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产品方案 北京赛灵通软件有限公司 www.xerllent.cn 2018 1

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产品方案

北京赛灵通软件有限公司

www.xerllent.cn

2018年 1月

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目 录

公司简介............................................................................................................. 1

方案技术特色简介............................................................................................. 7

SSO单点登录认证系统简介...........................................................................11

课信智慧学习平台介绍................................................................................... 14

网站集群管理系统简介................................................................................... 21

协同办公系统简介........................................................................................... 29

新课程教务管理系统简介............................................................................... 34

教育资源管理系统简介................................................................................... 47

在线文库系统简介........................................................................................... 55

在线考试系统简介........................................................................................... 62

网上选修课程管理系统简介...........................................................................70

成绩分析系统简介........................................................................................... 76

微信公众号第三方运管平台...........................................................................89

学习者分析调查问卷系统简介.......................................................................95

站点助手 APP案例(Android).................................................................... 99

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公司简介

一、公司概览

赛灵通公司成立于 2007 年,前身是成立于 2002 年的智令通软件工作室,是政府、

教育、企业信息化建设系统方案提供者,致力于研究如何帮助企业利用信息化手段优

化资源配置、提高科研生产效率、促进知识积累和文化建设、扩大外部影响力。赛灵

通能够为客户提供中国最领先的信息化管理解决方案,全面细致的帮助用户实现科学

管理、充分利用资源,有效解决因为传统管理手段效率低下、旧信息化系统不能适应

管理新形势、不兼容而致资源重复建设、等各种问题。

赛灵通深根中国,特别强调自主创新、自主研发,产品的实用和易用性打动了广

大用户。赛灵通不断探索最前沿的互联网管理信息技术,深度研究企业信息化,强调

科技以人为本,为企业提供最为成熟的信息技术服务。

二、公司软件产品

截止目前,赛灵通公司已经完成的软件产品主要有:赛灵通在线文库管理系统

(XerDoc)、赛灵通新课程教务管理系统(Donuts)、赛灵通网站集群系统(XerSites)、

赛灵通 OA 办公管理系统(XerOffice)、赛灵通城域教育综合管理平台(XerCenter)、

赛灵通校校通平台(XerCampus)、赛灵通在线考试系统(XerExam)、赛灵通招生信息

管理系统(Admission)、赛灵通资源库管理系统(XerRes)、赛灵通内容管理系统

(XerCMS)、赛灵通多维内容管理系统(XerCMS n+)、赛灵通调查问卷系统(XerDebate)

等产品。

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三、公司资质与荣誉

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四、典型客户

我们的项目经验已经在全国各地全面展开,重点用户集中在北京、山东、河北、

上海、湖南、山西、福建、辽宁等地,用户几年的使用经验告诉我们,贴近用户才是

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最佳的选择。

1、地区教育门户案例

北京教育学院

北京市东城区教育办公网群

济南槐荫教育网

河北抚宁教育网

溆浦县教育局

辽宁省辽阳市教育信息网

湖南永州教育局

河北定州教育局

隆回教育信息网

娄星区教育局

会同县教育局

中方县教育局

洪江市教育局

鹤城区教育局

怀化市教育局

祁阳县教育局

章丘市城域网

宁远县教育局

城步县教育局

新宁县教育局

2、学校案例

中央音乐学院附中

北京宏志中学

昆明一中

昆明八中

甘肃庆阳二中

重庆巴南大江中学

济南第九职业中等专科学校

济南十二中教育网

济南市光明街小学网站

济南市胜利大街小学

济南市小辛庄小学

济南市中大槐树辅读

济南营市东街小学

辽宁鞍山第 68 中学

上海复兴职能部门

上海闵行区实验小学

胜利油田职工大学

长沙财经中专张公岭校区

济南第十九中学

攸县一中

章丘市明水小学

章丘市实验二小

章丘市绣水中学

3、政府门户案例

湖南岳麓教育信息网

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湖南经济委员会

长沙市人民代表大会常务委员会

望城县公众信息

攸县教育信息网

4、企业门户

中国庆华能源集团有限公司

北京环亚市场研究社

德慧时代金融资讯系统

上海迈拓电子科技有限公司

湖南省工业经济联合会

湖南北山建筑股份有限公司

赛百科技

5、教育科研

同济大学计算机科学与技术系

湖南省教育科学研究院高等教育研究所

网上考试案例

北京市崇文区政府

甘肃长庆油田

陕西中央广播电台

广东省江门技工职能部门

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方案技术特色简介

一、产品特色

1、起点高、一体化设计

科研和实际应用高度结合,基于移动互联网+时代应用信息管理一体化设计,是

赛灵通项目计划的重要组成部分,在日渐形成的企业信息化规范中,企业信息网不再

是数字孤岛,并随着研究计划不断地发展而不断完善、与时俱进。

2、强开放性和扩展性

采用模块化的结构思想,整个系统具备很强的开放性和扩展性,跨平台支持,多

数据库支持,组件化的设计,集中式的管理,分布式的应用,丰富的二次开发接口让

用户很容易的实现自己特色的个性化服务,统一的系统注册表可以方便地扩展软件服

务。

3、体现科技以人为本的精神

结合现代经营管理思想,并运用最新信息技术手段,通过一流的系统设计专家和

界面设计专家开发研制而成,软件始终贯彻以人为核心的思想,不断提炼升华软件为

使用者提供个性化服务的功能。并经过应用实践表明系统简洁易用、学习成本低、运

行稳定、安全可靠,具有很强的科学性、艺术性。

4、数据挖掘、科学决策

运用现代统计学技术,对数据进行深度挖掘,给领导和监管部门提供有力的统计

分析数据,进行科学决策。

5、软件共享、文档开源

赛灵通系列软件加入中国共享软件行列,软件可以在赛灵通官方网站免费下载试

用,相关软件技术文档也在网站上实现开源。软件共享及文档开源将吸引更多用户参

与进来,软件将来逐步实现完全开源,为广大用户提供安全、高效、快捷、放心的软

件服务。

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二、软件技术特色

利用 J2ee 跨平台云软件技术、最新的数据交换技术以及大型数据库技术,在现

代软件工程技术的指导下,形成清晰的三层体系架构:数据库层、逻辑应用层、业务

表现层。并结合最新的多媒体技术,使得系统既有课堂教学丰富的表现力,又能对复

杂的职能部门事务进行高效率的管理和调配。

系统有一整套完善的安全认证机制,确保系统数据的安全、可靠,每一个用户都

只能对授权范围内的功能项进行操作。

作为一个应用系统,具有如下的技术特色:

1、集成的安全认证机制

系统根据 SOA 架构设计开发,实现单点登录、系统具有组织机构管理、分组管理、

角色管理、注册管理、登陆认证管理、系统日志管理等周全的系统安全服务,还可以

对组和个人同时授权,成员对组权限继承,权限分为浏览、编辑、删除等级别;每个

人都在严格在系统的授权范围内操作,根据授权、角色扮演、权限继承,可以实现非

常复杂而极具实际应用的安全管理应用模式。

2、开放的软件系统

系统支持绝大多数文件数据类型,可以直接支持可视化的多媒体内容在线编辑,

兼容性强,提高现有数据的利用率。提供丰富的二次开发接口,二次开发接口技术标

准符合 CSS 样式表单技术,完全实现内容与表现分离;用户可以定制自己特色化的系

统模块、栏目内容、数据显示、表现风格等。真正体现软件的开放性和灵活性。

3、组件化设计

软件功能组件化设计,减少系统运行粒度,提高运行效率,并易于软件分布式开

发和功能升级;在统一的系统组件注册表的维护下,可以很容易地按照客户需求进行

定制和开发新的组件,伸缩性强。

4、4、跨平台支持

基于 java 语言的服务器端技术设计,可以运行于 Linux、Unix、ScoUnix、Solaris、

FreeBSD、Windows Server 系列等操作系统,真正实现跨平台的软件服务应用。

5、多数据库支持

数据库可以采用 MySQL、MS SQL Server, Oracle、Informix、Sybase 等主流商

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用大型数据库,用户可以根据需要选用不同数据库类型。

6、客户端零维护成本

客户端只需要 IE6 以上浏览器即可,无需特殊软件,实现零客户端软件安装和维

护成本,大大节约维护成本,由于数据统一由服务器存储,更有效保证了数据的完整

性和安全性。

7、基于免费平台设计

软件系统的运行环境和构成部件(J2EE、MySQL 数据库服务器等)可以完全基于免

费平台搭建,大大地节约了成本。

8、MMC 管理软件设计风格

采用 Microsoft MMC 软件设计模式,使软件结构清晰、自然,用户操作界面标准

化设计,用户只要学会某一个功能模块,便能依此类推到其他模块,学习成本低,容

易上手,可使软件快速推广运营。

9、Cache 缓存技术使系统稳定快速

系统底层采用新的缓存技术,实现的策略有先进先出(FIFO),最近使用(LRU),

最不常使用(LFU)。所有的策略可以最大化元素的大小,最大化其生存时间。使得系

统稳定性、可靠性更强,速度更快;

在数据库层采用了连接池技术,实现了数据连接高速缓冲;

