso sentido de la importancia

que posee un narcisista, proviene de la exageración de sus logros y

capacidades, razón por la cual este espera que le reconozcan como superior

sin unos logros proporcionados.

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PREOCUPACIÓN POR FANTASÍAS DE ÉXITO ILIMITADO

Vaz y Béjar (2010, p.570) menciona que las fantasías de éxito ilimitado,

se dan en un narcisista ya que creen poseer belleza, poder, brillantez y la

existencia de amores que se convierten en imaginarios.

CREENCIA DE SER ÚNICO Y ESPECIAL

Vaz y Béjar (2010, p.570) mencionan que la creencia de ser único y

especial, se da en un paciente con trastorno narcisista de la personalidad ya

que este cree que sólo puede ser comprendido o puede relacionarse con

personas (o instituciones) que sean especiales o de alto status.

ADMIRACIÓN EXCESIVA

Según Vaz y Béjar (2010, p.570), el individuo tiene la expectativa de que

todos los que lo rodean posean una fascinación o un deslumbramiento

exagerada hacia ellos.

PRETENCIOSO

El autor Vaz y Béjar (2010, p.570) comenta que la persona con este

trastorno de la personalidad es considerado como un ser excesivamente

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220

presumido. También añade que este individuo tiene unas expectativas

absurdas e ilógicas de ser tratado como más que los demás y supone que

siempre obtendrá lo que él quiere.

EXPLOTADOR

Los autores Vaz y Béjar (2010, p.570) plantean que lo explotador, como

criterio para el diagnóstico del trastorno narcisista de la personalidad, la

persona que lo padece, es interpersonalmente explotador, por ejemplo, saca

provecho de los demás para alcanzar sus metas.

CARECE DE EMPATÍA

Vaz y Béjar (2010, p.570) explica como este individuo tiene una escasez

de conciencia al momento de acercarse a los que lo rodean. No posee

ningún sentimiento afectivo hacia otra persona y se resiste a considerar las

necesidades de otros.

ENVIDIOSO

Según el autor Vaz y Béjar (2010, p.570) el individuo que posee el

trastorno narcisista de la personalidad con frecuencia cela y resiente los

objetivos y logros de aquellos que están a su alrededor, y al mismo tiempo,

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221

piensa que estos desean ser como él.

ARROGANTE Y SOBERBIO

Para el autor Vaz y Béjar (2010, p.570), el individuo exhibe una conducta

o un aspecto presuntuoso, engreído, vanidoso e inmodesto.

RASGOS OBSERVABLES

Los autores Vaz y Béjar (2010, p.568) comentan que los rasgos

observables son los que se pueden contemplar en las personas que

presentan tendencia a la grandiosidad y a la explotación interpersonal, y a

ser moralistas, triunfalistas a menudo, seductores, cálidos, cultos y hábiles

con las palabras.

RASGOS ENCUBIERTOS

Según los autores Vaz y Béjar (2010, p. 568) señala que los rasgos

encubiertos, como rasgos del trastorno narcisista de la personalidad, son

personas dubitativas, profundamente envidiosas, corruptibles, incapaces de

amar, descuidados y poco atentos a lo que ocurre a su alrededor incluyendo

el aburrimiento crónico.

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222

CONTRATRANSFERENCIA Y ACTUACIÓN

El autor Gabbard (1995, p. 15), define la contratransferencia como una

forma de diagnóstico y tratamiento que indica al terapeuta acerca del mundo

interno del paciente. La contra transferencia implica una reacción creada

conjuntamente, en el terapeuta, por contribuciones de su pasado y por

sentimientos inducidos por el comportamiento del paciente.

INTERPRETACIÓN, CONFRONTACIÓN Y EMPATÍA

El autor Almond (2004, citado en Gabbard, 2010), sugiere que los

pacientes experimentan la interpretación, comprensión y empatía por parte

del analista como una amenaza a la función maternal interna que han creado

para sí mismo, esto se denota cuando el paciente siente que el terapeuta lo

comprende, lo analiza y puede dar una opinión personal acerca de él hasta el

hecho de perder el control en sí mismo por sentirse amenazados antes tan

situación, reaccionando con agresividad, vergüenza hasta retraer la relación.

