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Octubre 2012 • Suplemento a la revista ANPE nº 552 • Cantabria CANTABRIA ANPE ANPE CANTABRIA E L curso 2012 / 2013, que presentamos con este Calendario Sindical, se nos presen- ta como “especial”, será el curso de los retrocesos, nunca habíamos sentido los docentes esa amarga sensación de que se nos pida hacer nuestro trabajo en peores condiciones laborales y retributivas, atendiendo más alumnos, mientras nuestros políticos se permiten el lujo de descalificarnos y enfrentarnos al resto de ciudadanos debi- do a nuestro situación  “privilegiada” por ser funcionarios. Los actualmente denostados sindicatos, articulando negociación y presión, hemos ido arran- cando mejoras, tanto retributivas como laborales y sociales, que han hecho que la profesión docente sea atractiva para amplios colectivos que aspiraban a encontrar un empleo fijo en la enseñanza pública. Sólo este sentir justifica sobradamente nuestra acción sindical que, ahora, muchos dicen innecesaria. La Enseñanza Pública de Cantabria ha sufrido y va a sufrir serios recortes de financiación que van a afectar mucho al desarrollo del servicio educativo, pero gracias a la profesionali- dad de los colectivos docentes, no dudamos, seguirá siendo un referente dentro de España por sus resultados y la opción elegida por la gran mayoría de las familias cántabras. ANPE Cantabria como sindicato sectorial representativo de muchos docentes cántabros, no se resigna a la aceptación de los “recortes” retributivos, laborales, sociales… luchará sindi- calmente por ir recuperando lo que injustamente se nos reduce, sobre todo porque lo que se reduce en Educación, se reduce en las perspectivas de los futuros ciudadanos. La Enseñanza Pública de Cantabria responderá al nuevo reto de formar mejor, a más, con menos y con la especial dedicación de los docentes, seguiremos siendo un referente para las familias, sin que ello nos haga flaquear en la búsqueda de mejores condiciones para el colectivo docente. Los docentes públicos no podemos esperar que nadie ajeno nos defienda de los ataques que llevamos sufriendo en los últimos años. Somos nosotros los que debemos concienciarnos de que sólo con nuestro esfuerzo y nuestra lucha podremos evitar que se sigan cebando con nosotros, y nos utilicen como chivos expiatorios de los pecados cometidos por otros. Editorial El curso de los recortes Más alumnos, menos docentes Tablón de ANUNCIOS 904 Septiembre 2012 ANPE CANTABRIA C/ Burgos 11, 6ª planta 39008 Santander Cantabria TLF: 942 370034 FAX: 942 373353 [email protected] http://www.anpecantabria.org TEMAS DE INTERÉS En el interior puede leer más sobre: • Ley de incompatibilidad. • Formación inicial • Oferta de empleo público 2013. • Oposiciones de secundaria. • Nombramientos de interinos. • Cobrar estando enfermo. • Funcionarios. • Interinos. • Paga extra de Navidad. • Movilizaciones contra los recortes. • Jubilación voluntaria. •Temporización de las actividades. •Viaje a Toledo

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Octubre 2012 • Suplemento a la revista ANPE nº 552 • Cantabria

CANTABRIA ANPE

ANPEC A N T A B R I A

EL curso 2012 / 2013, que presentamos con este Calendario Sindical, se nos presen-ta como “especial”, será el curso de los retrocesos, nunca habíamos sentido losdocentes esa amarga sensación de que se nos pida hacer nuestro trabajo en peorescondiciones laborales y retributivas, atendiendo más alumnos, mientras nuestros

políticos se permiten el lujo de descalificarnos y enfrentarnos al resto de ciudadanos debi-do a nuestro situación  “privilegiada” por ser funcionarios.

Los actualmente denostados sindicatos, articulando negociación y presión, hemos ido arran-cando mejoras, tanto retributivas como laborales y sociales, que han hecho que la profesióndocente sea atractiva para amplios colectivos que aspiraban a encontrar un empleo fijo enla enseñanza pública. Sólo este sentir justifica sobradamente nuestra acción sindical que,ahora, muchos dicen innecesaria.