在业务逻辑层,在栏目结构及信息分类显示方面,采用多级高速缓存、最优化缓

存算法,web 动态显示速度同比其它技术提高 10 倍。使得系统运行稳定而且快速。

10、采用 XML 进行数据交换

业务系统整体支持 Web Service 接口,提供全面的 xml 数据交换服务,网站系统

支持 RSS2.0 国际互连网内容交换规则,支持 RSS2.0 数据的导入导出。系统内的用户、

网站模版等数据也能按照 xml 格式导入导出。

11、商品化程度高

结合计算机行为艺术的研究,系统界面美观、操作方便,让用户轻松进入 Web2.0

的以用户为先导的成熟的网络应用时代。

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三、软件安全机制概述

1、单点登录、加密认证

SSO 英文全称 Single Sign On,单点登录。SSO 是在多个应用系统中,用户只需

要登录一次就可以访问所有相互信任的应用系统。它包括可以将这次主要的登录映射

到其他应用中用于同一个用户的登录的机制。它是目前比较流行的企业业务整合的解

决方案之一。

2、用户分组管理,实现批量授权

系统实现对组或者个人授权,成员继承组权限,权限分为浏览、编辑、删除等级

别;每个人都严格在系统的授权范围内操作,根据授权、角色扮演、权限继承,可以

实现非常复杂而极具实用价值的安全管理应用模式。

3、用户角色管理,实现特殊事务权限

系统角色是特殊的组、用户进行角色扮演后,不仅继承了角色相关授权而且还继

承了角色在特殊事务上的特殊权限。

4、实现登陆 ip 限制、对恶意用户禁用等安全操作

可以实现限制某用户只能在某个 ip 的段访问,如果用户超出受限的 ip 地址则禁

止访问。对恶意用户,可以直接禁用账号方式禁止登陆或者直接删除该用户。

5、翔实的安全日志

对登陆用户操作进行跟踪,记录 ip 地址、登入登出时间及详细的操作日志,可

由系统管理员进行日志分析,保证系统的安全运行。

对系统访问的用户进行日志跟踪,访问了哪些功能页面,使用的浏览器是什么都

有翔实的记录。

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SSO单点登录认证系统简介

一、SSO 安全认证系统概览

单点登录认证系统是整个智慧网络的基础软件平台,是为不同系统提供安全认证

机制的核心组件。

SSO 英文全称 Single Sign On,单点登录。SSO 是在多个应用系统中,用户只需

要登录一次就可以访问所有相互信任的应用系统。它包括可以将这次主要的登录映射

到其他应用中用于同一个用户的登录的机制。它是目前比较流行的企业业务整合的解

决方案之一。

二、SSO 单点登录实现机制

SSO 是一种统一认证和授权机制,指访问同一服务器不同应用中的受保护资源的

同一用户,只需要登录一次,即通过一个应用中的安全验证后,再访问其他应用中的

受保护资源时,不再需要重新登录验证。

SSO 单点登录认证系统

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用户单点登录信息传递示意图

例如,当用户第一次访问“应用系统 1”的时候,因为还没有登录,会被引导到

认证系统中进行登录;根据用户提供的登录信息,认证系统进行身份效验,如果通过

效验,应该返回给用户一个认证的凭据--ticket;用户再访问别的应用的时候,就

会将这个 ticket 带上,作为自己认证的凭据,应用系统接受到请求之后会把 ticket

送到认证系统进行效验,检查 ticket 的合法性(4,6)。如果通过效验,用户就可以

在不用再次登录的情况下访问“应用系统 2”和“应用系统 3”了。

由此,可以看出 SSO 的实现技术特点如下:

(1)所有应用系统共享一个身份认证系统。

统一的认证系统是 SSO 的前提之一。认证系统的主要功能是将用户的登录信息和

用户信息库相比较,对用户进行登录认证;认证成功后,认证系统应该生成统一的认

证标志(ticket),返还给用户。另外,认证系统还应该对 ticket 进行效验,判断其

有效性。

(2)所有应用系统能够识别和提取 ticket 信息

要实现 SSO 的功能,让用户只登录一次,就必须让应用系统能够识别已经登录过

的用户。应用系统应该能对 ticket 进行识别和提取,通过与认证系统的通讯,能自

动判断当前用户是否登录过,从而完成单点登录的功能。

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三、SSO 单点登录的优点

(1)提高用户的效率。

用户不再被多次登录困扰,也不需要记住多个 ID 和密码。另外,用户忘记密码

并求助于支持人员的情况也会减少。

(2)提高开发人员的效率。

SSO 为开发人员提供了一个通用的身份验证框架。实际上,如果 SSO 机制是独立

的,那么开发人员就完全不需要为身份验证操心。他们可以假设,只要对应用程序的

请求附带一个用户名,身份验证就已经完成了。

(3)简化管理。

如果应用程序加入了单点登录协议,管理用户账号负担就会减轻。简化的程度取

决于应用程序,因为 SSO 只处理身份验证。所以,应用程序可能仍然需要设置用户的

属性(比如访问特权)。

(3)组件化,互为认证中心

赛灵通系列产品,任何一款产品既是 SSO 应用子系统、也可以作为 SSO 认证中心

使用;其他系统只要简单配置 SSO 相关参数,各系统就能组合成一个庞大的智慧网络,

实现一站式登录应用。

(4)采用第三方用户数据源

赛灵通系列产品,可以集成第三方 SSO 认证数据据源及认证系统、可以对接 LDAP、

BJCA、CAS 等第三方认证数据源或系统。

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课信智慧学习平台介绍

一、平台概述

课信智慧学习平台基于开放云架构,以智能移动终端为载体的智慧云课堂,将仅

有 45 分钟课堂扩展为课前、课中及课后跨时空的教育学习活动,通过拍照、录音、

手写录入等方式,老师可以随时随地布置任务、发布习题作业、批改作业,学生亦可

随时随地预习、作业、参与课堂教学活动。移动终端便携特性充分利用了师生碎片化

时间,延展了教学时空,促进了相互沟通,提高了教学效率,是互联网+时代崭新的

课堂教学组织模式。

以现代基础云及垂直云技术为基础,以智能终端为载体,通过网络、移动终端,

构建学员培训管理与服务平台,实现培训学校、培训教师、学员从管理、沟通、培训、

自学、到生活的数字化、智能化服务。打造国内用户体验一流的移动互联网 APP 品牌。

二、系统功能

1、系统功能模块图

课信智慧学习平台系统功能主要分为三部分:课信教师端、课信学生端和课信管

理平台。

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2、系统操作使用流程图

用户管理

教学机构管理

开始

结束

系统管理员

班群管理

用户管理

教室资源认证

资源管理

教材目录

知识点管理

班群

管理

课堂

教师端

作业

学生分组设置

课堂

作业

教材内容管理

创建/管理学生端课堂批改

作业分发

作业批改

课件上传

参与

3、系统功能模块详细列表

(1)课信教师端应用功能结构

主模块 子功能模块 子功能模块

课信 申请与通知建群消息(由老师资助创建,用于教师与学生的互动交

流)

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申请审核(由教师需要到“申请与通知”界面进行审核,)

教师与学生可以类似微信的互动交流,教师不仅能够在

班群里与学生们进行微信式的沟通交流,而且还可以看

见其他的教师在班群里发布的习题提示消息

班群

创建班群 由老师创建一个专门方便与自己学生互动,交流的班群

班群详情

课程(点击班级图标到课程目录,在里面可以添加、编

辑、删除课程)

课程综合管理(在课程目录里可以发布课前预习、课堂

练习、课 后作业及相关课件)

班群审核(避免不相关人员的干扰)

课堂

分组设置

进入分组设置,可对学生进行默认分组、临时分组。分

完组后可以在发题界面,答题对象进行选择,是全班还

是分组

课堂显示教师所创建的课堂,有正在上课、已结束两种状

态,可以发送预习作业,分组设置等

作业可以发送课前作业,课时作业和课后作业

课堂批改

以题目为单位分类的:

客观题:单选题、多选题、判断题等,都是由系统自动

进行判断。教师可以在答题界面内直观的查看每个学生

的答案及正确率。

主观题:解答题(如下图 7-6),教师可以查看全班同

学以拍照上传、语音录入等方式提交的答案

作业

作业发送可以以多种方式去发送作业(比如:拍照,图片,文字

的方式发送)

作业批改

教师可以通过点击某个学生进入到答题界面查看学

生的答题状态,从而直接用输入、拍照、录音等方式进

行学生作业的批改,全方面了解每一个学生的学习情况

课件 教师可以上传自己手机里的图片、声音等课件

联系人 显示教师以及学生的名称,方便交流

消息设置 完善自己的信息,有利于学生对老师的了解

重置密码在“我”界面,点击重置密码,跳转到重置密码界面,

但用户必须根据注册时的手机号码来重置密码

检查更新 检查更新

关于软件

(2)课信学生端应用功能结构

主模块 子功能模块 子功能模块

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课信

申请与通知通过教师的审核与确定,进入自己所要的群,避免在群

里出现不相关的人,影响学生的学习目的

班群详情

进入班群学习

能够详细看到每个学生与老师,可以随时随地的与自己

想要的人进行学习上的互动交流;尤其能够能够随时收

到老师发题时的系统通知,然后点击直接进入到做题页

面,方便,快捷

班群

加入班群搜索班群(在输入框内输入群名称的关键字或者群 ID 进

行查找,快速进入自己需要的学习群体)

班群详情学生既能以微信式的与自己的同学聊天,也能够与教师,

同学之间进行学习交流

课堂

预习从“课程列表”进入到预习,为上课

时的内容更好的学习做准备

课堂显示教师所创建的课堂,有正上课、已结束状态。

学生能够随时进入课堂进行答题。

作业

课堂作业是单题提交模式,答题界面右上方是没有提交

按钮以及答题卡的,课堂答题只需点击答题界面下方的

提交按钮来进行提交就可以。课堂提交答案后教师是批

改不了的,但能看见学生的答题情况。

课件从“课程列表”进入到课件,显示教师所准备的图片、

音频文件等

作业

预习 点击课前预习,能够有效地为课时的掌握做准备

作业“作业”显示教师所有课程布置的课前预习、课后作业。

学生可直接点击进入进行答题。

课件学生可以在“课件”里查看教师上传的图片、音频文件

等等。

联系人 显示所有班群里的学生以及老师的名称,方便交流

消息设置完善学生自己额信息,有利于让人有效的了解自己,从

而更好的与人进行针对性的学习交流

重置密码 重置密码会自动输入用户当时注册所填写的手机号码

检查更新 检查更新软件

关于软件

(3)课信平台后台管理

课信平台后台管理功能结构列表如下:

主模块 子功能模块 子功能模块

用户管理 教学机构管理添加学校,上层机构管理员可以设置下层机构的管理

员来进行管理

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教学机构管理通过每个地区管理员的权限来进行管

理,用户没有管理的权限就无法管理,只有拥有该机

构的管理员才能管理

班群管理

每个机构下都有许多的班群,通过机构的管理模式来

进行管理,在哪个层次下添加的班群就是哪个层次下

的班群,没有指定机构的班群可在最上层的地区可以

检索到

更新环信群(为了避免环信的数据和后台管理的数据

不一致)

用户管理用户管理的模式和班群的管理模式类似,用户属于哪

个机构就在哪个机构下添加

教师资源认证

认证通过(只有点击认证通过来完成教师资源认证,

其次才能在课信教师端作为老师发题)

认证不通过(防止有人冒充教师建立班群欺骗学生)

认证设置(根据自己的意愿设置需要与不需要的人群

的条件)

资源管理

教材目录管理添加教材目录(老师通过自己的方案,添加一些对学

生有利的目录,从而使学生知识进一步广泛)

知识点管理

知识点管理包括对知识点操作和教材知识点管理。单

个的知识点所属的学科,管理员可进行增删改查等操

作。

教材内容管理

添加题目(其分为主观题和客观题,主观题分为解答、

写作、翻译、对话、阅读理解、完形填空和听力,客

观题分为单选、多选、判断、阅读理解、完形填空和

听力)

在各个目录下的题目和课件管理,对题目的管理还分

为综合、课前练习、课后作业三类,方便老师清楚管

理没有类的题目

编辑题目(在编辑题目的界面还可以插入公式,目前

支持一些复杂的数理化公式)

系统管理

角色管理

角色管理属于系统管理员所需要分配的权限,其中的

权限就是在角色管理中实现分层次的管理。

角色授权(需要对某个角色设置相应的栏目权限,需

要选中之后点击“授权”按钮)

系统日志系统日志(系统日志记录着用户登陆、注销、创建、

修改、删除等一些重要的系统操作)

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三、系统技术架构

课信智慧学习平台由数据层、支撑层、控制层和表现层四大部分组成。例如教师

端 APP 的技术架构图示如下:

表现层

控制层

业务支撑层

数据层

对话交流

图文视频

拍照录音

地图定位

作业练习

拍照发题

录音发题

题库选题

课程组织

选择教材

备课开课

上传课件

Sqllite数据

doc,xls,ppt,

txt,rtf

等非结构化

题库引擎 即时通讯 语音TTS 语音识别 直播CDN

点播直播

上传视频

直播推流

视频观看

Indent安卓消息总线、EventBus穿透消息总线

Activity,Fragment 视图View

SMS短信API 百度地图APIHttpUtils

远程工具

Picasso图

象工具

OSS云

存储API

JSON

统一数据接口

四、产品特点

课信智慧学习平台基于移动端的现代课堂教育模式,微信方式交流,支持英文对

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话,语音识别,拍照、录音布置作业,除此之外,还具有:

开放可扩展题库引擎、支持主观、客观等普通题型,同时母子题、英语对话

等复杂题型;

做题设计成插件模型,可以扩展至教育游戏等特殊场景学习答题模式;

全面应用大数据云技术手段构架、系统扩展灵活无障碍

千万级消息系统支撑、信息秒级必达

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网站集群管理系统简介

一、系统概述

网站集群系统(XerSites)是在单站点内容管理基础上提升的一项软件延伸计划,

它不仅拥通常的内容管理系统(CMS)的所有功能,并且提供多站点建设与站群管理

的功能。是基于 J2EE 跨平台技术和 B/S 结构、WEB2.0 技术开发的组件化、支持包括

视频等多媒体信息的发布,具备会员分级授权管理机制、并提供协同工作环境。

网站集群系统(XerSites)适合于政府、教育、企业等机构在短时间内迅速搭建

起来一站式信息门户、信息子门户集群、信息子网站集群,通过部署网站创建、展现

与应用、内容管理、自助管理、群集控制以及站点监控等功能,即可建立 Web 方式、

多层次、多节点的树状网站整体架构,流程化的实现整个体系的创建、管理、维护、

服务和支撑控制过程。

网站集群系统(XerSites)自 2002 年面世以来,一直保持着稳步地发展,软件

性能优异,运行稳定,实际运营显示,单服务器模式每天 100 万访问量情况下服务器

运行良好,单台服务器运行的独立域名的站点可多达 300 个。

二、系统功能

6、系统功能模块图

网站集群系统(XerSites)主要功能由站群管理和门户站点管理两大部分组成。

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门户站点管理

源站模板管理

栏目管理

文章管理

模板管理

板块设置

留言论坛管理

统计分析

公众号同步

站点集群管理系统

站点集群管理

信息采集管理

搜索引擎

站群管理

缓存管理

建站审批

建站申请

7、网站集群系统数据集成示意图

8、功能模块详细列表

主模块 子功能模块 子功能模块

个人管理 我的桌面

我的邮件

日程

短消息

短信

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通讯录

收藏

注册信息

控制面板

组织机构信息

个人共享信息

网站集群

角色分配 新闻系统管理员、网站管理员、主编、编辑

网站管理

信息发布

站点设置

栏目管理

板块设置

新闻论坛

留言管理(留言、建议、问题解答等)

调查问卷

统计分析

数据导入导出

搜索引擎

公众号同步

站群设置

建站审批

模板组管理

搜索引擎

采集任务管理

缓存管理

申请建站写建站申请,审批通过后,即可选择模版建站。选

择建站申请子模块申请建站。

互动服务

来信处理 对外界人士的来信做出回复、删除等处理。

来信类别设置互动服务类别通常可以是局长信箱、建言献策、投

诉举报等。

处理单位设置设置受理单位,互动服务时则可以指定某信息由某

单位来受理相关业务。

系统管理

部门设置 部门设置

用户管理 用户管理

角色管理 角色管理

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批量设置 批量设置

系统日志 系统日志

系统设置

代码集维护

系统安装

短信网关设置

三、系统技术架构

网站集群系统(XerSites)由数据层、支撑层、应用层和表现层四大部分组成。

图示如下:

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四、产品特点

1、依靠模版快速建站

根据系统提供的多套网站模版,用户稍加修改就可以快速建立自己的网站,无需

依靠专业的网站制作人员,完全解决了单位专业人员较少、美工、程序编制基础薄弱、

建设周期长、质量低的问题。

模板控制先进,灵活的模板控制流程。网站制作过程中,模板界面与程序分离,

可在不做出任何变成的前提下,任意变换网站风格。

创建的网站马上可以导出生成新的模版、优秀的网站形式可以被快速的复制应

用。

2、统一认证、集成微信、QQ、淘宝账号扫码登录功能

移动互联网+应用给生活带来了极大的便利,系统不仅能与现有的 SSO 系统集成,

实现统一登录认证,并可以采用开放平台技术集成了微信、QQ、淘宝账号扫码登录功

能,一次登录绑定系统账号,今后就可以不怕自己的账号信息丢失了,手机在手,随

处可用,安全可靠。

3、每站点可绑定微信公众号、实现文章数据同步

信息管理员同时需要登录不同账号系统来维护网站及公众信息,重复劳动增加了

工作量,舍弃哪个都不合适,怎么办?站群 5可以给每个网站绑定一个微信公众号,

实现网站向公号上传指定文章及从公号下载文章到网站的双向同步功能。

4、云存储技术

可以指定云存储设备,将上传的图片、媒体文件分布式存储在云上,让下载更加

流畅、网站服务更加稳定放心。

5、“所见即所得”的编辑方式

完全基于 Web 的操作,网站页面上所能见到的元素,如图标、按钮、文字、背景

等全能任意修改,后台修改发布后前台即时呈现,可实现完全远程动态调节栏目结构、

网页内容、整体布局。而不像其它的网站生成系统那样,只有新闻内容等可远程维护,

网站栏目架构、页面风格等还需要在网站服务器上进行修改。

6、丰富的多媒体视音频支持功能

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支持 flash 动画、声音、附件下载、H.264 的 flash 视频格式、图片轮转等多媒