EDUCACIÓN

Gabbard (2010, p. 778) explica que los pacientes necesitan aprender las

sobre el trastorno que padece, desde sus características, etiología, genética,

raíces en la infancia, prevalencia, hasta sus dificultades en el trabajo y su

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223

vida personal. En este tratamiento es recomendable proporcionar al paciente

material de lectura, a pesar de que estos negaran muchas de las

características, rasgos y/o descripciones expuestas en los textos

proporcionados.

VALIDACIÓN

Gabbard (2010, p. 778), se refiere a la validación como la forma de

explicar a los pacientes los orígenes de dicho trastorno en su infancia,

aunque en la mayoría de las veces solo niegan o simplemente no son

conscientes de experiencias. Los pacientes necesitan confirmar cuan

evolucionados están sus rasgos e incluso este método sirve de ayuda para

reducir la vergüenza, autocritica y autoinculpación en los mismos.

IDENTIFICACIÓN DE CONDUCTAS DIANA

Gabbard (2010, p. 779), explica que en esta etapa se produce una

negociación entre el paciente y el terapeuta con respecto a los síntomas que

requieren de un tratamiento, ya que los pacientes narcisistas no saben la

razón por la cual acuden a un tratamiento, se encuentran en

desconocimiento de sus conductas, por lo que mediante ‘conductas diana’

ayuda a disminuir dichas características.

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224

3.9. CUADRO DE OPERACIONALIZACIÓN DE LA(S) VARIABLE(S)

Cuadro 1

Operacionalización de la variable ¨Cortometraje de ficción ̈Objetivo general: Producir un cortometraje de ficción sobre el trastorno narcisista de la personalidad

Objetivos específicos

Variable Dimensiones Indicadores Autores

Establecer la estructura narrativa de un cortometraje de ficción sobre el trastorno narcisista de la personalidad

Cortometraje de ficción

Adelman (2005)

Estructura narrativa de un cortometraje de

ficción

Mariño (2006)

Planteamiento o exposición

Desarrollo o

nudo

Desenlace

Gallego (2006)

Barnwell (2009)

Fernández

(2005)

Elaborar las etapas de producción de un cortometraje de ficción sobre el trastorno narcisista de la personalidad

Este objetivo se cumplirá en el capítulo V

Fuente: Fuenmayor, García, Parra y Vera (2013)

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225

Cuadro 2 Operacionalización de la variable ¨Trastorno narcisista de la

personalidad ̈Objetivo general: Producir un cortometraje de ficción sobre el trastorno narcisista de la personalidad

Objetivos específicos

Variable Dimensiones Indicadores Autores

Analizar los criterios para el diagnóstico del trastorno narcisista de la personalidad

Trastorno narcisista de

la personalidad

Sarason (2006)

Criterios para el diagnóstico del trastorno narcisista de

la personalidad

Vaz y Béjar

(2010)

Grandioso sentido de

la importancia Preocupación por fantasías de éxito

ilimitado Creencia de ser único y especial

Admiración excesiva Pretencioso Explotador

Carece de empatía Envidioso

Arrogante y soberbio

Vaz y Béjar

(2010)

Describir los rasgos del trastorno narcisista de la personalidad

Rasgos del trastorno

narcisista de la

personalidad

Vaz y Béjar (2010)

Rasgos observables

Rasgos encubiertos

Vaz y Béjar (2010)

Describir el tratamiento para un paciente con trastorno narcisista de la personalidad

Tratamiento

para un paciente con

trastorno narcisista de

la personalidad

Gabbard (1995)

Contratransferencia y

actuación Interpretación

Confrontación y empatía

Educación Validación

Identificación de conductas diana

Gabbard (1995)

Fuente: Fuenmayor, García, Parra y Vera (2013)

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226

4. TIPO DE INVESTIGACIÓN

En el paradigma positivista, las investigaciones cuantitativas se

caracterizan por que tienen diversos niveles de profundidad de acuerdo con

los objetivos de investigación, de los cuales deben elegirse para llevar a cabo

un estudio particular, según la reseña de Chávez (2007), la tipificación de

una investigación se establece de acuerdo con el tipo de problema que se

desea solucionar, los objetivos a lograr y la disponibilidad de recursos.