La Enseñanza Pública de Cantabria ha sufrido y va a sufrir serios recortes de financiaciónque van a afectar mucho al desarrollo del servicio educativo, pero gracias a la profesionali-dad de los colectivos docentes, no dudamos, seguirá siendo un referente dentro de Españapor sus resultados y la opción elegida por la gran mayoría de las familias cántabras.

ANPE Cantabria como sindicato sectorial representativo de muchos docentes cántabros, nose resigna a la aceptación de los “recortes” retributivos, laborales, sociales… luchará sindi-calmente por ir recuperando lo que injustamente se nos reduce, sobre todo porque lo quese reduce en Educación, se reduce en las perspectivas de los futuros ciudadanos.

La Enseñanza Pública de Cantabria responderá al nuevo reto de formar mejor, a más, conmenos y con la especial dedicación de los docentes, seguiremos siendo un referente paralas familias, sin que ello nos haga flaquear en la búsqueda de mejores condiciones para elcolectivo docente.

Los docentes públicos no podemos esperar que nadie ajeno nos defienda de los ataques quellevamos sufriendo en los últimos años. Somos nosotros los que debemos concienciarnosde que sólo con nuestro esfuerzo y nuestra lucha podremos evitar que se sigan cebando connosotros, y nos utilicen como chivos expiatorios de los pecados cometidos por otros.

Editorial

El curso de los recortesMás alumnos, menos docentes

Tablón de ANUNCIOS 904Septiembre 2012

ANPE CANTABRIA

C/ Burgos 11, 6ª planta39008 Santander CantabriaTLF: 942 370034FAX: 942 373353

[email protected]://www.anpecantabria.org

TEMAS DE INTERÉS

En el interior puede leermás sobre:

•Ley de incompatibilidad.

•Formación inicial

•Oferta de empleo público 2013.

•Oposiciones de secundaria.

•Nombramientos de interinos.

•Cobrar estando enfermo.

•Funcionarios.

• Interinos.

•Paga extra de Navidad.

•Movilizaciones contra los recortes.

•Jubilación voluntaria.

•Temporización de las actividades.

•Viaje a Toledo

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ANPE, Sindicato IndependienteCANTABRIA

LEY DE INCOMPATIBILIDADLa Ley 53/1984 de 26 de Diciembre de Incompatibilidad de Personal deAdministraciones Públicas establece la Incompatibilidad en puestos delsector público con otros puestos de trabajo en el sector público o sectorprivado y tiene como principio fundamental la dedicación del personal alservicio de las Administraciones Públicas a un solo puesto de trabajo , sinmás excepciones que las que demande el propio servicio público, respe-tando el ejercicio de las actividades privadas que no puedan impedir omenoscabar el estricto cumplimiento de sus deberes o comprometer suimparcialidad o independencia.

Por lo tanto, el trabajo al servicio de las administraciones es incompati-ble con cualquier otro trabajo remunerado, salvo las pocas excepcionesque establece esta ley, que además están sujetas a la necesidad de pedirautorización de compatibilidad a la autoridad competente, en nuestro casola Consejería de Educación.

Dada la actual coyuntura económica y el aumento de plazas ofertadas ainterinos a tiempo parcial desde ANPE estamos pidiendo que se excluyaa los docentes de la aplicación de esta ley para que todas estas perso-nas puedan intentar compatibilizar el trabajo a tiempo parcial con otrasactividades remuneradas.

FORMACIÓN INICIALOferta incompleta

La Universidad de Cantabria no tiene oferta suficiente para atender lasnecesidades de personal docente de Cantabria - Máster de Profesor deSecundaria, menciones en los Grados de Maestros - por lo que ciertasUniversidades privadas están haciendo su “agosto” ofreciendo adaptacio-nes, menciones, grados... a precios elevados y con niveles de calidadvariados ¿No se puede ofrecer una oferta pública de formación suficien-te para nuestras necesidades laborales?

OFERTA DE EMPLEO PÚBLICO 2013Parece que habrá para maestros, en espera de lo que decida el gobiernocentral

En varias CCAA incluida la nuestra-Madrid, Castilla La Mancha...- ya estáninformando de que el año 2013 piensan convocar oposiciones a cuerposdocentes, si la legislación estatal lo permite ( parece que un 10 % de repo-sición si se podrá). En Cantabria esperamos la convocatoria de las 65 yaprevistas y 20/25 más de reposición de este curso. En el borrador dePresupuestos del 2013, que se presentan en los Parlamentos el 1 de octu-bre, nos avanza las intenciones de los políticos.

El ministerio lleva un año amagando y no dando con respecto al cambio desistema de oposiciones y de temarios. Lo único cierto de momento es quelos temarios actuales siguen en vigor durante todo el año 2012, y hastaahora, no tenemos indicios de que estos futuros cambios sean inminentes.

OPOSICIONES DE SECUNDARIAA pesar del retraso, se va avanzando en el proceso. En el momento de laredacción de estas líneas ya están convocados los primeros actos (pre-sentación y primera prueba: examen teórico y supuesto prácticos) y seespera de forma inminente la publicación del baremo provisional. Todaslas novedades se irán anunciando en nuestra página web en el momentode producirse.

NOMBRAMIENTOS DE INTERINOSEl relativo desorden de todos los cursos

El tamaño del colectivo docente - más de 6.000 personas - los cambiosen los perfiles de las plazas vacantes o a sustituir, las fechas de presen-tación de la documentación de las bajas, permisos, comisiones... y losRECORTES hacen que los inicios de curso sean “complejos”... Pacienciaque los docentes van llegando a los centros, a pesar de la actitud de laConsejería de negar la evidencia y darse autobombo. Desde ANPE exigi-mos más información día a día, rápida, puntual y veraz. No nos parece derecibo que nuestra Consejería gaste 300000 ¤ para el mantenimiento delpomposo SIGPEC (sistema informático de gestión de personal) y el famo-so portal web, y sin embargo, la información sigue sin llegar a los intere-sados (sindicatos y trabajadores). ANPE Cantabria ha solicitado en variasocasiones a la Consejería que se facilite esa información directamente através de su portal educativo en Internet.

A día de hoy, no es posible saber cuántos interinos hay contratados envacante, vacantes sobrevenidas y sustituciones.

COBRAR ESTANDO ENFERMOPagan justos por pecadores, claro ejemplo de pedagogía por parte denuestra Consejería.

Pedimos ante todo una regulación clara que evite agravios comparativos.

Tanto los funcionarios acogidos a Muface, como los de Seguridad Social,como los interinos veremos cambiadas las normas por las nuevas regula-ciones de la legislación estatal para funcionarios y cántabra para interi-nos. En cuanto nos den la regulación concreta que diferencie “enfermo”“de baja médica” “consulta médica” “preparación al parto” “visita médicaperiódica” “rehabilitación” “cirugía ambulatoria” etc etc lo difundiremospor todos los medios. Lo que sabemos hasta el momento es lo siguiente:

Reducciones salariales por incapacidad laboral transitoria (ILT):

FUNCIONARIOSSe empezará a aplicar en octubre.

– los tres primeros días se cobra el 50 %.– del 4° al 20° día se cobra el 75 %.– desde el día 21 hasta el 90° se cobra el 100 %.

A partir del día 90º: MUFACE paga un porcentaje del salario y el restohasta el 100% se ha de solicitar compensación  a la Consejería.

INTERINOSYa está en vigor.

– los tres primeros días no cobran nada– del 4º al 20º día se cobra el 60 %.– Desde el día 21 hasta el día 30 el se cobra el 75%.– A partir del día 30, se cobra el 100 %.

Además de esto hay que considerar que cualquier ausencia del puesto detrabajo por motivos de salud se deberá justificar adecuadamente, y seaplicarán las deducciones pertinentes en cada caso.

Si la ausencia es inferior a un día, se puede utilizar un justificante médi-co, pero si la ausencia es superior a un día, obligatoriamente conlleva lanecesidad de aportar parte de baja. Todavía no está del todo claro si a lasbajas derivadas del embarazo se les aplicarán estos criterios o no, haydudas al respecto. Esperamos que la Consejería emita unas instruccionesaclaratorias “que aclaren” de verdad las dudas que existen ahora mismo.