En ese sentido, se puede plantear en la presente investigación que su

clasificación es proyecto factible, tal como lo reseña Hurtado (2010, p. 133),

consiste en la elaboración de una propuesta como solución a un problema o

necesidad de tipo práctico con base en los resultados de un proceso

investigativo.

En este contexto, la investigación se ubica en la modalidad de campo,

según Hernández, Fernández y Baptista (2008, p. 207), por que se realiza en

el propio sitio donde se encuentra el objeto de estudio, lo cual permite, el

conocimiento a fondo del problema por parte de los investigadores,

pudiéndose manejar los datos con mayor seguridad, lo que permite el

conocimiento más a fondo del problema por parte de los investigadores y

puede manejar los datos con objetividad, en ese caso la investigación se

lleva cabo en la ciudad de Maracaibo, estado Zulia.

El trabajo de investigación en proceso, se identifica como una

investigación de proyecto factible, puesto que con esta se realizará la

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227

producción de un cortometraje de ficción sobre el Trastorno Narcisista de la

Personalidad, que logrará alcanzar a un público y así difundir la información

obtenida.

Cabe destacar, que la propuesta se hace a partir de un nivel descriptivo

previo, pues según Chávez (2007, p. 135), “está orientado a recolectar

informaciones relacionadas con el estado real de las personas y fenómenos

tal y como se presentaron en el momento de su recolección”. Es decir, se

describe lo que es el Trastorno Narcisista de la Personalidad, el cual se mide

sin realizar inferencias. Comprende la descripción, registro, análisis e

interpretación de la naturaleza actual y la composición o procesos de los

fenómenos.

5. DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN

El diseño de la investigación, es un plan coherente y racional de trabajo

con una estrategia orientada a la correcta selección de técnicas de

recolección y análisis de los datos; de acuerdo con Vieytes (2004, p.123),

constituye una “serie de actividades sucesivas y organizadas, que deben

adaptarse a las particularidades de cada investigación, indicando las pruebas

a efectuar y las técnicas a utilizar, una vez que se ha logrado una claridad

teórica suficiente y orientadora”.

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228

Al respecto, Hernández, Fernández y Baptista (2008, p. 158), afirman

que “el diseño se refiere al plan o estrategia que se desarrolla para obtener la

información que se requiere en una investigación”.

En la misma perspectiva, el diseño del estudio dirigido a producir un

cortometraje de ficción sobre el Trastorno Narcisista de la Personalidad, es

no experimental, pues según Hernández, Fernández y Baptista (2008, p.

208), se observa el fenómeno o variables de estudio, sin manipular

deliberadamente las mismas, es decir, se observan los fenómenos tal y como

se dan en su contexto natural para después analizarlas.

Siguiendo el mismo orden de ideas, la investigación cuyo objetivo es

producir un cortometraje de ficción sobre el Trastorno Narcisista de la

Personalidad, constituye un diseño transeccional, según Hernández,

Fernández y Baptista (2008, p. 208), pues son aquellos estudios donde se

“recolectan los datos en un solo momento, en un tiempo único”, su propósito

es describir variables y analizar su incidencia en un momento dado.

6. POBLACIÓN OBJETO DE ESTUDIO

Una vez definida la unidad de análisis, se procede a delimitar la

población que va a ser estudiada y sobre la cual se pretenden generalizar los

resultados obtenidos en el estudio. Dentro de este marco de ideas, Tamayo y

Tamayo (2000, p. 14), expresan “una población está determinada por sus

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229

características definitorias, por lo tanto, el conjunto de elementos que posean

estas características se denomina población o universo”.

Se infiere por tanto , que ésta representa la totalidad del fenómeno a

estudiar, donde las unidades de población poseen características comunes,

la que se estudia y da origen a los datos de la investigación. La población es

un conjunto de casos, hechos o fenómenos que posee una o más

características conmensurables, sobre el cual se pretende generalizar los

resultados de la investigación.

En este orden de ideas, la población estará conformada de la siguiente

manera:

(a) Tres (3) expertos en el área de producción audiovisual

Cuadro 3 Distribución de población de expertos en el área de psicología

NOMBRE ÁREA Laura Gamboa Psicología

Gabriela Perozo Psicología Fuente: Fuenmayor, García, Parra y Vera (2013). (b) Dos (2) expertos en el área de la psicología

Cuadro 4 Distribución de población de expertos en el área de producción

audiovisual NOMBRE ÁREA

Francisco Javier Fuenmayor Productor Audiovisual Mónica Bermúdez Zovko Productor Audiovisual

Andrés Uzcategui Productor Audiovisual Fuente: Fuenmayor, García, Parra y Vera (2013).

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230

Una vez definida la unidad de análisis, se procedió a delimitar la

población que va a ser estudiada y sobre la cual se pretenden generalizar los

resultados obtenidos en el estudio. Dentro de este marco de ideas, Tamayo y

Tamayo (2000, p. 14), expresan “una población está determinada por sus

características definitorias, por lo tanto, el conjunto de elementos que posean

estas características se denomina población o universo”.

Se infiere por tanto, que está representa la totalidad del fenómeno a

estudiar, donde las unidades de población poseen características comunes,

la que se estudia y da origen a los datos de la investigación. La población es

un conjunto de casos, hechos o fenómenos que posee una o más

características conmensurables, sobre el cual se pretende generalizar los

resultados de la investigación.

En tal sentido, la población del presente estudio está conformada por

tres (3) expertos en el área audiovisual y dos (2) expertos en psicología, lo

que conlleva a identificar la investigación, con una población finita, definida

por Bravo (1991) en Arias (2006, p. 82), como la agrupación en la que se

conoce la cantidad de unidades que las integran. Desde el punto de vista

estadístico, una población finita está constituida por un número inferior a cien

mil (100.000) unidades.

Por otra parte, la investigación a realizar se cataloga como accesible,

puesto que según Ary, Jacobs y Razavieh (1989) en Arias (2006, p. 82), es la

porción finita de la población objetiva a la que realmente se tiene acceso y de

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231

la cual se extrae una muestra representativa. El tamaño de la población

accesible depende del tiempo y los recursos del investigador.

Para el logro de los resultados de esta investigación se utilizará una

población finita y completamente accesible, por lo que se considera un censo

poblacional, el cual implica el recuento de todos los elementos de la

población docente.

7. TÉCNICA E INSTRUMENTO DE LA RECOLECCIÓN DE DATOS

En este estudio, la técnica de recolección de datos a utilizarse será de

observación por encuesta. Según el autor Fontaines (2012, p.142) ésta

técnica, una fusión entre la entrevista y la observación estructurada. Se

caracteriza por la obtención de información mediante una entrevista dirigida a

recabar información específica delimitada en un protocolo o instrumento de

investigación, que puede ser analizada estadísticamente y al mismo tiempo,

los resultados pueden ser extrapolados (teniendo presente márgenes de

error) a la población de las que se trae.

Entre los tipos más importantes, se destaca (Abiscal y Grande, 2005 en

Fontaines 2012) dos tipologías de encuesta, las personales que son aquellas

que se producen en un encuentro entre encuestador y encuestado; y otras

denominadas encuestas impersonales, aquellas que son auto-administradas

y se envían por correo.

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232

7.1. INSTRUMENTO

Según Fontaines (2012, p.146), un instrumento de recolección de datos

es aquello que permite registrar la información, que emerge mediante la

aplicación de las técnicas, de tal manera que debe existir una

correspondencia entre ellos.