PAGA EXTRA DE NAVIDADReclamar en tiempo y forma

A los sustitutos que cesaron este veranos les pagaron el finiquito de laextra con normalidad, hasta donde nosotros sabemos, pues cuando hicie-ron las nóminas aún no habían publicado la norma que nos la quitaba. Alos interinos de vacante ya no les han dado nada, y conviene que recla-men ahora que se ha producido el agravio salarial.  La duda es si a losfuncionarios de carrera los abonarán en Navidad la parte correspondien-te a junio y hasta el 14 de julio que se publicó que no se iba a cobrar. Sicomo parece no nos dan nada, ese será posiblemente el momento dereclamar para ese colectivo. La solución que se dé debería ser igual paratodos los colectivos afectados, interinos y funcionarios.

MOVILIZACIONES CONTRA LOS RECORTESANPE ha estado y estará en todas las movilizaciones que sean sindicales.

Ante los recortes de los gobiernos, central y autonómico, tenemos quemostrar nuestro rechazo por el deterioro que puede sufrir la enseñanza.Lo que tendremos que ser cuidadosos en el sentido de que la muestra deese rechazo no produzca el deterioro que pretendemos corregir y queciertos colectivos no sindicales pretendan transformar las protestas sin-dicales en protestas políticas variadas. ANPE está y estará en las movili-zaciones cuyo objetivo sea mejorar la enseñanza pública y con colectivosque defiendan ese objetivo, que es el ÚNICO que nosotros tenemos.

JUBILACIÓN VOLUNTARIASin novedades hasta el momento.

Acabada la jubilación voluntaria incentivada, nos queda la jubilación volun-taria de “la Función Pública” al menos hasta el 31 de diciembre de 2012y luego lo que digan los Presupuestos del 2013, en los que parece, no haycambios DE MOMENTO. El futuro es imprevisible por definición, y muchomás en tiempos de crisis y convulsión diaria como los que nos ha tocadovivir. Algunos sindicatos preconizan “preguntar”, debemos recordar que“ quien pregunta hace guardia” y el tema de las pensiones está de muchaactualidad.

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Suplemento a la revista ANPE nº 552 CantabriaTEMPORIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES1er. TRIMESTRE (SEPTIEMBRE-OCTUBRE-NOVIEMBRE Y DICIEMBRE)CÓDIGO TÍTULO MODALIDAD FECHA DESTINATARIOS LÍNEA

ANP- 1 LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA: DEL MARCOTEÓRICO A LAS PROPUESTAS DIDÁCTICAS ENLA PRÁCTICA

D De oct. a nov. 2012 Iterniveles interáreas 1. Programaciones y prácticas didácticaspor competencias básicas.

ANP-2 WEBS DOCENTES: DREAMWEAVER CSS D De oct. a nov. 2012 Iterniveles interáreas 3. Tratamiento de la información ycompetencia digital.

ANP-3 CREACION DE RECURSOS DIDACTICOS YAPLICACIONES PRACTICAS PARA EL JUEGO

P De oct. a nov. 2012 Iterniveles interáreas 1. Programaciones y prácticas didácticaspor competencias básicas.

ANP-4 LA PDI EN EL AULA. P De oct. a nov. 2012 Iterniveles interáreas 3. Tratamiento de la información ycompetencia digital.

ANP-5 ELABORACIÓN DE LA PROGRAMACIÓNDIDÁCTICA

P De oct. a nov. 2012 Iterniveles interáreas 1. Programaciones y prácticas didácticaspor competencias básicas.

ANP-6 TECNICAS DEL YOGA APLICABLES A LAPRÁCTICA DOCENTE

P De nov. 2012 a jun. 2013 Iterniveles interáreas 4. Convivencia y clima escolar.

ANP-7 CARTOGRAFÍA Y ORIENTACIÓN ENSENDERISMO Y MONTAÑISMO

P De nov 2012 a mar 2013 Iterniveles interáreas 1. Programaciones y prácticas didácticaspor competencias básicas.

ANP-8 LA CONVIVENCIA EN LOS CENTROSEDUCATIVOS: ORGANIZACIÓN Y PARTICIPACIÓN

D De nov. a dic. 2012 Iterniveles interáreas 8. Organización escolar y culturaparticipativa.

ANP-9 LIBROS INTERACTIVOS MULTIMEDIAHERRAMIENTA PARA LA PDI.

D De nov. a dic. 2012 Iterniveles interáreas 2. Competencia en comunicaciónlingüística: Plan Lector y potenciación deLenguas extranjeras.