La presente investigación utilizará la entrevista como instrumento de

recolección de datos, la cual es definida por Arias (2006, p. 73) como más

que un simple interrogatorio, es una técnica basada en un dialogo o

conversación “cara a cara”, entre el entrevistado acerca de un tema

previamente determinado, de tal manera que el entrevistador pueda obtener

la información requerida.

En esta investigación, se aplicaran dos instrumentos, los cuales se

distribuyeron de la siguiente manera:

(a) Entrevista dirigida a dos (2) Psicólogos, conformada por treinta y dos

(32) preguntas abiertas.

(b) Entrevista dirigida a tres (3) Productores Audiovisuales, conformada

por treinta y dos (32) preguntas abiertas

7.2. VALIDEZ

Para Hernández, Fernández y Baptista (2010, p.201), la validez se refiere

al grado en que un instrumento realmente mide la variable que pretende

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233

medir. Por lo tanto, la validación del instrumento de recolección de datos será

determinada por el Comité Académico de la Universidad Rafael Belloso

Chacín, de la Facultad de Humanidades y Educación, quienes establecieron

la pertinencia o no de su aplicación para obtener resultados factibles. Los

resultados de la validación se muestran en el siguiente cuadro:

Cuadro 5

Resultados de validación NÚMERO DE ENTREGAS

PRINCIPALES OBSERVACIONES

CALIFICACIÓN

Fuente: Comité Académico URBE (2012)

8. TÉCNICAS DE ANÁLISIS

Según Fontaines (2012, p. 153), en todo proyecto de investigación es

necesario exponer los medios a través de los cuales se procederá a extraer

de los datos la información requerida para darles respuesta a las

interrogantes de investigación, en esta parte empiezan a aparecer los

problemas referidos a cómo y con que se va a realizar el análisis de los

datos, orientada a determinar, desde un punto de vista cuantitativo y

cualitativo, que pruebas estadísticas a usar de acuerdo al tipo de

investigación que se realizará.

Una vez aplicados los instrumentos, los datos obtenidos serán analizados

de manera cualitativa, identificando las principales tendencias en la

información aportada por los expertos entrevistados.

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234

Tabla de Construcción y Validación del Cuestionario dirigido a Psicólogos Objetivo General: Producción de un cortometraje de ficción sobre el Trastorno Narcisista de la Personalidad

Objetivos específicos Variable Dimensión Indicador Ítems

Área de Validación Pertinencia

con el objetivo

Pertinencia con la

validación

Pertinencia con la

dimensión

Pertinencia con el

indicador Redacción

Analizar los criterios para el diagnóstico del

Trastorno Narcisista de la

Personalidad

Trastorno Narcisista de

la Personalidad

Criterios para el

diagnóstico del trastorno narcisista de

la personalidad

Grandioso sentido de la importancia

1. ¿Según su experiencia como psicólogo, cree usted que un paciente con trastorno narcisista de la personalidad tiende a enaltecer sus logros profesionales tanto como personales, o se inclina hacia uno de los dos en específico?

2. ¿En su opinión considera que la exageración de logros y capacidades por parte de una personas diagnosticada con trastorno narcisista de la personalidad está determinada por el entorno que lo rodea?

Preocupación por fantasías

de éxito ilimitado

3. ¿En su experiencia, hasta qué punto se presenta una disociación con la realidad en un paciente con trastorno narcisista de la personalidad que la lleve a verse a sí misma con una belleza ilimitada y un poder que le permite manipular su entorno a su antojo?

4. ¿Según su criterio, que tan consecuente con el trastorno narcisista de la personalidad una individuo puede ser capaz de inventar amores imaginarios en su vida, con tal de enaltecer o alimentar su ego?

Creencia de ser único y

especial

5. ¿En su experiencia usualmente las personas diagnosticadas con este trastorno tienden a establecer una categorización de quienes lo rodean, en función de un aspecto económico o físico, para así de esta manera determinar quienes están su altura?

6. ¿En su experiencia hasta qué punto una persona diagnosticada con trastorno narcisista de la personalidad es capaz de buscar espacio en lugares exclusivos o altamente costosos, que en muchos casos son económicamente inalcanzables, con tal de alimentar su necesitad de exclusividad?

Fuente: Fuenmayor, García, Parra, Vera (2013) Donde: P = Pertinente, NP: No Pertinente, A: Adecuada, I: Inadecuada

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235

Tabla de Construcción y Validación del Cuestionario dirigido a Psicólogos Objetivo General: Producción de un cortometraje de ficción sobre el Trastorno Narcisista de la Personalidad

Objetivos específicos Variable Dimensión Indicador Ítems

Área de Validación Pertinencia

con el objetivo

Pertinencia con la

validación

Pertinencia con la

dimensión

Pertinencia con el

indicador Redacción

Analizar los criterios para el diagnóstico del

Trastorno Narcisista de la

Personalidad

Trastorno Narcisista de

la Personalidad

Criterios para el

diagnóstico del trastorno narcisista de

la personalidad

Admiración excesiva

7. ¿Hasta qué punto se establece un límite en lo que sería la vanidad común de una persona, y la admiración excesiva como para diagnosticar que se está en presencia de un paciente con trastorno narcisista de la personalidad?

8. ¿Según su criterio cuales son los rasgos que permiten reconocer a un individuo el cual se considere perfecto en su máxima expresión?

Pretencioso

9. En su opinión, ¿qué suele ocurrir cuando las personas que rodean al paciente con el trastorno narcisista de la personalidad no cumplan sus expectativas al momento de tratarlo?

10. En su experiencia, ¿por qué razón el paciente con el trastorno narcisista de la personalidad cree que él debe recibir un trato superior a los demás?

Explotador

11. En su opinión, ¿qué recursos suele utilizar este individuo para lograr manipular y aprovecharse de las personas cercanas a él?

12. En su experiencia, ¿hasta qué punto puede llegar la persona con este trastorno para alcanzar lo que quiere?

Carece de empatía

13. En su opinión, ¿qué tipo de acciones utiliza un individuo con este trastorno para que su falta de consideración hacia los sentimientos de las demás no sea tan evidente?

14. En su experiencia, ¿cómo reacciona la persona con el trastorno narcisista de la personalidad cuando no recibe empatía de los que lo rodean?

Fuente: Fuenmayor, García, Parra, Vera (2013) Donde: P = Pertinente, NP: No Pertinente, A: Adecuada, I: Inadecuada

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236

Tabla de Construcción y Validación del Cuestionario dirigido a Psicólogos

Objetivo General: Producción de un cortometraje de ficción sobre el Trastorno Narcisista de la Personalidad Objetivos

específicos Variable Dimensión Indicador Ítems Área de Validación

Pertinencia con el

objetivo

Pertinencia con la

validación

Pertinencia con la

dimensión

Pertinencia con el

indicador Redacción

Analizar los criterios para el diagnóstico del

Trastorno Narcisista de la

Personalidad

Trastorno Narcisista de

la Personalidad

Criterios para el

diagnóstico del trastorno narcisista de

la personalidad

Envidioso

15. En su opinión, ¿a qué se debe la creencia por parte del paciente con el trastorno narcisista de la personalidad de ser envidiado por los demás?

16. En su experiencia, ¿por qué razón la persona con este trastorno busca poseer rasgos ajenos constantemente si él, a la vez, cree ser más que los que lo rodean?

Arrogante y soberbio

17. Entre la conducta presuntuosa, engreída, vanidosa y no modesta ¿Cuál de estas tres se presenta más en el paciente?

18. ¿De qué manera se puede acabar con la conducta presuntuosa, engreída, vanidosa y no modesta en el paciente?

Describir los rasgos del Trastorno

Narcisista de la Personalidad

Rasgos del trastorno

narcisista de la

personalidad

Rasgos observables

19. Según su experiencia, entre las tendencias moralistas, triunfalistas y cultas

20. ¿Cuál de estas tres se presenta más en los pacientes?