ANP-10 COMPETENCIA ARTÍSTICA, MÉTODOS YPROCESOS EN LA EXPLORACIÓN DE LACERÁMICA ESCOLAR

P De nov. 11 a febr. de12 Iterniveles interáreas 1. Programaciones y prácticas didácticaspor competencias básicas.

ANP-11 LENGUA DE SIGNOS EN EL ÁMBITO ESCOLAR P De nov. 2012 a feb.2013 Iterniveles interáreas 2. Competencia en comunicaciónlingüística: Plan Lector y potenciación deLenguas extranjeras.

ANP-12 EDUCACIÓN CREATIVA A TRAVÉS DEL JUEGO D De dic. 2012 a ene.2013 Iterniveles interáreas 1. Programaciones y prácticas didácticaspor competencias básicas.

ANP-13 VALORES EN EL CURRÍCULO D De dic. 2012 a ene.2013 Iterniveles interáreas 4. Convivencia y clima escolar.

ANP-14 TIC, ACTIVIDADES Y RECURSOS CREATIVOS. P De dic. 2012 a feb.2013 Iterniveles interáreas 3. Tratamiento de la información ycompetencia digital.

2o. TRIMESTRE (SEPTIEMBRE-OCTUBRE-NOVIEMBRE Y DICIEMBRE)CÓDIGO TÍTULO MODALIDAD FECHA DESTINATARIOS LÍNEA

ANP-15 EDUCAR Y CONVIVIR EN IGUALDAD:COEDUCANDO.

D De ene. a feb. 2013 Iterniveles interáreas 6. Atención a la diversidad.

ANP-16 CÓMO DESARROLLAR UNA ACCIÓN DIDÁCTICAPROGRAMADA.

P De ene. a feb. 2013 Iterniveles interáreas 1. Programaciones y prácticas didácticaspor competencias básicas.

ANP-17 LAS CCBB EN LOS CURRÍCULOS DE E.PRIMARIA Y ESO EN CANTABRIA

D De ene. a feb. 2013 Iterniveles interáreas 1. Programaciones y prácticas didácticaspor competencias básicas

ANP-18 BALCONES DE LIÉBANA P De feb. a jun. 2013 Iterniveles interáreas 1. Programaciones y prácticas didácticaspor competencias básicas.

ANP-19 NTERNET Y BLOGS: POTENCIALIDAD Y USODESDE EL AULA

D De feb. a mar. 2013 Iterniveles interáreas 3. Tratamiento de la información ycompetencia digital.

ANP-20 LA EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA ELDESARROLLO SOSTENIBLE: PRINCIPIOSBÁSICOS Y PAUTAS PARA EL DESARROLLO DEPROYECTOS.

D De feb a mar. 2013 Iterniveles interáreas 4. Convivencia y clima escolar.

ANP- 21 PSICOMOTRICIDAD CREATIVA P De feb. a abr. 2013 Iterniveles interáreas 1. Programaciones y prácticas didácticaspor competencias básicas.

ANP-22 CASA BAUBO**: AUTOCONOCIMIENTO YDESARROLLO INTEGRAL

P De mar. a abr. 2013 Iterniveles interáreas 6. Atención a la diversidad.

ANP-23 SOFTWARE LIBRE: LIBREOFFICE D De mar. a abr. 2013 Iterniveles interáreas 3. Tratamiento de la información ycompetencia digital.

ANP-24 LA INTEGRACIÓN DE LA ACCIÓN TUTORIAL ENEL CURRÍCULO Y SU RELACIÓN CON LASCOMPETENCIAS BÁSICAS

D De mar. a abr. 2013 Iterniveles interáreas 1. Programaciones y prácticas didácticaspor competencias básicas.

ANP- 25 LETS TALK! – CONVERSACIÓN EN INGLÉS P De mar. a may. 2013 Iterniveles interáreas 2. Competencia en comunicaciónlingüística: Plan Lector y potenciaciónde Lenguas extranjeras.

ANP-26 SOFTWARE LIBRE: EDUBUNTU D De abr. a may.2013 Iterniveles interáreas 3. Tratamiento de la información ycompetencia digital.

ANP-27 MI SALUD: LA COMPRENDO Y LA CUIDO.PROPUESTA EDUCATIVA

D De abr. a may.2013 Iterniveles interáreas 4. Convivencia y clima escolar.