Rasgos encubiertos

21. Entre los rasgos seductores, cálidos y hábiles con las personas, ¿Cuál de los tres se presenta más en los pacientes?

22. ¿Cuáles son según su experiencia los rasgos que se hacen evidentes a pesar de ser encubiertos?

Fuente: Fuenmayor, García, Parra, Vera (2013) Donde: P = Pertinente, NP: No Pertinente, A: Adecuada, I: Inadecuada

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237

Tabla de Construcción y Validación del Cuestionario dirigido a Psicólogos Objetivo General: Producción de un cortometraje de ficción sobre el Trastorno Narcisista de la Personalidad

Objetivos específicos Variable Dimensión Indicador Ítems

Área de Validación Pertinencia

con el objetivo

Pertinencia con la

validación

Pertinencia con la

dimensión

Pertinencia con el

indicador Redacción

Describir el tratamiento para un

paciente con Trastorno

Narcisista de la Personalidad

Trastorno Narcisista de

la Personalidad

Tratamiento para un

paciente con trastorno

narcisista de la

personalidad

Contratrans-ferencia y actuación

23. Establezca ¿Cuál es el límite que existe entre una persona normal que posee estos rasgos encubiertos como parte de su personalidad y una persona que tiene el trastorno?

24. ¿Existe un límite de crecimiento del mundo interno del paciente?

Interpretación, confrontación

y empatía

25. En cuanto al paciente se refiere ¿Existe un límite de crecimiento con respecto a su mundo interno?

26. ¿Existe alguna posibilidad que el paciente vuelva a crear su mundo interno?

Describir el tratamiento para un

paciente con Trastorno

Narcisista de la Personalidad

Tratamiento para un

paciente con trastorno

narcisista de la

personalidad

Educación

27. Según su experiencia, ¿considera, según su experiencia, que las interpretaciones que da el paciente pudieran crear la desintegración de su ego a través del tratamiento?

28. En su experiencia, ¿considera usted que la confrontación es efectiva como tratamiento al momento de hacerle saber las contracción en su discurso al paciente?

Validación

29. Durante el tratamiento al paciente con trastorno narcisista de la personalidad, en su experiencia, ¿considera efectivo proporcionarles material de lectura que permita el entendimiento de lo que consiste su enfermedad?

30. En su opinión, ¿considera oportuno recurrir a este tipo de tratamiento para lograr que realmente el paciente mejore su situación?

Fuente: Fuenmayor, García, Parra, Vera (2013) Donde: P = Pertinente, NP: No Pertinente, A: Adecuada, I: Inadecuada

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238

Tabla de Construcción y Validación del Cuestionario dirigido a Psicólogos Objetivo General: Producción de un cortometraje de ficción sobre el Trastorno Narcisista de la Personalidad

Objetivos específicos Variable Dimensión Indicador Ítems

Área de Validación Pertinencia

con el objetivo

Pertinencia con la

validación

Pertinencia con la

dimensión

Pertinencia con el

indicador Redacción

Describir el tratamiento para un

paciente con Trastorno

Narcisista de la Personalidad

Trastorno Narcisista de

la Personalidad

Tratamiento para un

paciente con trastorno

narcisista de la

personalidad

Identificación de conductas diana

31. Según su experiencia, ¿considera que el tratamiento de validación es fundamental para que los pacientes narcisistas sean conscientes de las experiencias problemáticas por las que ha tenido que pasar?

32. ¿Considera efectivo persuadir a los pacientes narcisistas para reducir los sentimientos de vergüenza que pueda tener por su estilo de personalidad para lograr superar los problemas que representa su trastorno?