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ANPE, Sindicato IndependienteCANTABRIA

Día 1 jueves: SANTANDER / ARANJUEZ/TOLEDOSalida en autobús de Santander (plaza Estaciones) a las 7:30 h. y deTorrelavega a las 8:00 h. (Estación de Autobuses). Almuerzo en Aranjuez.Visita. Continuación del viaje a Toledo. Cena y Alojamiento.

Día: 2 viernes: TOLEDOEn pensión completa. Por la mañana, visita de la ciudad con guía local.

Día 3 sábado: TOLEDO/TALAVERA DE LA REINA/TOLEDODesayuno. Salida hacia Talavera de la Reina. Visita con guía local.Almuerzo. Regreso a Toledo. Tarde libre. Cena y Alojamiento

Día 4 domingo: TOLEDO/SANTANDERDesayuno y salida hacia Santander. Parada en Aranda de Duero dondese hará el almuerzo típico de Aranda. Breve recorrido por esta pobla-ción burgalesa para “bajar el cordero”. Regreso a Santander.

PRECIOS:Afiliados a ANPE y familiares acompañantes ................ 360 €No afiliados ..................................................................... 380 €Suplemento de habitación individual ............................. 74 €

CONDICIONES:– Transporte en autopullman de lujo de última generación, con butacas reclinables, aire

acondicionado, video...– Hotel MAYORAL de 3*** en Toledo en régimen indicado.– Almuerzos: Aranjuez-Talavera-Aranda (con agua y vino) – El viaje se realizará si se inscriben 30 personas mínimo.

INSCRIPCIONES:– Plazo límite hasta el 18 de octubre.– En ANPE-Cantabria, previo ingreso del importe, en la c/c nº 2066 0006 99 020001533-2,

de Caja Cantabria, a nombre de ANPE-VIAJES.

Reunión informativa:Será el lunes, 29 de octubre de 2012, a las 7:00 de la tarde en los locales de ANPE-Cantabria

3er. TRIMESTRE (ABRIL-MAYO-JUNIO-JULIO AGOSTO)CÓDIGO TÍTULO MODALIDAD FECHA DESTINATARIOS LÍNEA

ANP-28 CÓMO PREPARAR UN PROYECTO DOCENTE P De abr. a jun. 2013 Iterniveles interáreas 1. Programaciones y prácticas didácticaspor competencias básicas.

ANP-29 CURSO MULTIDISCIPLINAR:HERRAMIENTASCREATIVAS DESDE LOS MATERIALES, ELCUERPO Y LAS TIC

P De abr. a jun. 2013 Iterniveles interáreas 1. Programaciones y prácticas didácticaspor competencias básicas

ANP-30 PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES:CURSO BÁSICO PARA DOCENTES.

D De may. a jun. 2013 Iterniveles interáreas 8. Organización escolar y culturaparticipativa.

ANP-31 LAS COMPETENCIAS BÁSICAS Y EL CUENTO D De may. a jun. 2013 Iterniveles interáreas 2. Competencia en comunicaciónlingüística: Plan Lector y potenciaciónde Lenguas extranjeras.

ANP-32 ALFABETIZACIÓN SOCIOEMOCIONAL P De jun. A jul. 2013 Iterniveles interáreas 4. Convivencia y clima escolar.

ANP-33 INICIACIÓN AL RETOQUE DIGITAL:ADOBE PHOTOSHOP

D De jun. A jul. 2013 Iterniveles interáreas 3. Tratamiento de la información ycompetencia digital.

ANP-34 Crítica constructiva en la docencia D De jun. A jul. 2013 Iterniveles interáreas 4. Convivencia y clima escolar.

ANP-35 Aplicaciones con Google maps (Iniciación) D De jul. A ago. 2013 Iterniveles interáreas 3. Tratamiento de la información ycompetencia digital.

ANP-36 Elaboración e interpretación de danzasescolares

P 01/08/13 Iterniveles interáreas 1. Programaciones y prácticas didácticaspor competencias básicas.

Esta temporización es flexible, dependiendo de la disponibilidad de los asistentes a los cursos, de los ponentes, de los tiempos y los espacios.

Viaje a Toledo (1 al 4 de noviembre 2012)

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