Fuente: Fuenmayor, García, Parra, Vera (2013) Donde: P = Pertinente, NP: No Pertinente, A: Adecuada, I: Inadecuada

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239

Tabla de Construcción y Validación del Cuestionario dirigido a Productores Audiovisuales Objetivo General: Producción de un cortometraje de ficción sobre el Trastorno Narcisista de la Personalidad

Objetivos específicos Variable Dimensión Indicador Ítems

Área de Validación Pertinencia

con el objetivo

Pertinencia con la

validación

Pertinencia con la

dimensión

Pertinencia con el

indicador Redacción

Establecer la estructura

narrativa de un cortometraje de ficción sobre el

Trastorno Narcisista de la

Personalidad

Cortometraje de Ficción

Estructura narrativa de

un cortometraje

de ficción

Planteamiento o exposición

1. ¿Considera apropiado mostrar en el planteamiento de un cortometraje de ficción sobre el trastorno narcisista de la personalidad, mediante un flashback, al personaje principal realizando un ensayo de su grupo musical para demostrar su mayor ambición? Explique por qué.

2. ¿Considera adecuado que en el planteamiento de un Cortometraje de Ficción sobre el Trastorno Narcisista de la Personalidad se utilice el encadenado para ir a un flashback de como el personaje principal se desenvuelve en su entorno y así dar a entender su sueño de ser un cantante famoso? Explique por qué.

3. ¿Considera propicio utilizar en el planteamiento de un Cortometraje de Ficción sobre el Trastorno Narcisista de la Personalidad una elipsis temporal para mostrar la vida en pareja de los dos personajes principales? Explique por qué.

Desarrollo o nudo

4. ¿Considera pertinente que en el desarrollo de un Cortometraje de Ficción sobre el Trastorno Narcisista de la Personalidad el conflicto de la historia sea el embarazo de la novia del personaje principal teniendo que dejar a un lado sus ambiciones? Explique por qué.

5. ¿Considera propicio utilizar en el desarrollo de un Cortometraje de Ficción sobre el Trastorno Narcisista de la Personalidad la dicotomía de iluminación entre el personaje principal y el personaje secundario para demostrar los sentimientos contrarios de los mismos? Explique por qué.

Fuente: Fuenmayor, García, Parra, Vera (2013) Donde: P = Pertinente, NP: No Pertinente, A: Adecuada, I: Inadecuado

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240

Tabla de Construcción y Validación del Cuestionario dirigido a Productores Audiovisuales Objetivo General: Producción de un cortometraje de ficción sobre el Trastorno Narcisista de la Personalidad

Objetivos específicos Variable Dimensión Indicador Ítems

Área de Validación Pertinencia

con el objetivo

Pertinencia con la

validación

Pertinencia con la

dimensión

Pertinencia con el

indicador Redacción

Elaborar las etapas de producción de

un cortometraje de ficción sobre el

Trastorno Narcisista de la

Personalidad

Cortometraje de Ficción

Estructura narrativa de

un cortometraje

de ficción

Desarrollo o nudo

6. ¿Considera usted pertinente utilizar en el desarrollo de un Cortometraje de Ficción sobre el Trastorno Narcisista de la Personalidad poca iluminación en el personaje principal al momento que niega el embarazo de su novia de tal manera que genere mayor drama en la escena? Explique por qué.

Desenlace

7. ¿Considera adecuado mostrar en el desenlace de un Cortometraje de Ficción sobre el Trastorno Narcisista de la Personalidad la situación actual del personaje secundario en mejor posición económica que el personaje principal? Explique por qué.

8. ¿Considera apropiado que en el desenlace de un Cortometraje de Ficción sobre el Trastorno Narcisista de la Personalidad el personaje secundario este celebrando el cumpleaños de su hijo y se encuentre con el personaje principal? Explique por qué.

9. ¿Considera propicio mostrar en el desenlace de un Cortometraje de Ficción sobre el Trastorno Narcisista de la Personalidad al personaje principal, en la actualidad, en una faceta de mesero mientras observa como el personaje secundario tiene una nueva familia, la cual se muestra feliz, mediante una distensión? Explique por qué.

Fuente: Fuenmayor, García, Parra, Vera (2013) Donde: P = Pertinente, NP: No Pertinente, A: Adecuada, I: Inadecuado