体可视化编辑操作功能,提供多种多样显示输出二次开发接口,能满足目前 web 流行

的表现方式。

7、简洁易用

专门针对网站建设和内容编辑人员设计。通用的系统需求,方便的安装和对操作

人员的低技术要求,容易实施和使用;系统基于浏览器/服务器的工作模式,对于网

络用户来说无需具备专业编程知识与数据库知识,只要会操作浏览器就可以建立及管

理具有专业水平的网站。

8、网站集群技术

独有的网站集群系统,只需购买一套门户网站生成及信息发布系统,就可以生成

多套相互独立的、样式各异的网站。既大大减轻了购买成本,保护了政府、集团企业

的投资,同时又可集中管理,加强信息中心对分支机构的管理与控制。

采用集中管理形式,信息中心可以同时管理分支机构及相关资源。生成的网站可

以集中存放到网络中心同一台或不同的服务器上,下属的单位就不用单独采购部署网

站软件系统和服务器,这样也减少了下属分支机构硬件设备的投入以及人员的维护,

最大限度的维护投资者的利益。

9、多级域名的集中、统一管理

可以在同一个系统之内同时设置、管理多个顶级域名或子域名。可以利用该系统

为当地企业提供地区域名统一规划服务。

例如:某企业的域名为:www.xerllent.cn,那么投票站的网址可以为:vote.

xerllent.cn;具有鲜明的集团的网群形象,无需投入大量资金,却能大大提升企业

信息网的形象。

可以使当地主管部门对整个行业机构未来的信息网建设做以统一规划。

10、强大的自定义功能,灵活适应需求变化

提供用户自定义形式的系统设置模式,包括用户菜单自定义、用户角色自定义、

角色权限自定义、栏目自定义、信息分类自定义、审核自定义,一方面充分适应不断

变化的需求,一方面使系统管理工作更加简便,得心应手。

11、技术先进

真正实现权限分层级授权管理的城域级别产品,采用 JAVA 技术,具有卓越的稳

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定性及可移植性,支持门户网站的大用户量访问。

二次开发接口实现企业个性化定制

系统提供了丰富的二次开发接口、使得系统容易扩展和实现更加极端的个性化、

并给第三方系统提供相关数据接口。

12、易于维护

可以在任意一台计算机上远程管理、维护服务器,方便网络中心的管理员更好的

管理网站系统。

13、高安全性

采用严格的安全与保密措施,确保系统的可靠性、保密性和数据的一致性。以

TCP/IP 广域网、互联网互连、路由、防火墙和网络管理技术为核心,建立一个安全可

靠的网络应用平台;全面细致的用户权限设置,可利用群组、角色方便地管理。采用

二次登陆严格划分各级操作人员的访问权限,保证数据的安全。

14、智能化全文检索引擎,提高信息挖掘深度

检索是快速访问 Web 站点的基本需求,是对一个信息量较大的站点是一个重要的

用户接口元素。系统提供基于内容的智能化全文检索搜索引擎,可最大限度满足用户

的各种特定全文检索应用需求。

系统管理维护简便,稳定高,确保系统的不间断运行

基于图形化的系统管理和维护平台,管理维护简便,性能稳定,可确保系统信息

服务的不间断运行。

15、详尽的日志管理和稿件统计功能

提供稿件修改历史,可以方便追踪稿件的修改状态,便于确定责任;提供详细的

登陆、检索、改动日志,系统日志管理中提供了相关的详尽信息,可以很容易地掌握

目前系统的操作状态,系统的日志信息也可以用于以后的系统统计;提供稿件统计功

能,可以自动统计用户的稿件数目,反映门户网站系统的建设与贡献情况。

16、基于企业门户基础平台实现功能的扩展

网站集群具有集中统一的、所见所得的多级、多域网站创建、管理、监控平台。

企业门户的底层支撑平台,实现统一用户管理与权限分配、用户安全认证、等功能,

为基于企业门户扩展的多种应用奠定基础。

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17、高系统性能

能够满足搜索引擎响应速度达到亚秒级;统一登录支持十万级用户的注册,支持

同时在线 3000 人时对统一登录系统的调用;通用交互应用支持同时在线人数 1000 以

上;信息发布速度在亚秒级,交互式应用管理响应速度在秒级。

五、典型案例

背景:济南市槐荫区教委是济南市槐荫区教育系统的主管单位,主要职责有:参

与研究基础教育的规划、布局结构调整和体制改革工作;研究制定有关基础教育学制、

教学计划、课程设置、招生、学籍管理和办学标准的实施办法,并检查落实情况;负

责全区九年义务教育工作,组织贯彻《义务教育法》;指导、协调全区普通中小学招

生工作,组织、指导初中毕业升学考试和高中会考工作;组织落实国家、省关于教学、

教材建设的政策规定,制定符合本区实际的贯彻意见;负责全区普通中小学的教育教

学常规管理工作;指导中小学德育工作。指导全区学前教育、特殊教育、民族教育等

工作;管理全区普通中小学安全工作。

客户:济南市槐荫区教委(从 2000 年至今)

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协同办公系统简介

一、系统概览

符合 BPMN2.0 工作流国际规范,实现在线审批流程、公文流转、各类表单、业务

审批、资源预定、日程安排、会议管理等日常办公所需功能的网上协作平台。有利于

培养企业文化、促进企业制度执行、增加员工之间的交流机会;提高办公效率、节约

办公成本、实现无纸化低碳办公。

赛灵通协同办公系统(XerOffice)把单位内部各部门紧密联系在一起,强化内部

员工之间,部门之间的信息交流与协同工作,使得机构内部的办公,业务流程都能在内

部局域网或互联网上进行,相互间可以亲密地交流协作。办公的自动化让工作就变得

轻松有趣,更符合人性,更容易发挥人的智慧和积极性。

系统采用 B/S 模式,智能适应桌面、平板、智能手机等多种设备媒体,针对企事

业单位内部的管理流程,设计而成的一套方便、稳定、实用的办公自动化软件。

协同办公 OA 系统的应用,可以有效地管理建立在人和团队基础上的交流与互动,

全方位地整合和优化单位的各种信息资源,更通过流程优化,合理配置资源,最终达

到管理、效能双提升和单位核心竞争力的目标。

二、系统功能

1、系统功能模块

协同办公 OA 系统主要功能模块有内部邮件、通知公告、公文收发、文档管理、

日程安排、内部短消息、后勤管理、通讯录、收藏等功能。

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协同办公 OA 系统

通讯录

内部邮件

通知公告

公文收发

文档管理

日程安排

内部短消息

工作流设计

后勤管理

2、系统业务模块流程示意图

OA

工作流

收文管理

内部邮件

辅助办公

发文管理

知识管理

收文管理

收文传阅

流控管理

数据传递

个人邮件

群发邮件

个人文档

部门文档

会议管理

日程管理

审批传阅

签发会签

3、功能模块详细列表

协同办公 OA 系统功能详细列表如下:

主模块 子功能模块 功能简介

我的桌面

我的邮件 实现内外网邮件一体化管理;可按部门、角色、人员群

发,群发邮件只占用一封邮件空间;可以实时对邮件的

发送接收状况进行查询。

日程 企业级的可视化日程安排,使用简单的输入、拖拽即可

进行创建日程及修改时间,可以对个人、部门、单位级

别的日程进行安排、日程提醒,并具有事务统计功能,

提供月程、周程、日程等多种显示管理模式,是目前国

内不可多得功能强大的日程管理助手。

通知公告 通知公告的发布、阅读。

短消息 系统内的简短快捷的消息。

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短信 与手机短信连接,系统内的工作可以通过手机进行发送

接收。

我的文件夹 个人私有的文件夹,自定义目录并网络存储文件。

通讯录 有单位共享的通讯录及个人私有通讯录。

教育信息 校内教育信息期刊的共享空间。

收藏 个人对网络资源的链接收藏方式。

注册信息 个人注册信息的维护、密码修改。

控制面板 设置个人密码、界面风格、个人基本信息、查看个人安

全日志等功能。

部门信息 查看单位共享的部门信息

个人信息 查看单位共享的个人信息

文档共享 查看个人共享的文档、网站文章等信息

日程安排 查看个人当日的日程安排信息

互动服务

来信处理 对来自门户的信件进行处理

来信类别设置 对来信进行分类及相关权限设置

处理单位设置 对来信处理的单位进行设置

办公公文

收文 公文的接收、可以根据公文的要求进行文字、上传附件

等回复操作。

公文撰写 撰写公文、设置相应的属性按照一定工作流程发送给指

定的部门行文。公文类别包括:决定、指示、意见、通

知、通报、公告、报告、请示、批复、条例、规定、会

议记要、其他等 13 类

已发公文 对已发文进行跟踪、对各种回复进行管理

公文系统工具箱 对公文的发送接收规则进行设置

文档管理

我的文档 个人私有的文件夹,自定义目录并网络存储文件。

部门文档 部门文档,可以全单位共享,也可以只在部门内部共享、

可以任意组织目录结构,存储多媒体的文件资料。

三、系统技术架构

系统采用表现层、应用层和数据层三层结构。

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应用层

支撑层

数据层

工作流

会议室管理

车辆管理

用餐管理

教室管理

耗材管理

资源预定

组织架构

组织管理

人员管理

授权管理

角色管理

流程设计

流程部署

公文处理

发文管理

收文管理

请假管理

报销审批

签收传阅

委托代办

通用办公

内部邮件

即时消息

个人日程

部门日程

单位日程

桌面定制

结构化数据doc,xls,ppt,txt,rtf

等非结构化数据

公文流引擎 流程设计工具 表单设计工具 文档在线编辑 流程图引擎

四、系统特点

1、应用领先的 Web2.0 技术成果

我们产品紧密追踪世界前沿成熟的技术成果,将之转化成我们产品的技术实现,

让用户始终感觉最佳的办公应用体验。

2、界面美观、简洁易用

美学视觉优化、研究用户的潜意识心里、最大限度的让用户在紧张的工作中有条

不紊,无干扰的完成他们的工作,而且带来愉悦。

3、大规模成熟应用、安全可靠

系统核心基于 SOA 架构,多年的优化,运行快速稳定,承压能力强;安全机构专

业检测,安全可靠。

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五、典型案例

2010 年 7 月 1 日,北京市政府公布消息称首都功能核心区的东城、崇文、西城、

宣武 4个区将撤销,同时成立两个新核心区――东城区和西城区,合区的事牵动着诸

多人的心。

新学期伊始,在接到新东城教委要尽快实现全区所有教育单位实现网上协同办公

的需求,我公司便迅速组织软件专项组,分析需求,投入紧张的研发工作中,在原崇

文区教委网群系统的基础上,利用最新的技术研究成果,对公司已有办公软件产品进

行了全面升级。教委 10 月份开始试用,同时组织了全区教育系统办公软件应培训,

教委还请专门机构对软件系统进行了全方位的性能、安全等测试,试用效果良好。

系统于 11 月 1 日正式启用,实现了全区将近 300 多个教育单位、组织机构的网

上协同办公,目前该系统每月产生数据近 6G,运行良好。彻底改变了原来的费时费力

靠发传真、打电话的传统公文传递的方式。加速了原两区教育单位的融合,有利地提

高核心区的承载能力和服务水平,降低行政成本,提高行政效率。

客户:东城教委

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新课程教务管理系统简介

一、系统概述

新课程教务管理系统(Donuts)是赛灵通深入学校内部管理信息化的核心产品之

一,是高中新课程改革、实行学分制教学、全面推行素质教育管理的软件支撑平台,

软件功能有新课程标准下的学籍管理、师资管理、课程安排、网上选课、学业评价、

学分认定、综合素质评价等教育教学核心管理内容,是完全支持教师、学生、家长、

社区四方互动的教育管理平台。

二、系统功能

4、系统功能模块图

新课程教务管理系统(Donuts)主要功能有基本信息,学生管理、教师管理、教

学计划、选课系统、学业评价、综合评价、课程评价等。

新课程信息管理系统

基本信息

学生管理

教师管理

教学计划

选课系统

选课监控

学业评价

系统管理

综合评价

课程评价

5、系统操作使用流程图

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课程评价

招生录取 学生班级 学籍管理

教学资源

教师管理教学计划

安排/监控

学生选课

课表编排

毕业管理

年级课程

学生课程

学年学期段

教务管理员

成绩查询、课表查询、网上选课

综合素质自评、互评等

开始

结束

学生综合素质评价

课堂评价 学业评价

校园信息

6、系统功能模块细化列表

系统功能模块详细列表如下:

主模块 子功能模块

我的桌面 注册信息修改 我的课表 我的任务(教师)

我的选课任务(学生) 我的选课任务(学生) 我的选课结果(学生)

我的学业评价(学生) 我的综合素质(学生)

基本信息 学校基本信息 教学时间设置 课程模块管理

年级段设置 学习方向设置 教室管理

学生管理 学籍信息维护 年级管理 班级管理

教师管理 教师档案维护 科室设置 统计分析

教学计划 年级课程计划 学校公选课计划 课表编排

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选课系统 选课任务安排 选课监控 选课预览 缺选查询

选课结果查询(按学生) 选课结果查询(按课程) 选课结果查询(按教

师)

学业评价 学期评价

学分认定、考核成绩管理、学习表现管理、考勤成绩管理、作业成绩管理

实践证明材料管理、平时成绩记录

成绩查询分析(按课程)

综合成绩查询、个体分析、切面分析、横向对比分析、纵向趋势分析

成绩查询分析(按学生)

综合成绩查询、横向对比分析、纵向趋势分析

综合查询 学生模块学分认定表 教学班级模块学分认定表

素质评价 学年素质评价 评价查询 学生综合素质评价学期报表

学生综合素质评价学年报表 学生综合素质评价总报表

教学课程评价 评价组织设置 评价方案设计 评价任务设置 学生评课

委员会评价 教师自评 教师互评 教学评价报表

系统管理 用户管理 部门管理 角色管理

系统代码管理 系统模块管理

三、系统技术架构

系统采用客户层、应用层和数据层三层结构。

四、系统功能特点

1、以人为本的设计理念

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系统以业务为主线,对象为线索的设计方案,使得原本复杂的教育教学管理变得

竟然如此简单,友好简洁的操作界面、符合逻辑思维的操作步骤,大大降低了操作学

习成本,使得教师、学生、家长、社区人员等每个人参与教育教学事务变得真正可行。

人 为 核 心

2、科学的学期生命周期

系统运用最新研究成果,使得学校在管理事务上可以穿梭时间,比如系统不用非

得升级年级然后才能进行下一学期的工作,系统可以做到既能有条不紊地进行本学期

的工作,又可以同时计划下学期的工作,教务管理人员可以提前计划下学期课程、学

生在下学期到来之前提前选好课程等。学期生命周期科学合理的设计给学校事务管理

带来了极大的好处。

3、细致周全的年级班级设置

新课程改革实施学分制后,学生可以跳出原有的班级参与任何在规定范围下可以

选择的课程。系统通过学期班级的设置,学生团体可以任意按照学校需要进行分班,

分科,可以做到记录学生每个学期的所在班级和年级的详细学习记录,完全可以满足

学籍异动,例如跳级降级、学业中断但学分仍可继承、外来学生原有学分的继承以及

导出向外迁徙学生的所有学习记录等情况。

4、通透的课程设置

新课程标准下,各学科的课程被细分成指定学段下的一个个模块,并按照国家元

数据目录规范被列入学习领域、科目、系列等三级分类。课程类别分为国家统一标准

下的课程和学校自主开发的校本课程。国家标准课程主要是必修课和选修课(选修 I),

而校本课程主要是选修课(选修 II)。

系统给课程设置赋予了相当通透的灵活性,不再是千篇一律,各个地区、各个学

校都可以定制自己的考核规则和考核项目,例如每个模块考核项目通常包括:考核成

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绩、学习表现、考勤成绩、作业成绩、实证材料等项,在特定课程考核时,还可以增

加新的考核项或者减少不必要的考核项,并且可以设置每个课程考核项占的学分比

例。同时考核项的记录方式也可以选择,比如考勤可以用等级来考核,考试成绩可以

用百分制来打分。

课程模块学分认定时,可以定义获得学分规则,比如综合总分不低于 60、考勤等

级必须达到 B级,实证材料不得低于 1项等等规则,相当的灵活。

为了满足学校存在不同学期考核规则不一样的需求情况,我们让课程每个学期的

考核规则都可以不一样。

课程选课方式有必选、限选、任选三种,为了满足不同学习方向选课限制的要求,

比如文理分科,可以指定某些课程只让特定分科方向的学生选取。

5、灵活的课程安排

新课程标准下,学生可以跨班级、跨年级、甚至跨年级段、学习,系统仍能够满

足这种复杂甚至更加复杂情况下的课程安排。

每个学期,教务管理人员可以根据学校需要选择课程模块开设课程,这样模块在

赋予开课学期、任课教师、每周学时、开课人数限制、开始教学周、结束教学周等属

性后就成为了课程。

系统清晰的给出了年级课程计划和校公选课计划两种课程安排的途径。

年级课程计划下,又分为三级安排、一级是课程安排到年级、二级是根据年级课

程安排到班级、三级是根据情况将任意课程安排给学生。例如,课程可以跨行政班级

开课,可以让没有通过模块考核的学生重修该模块,可以给特别的艺术方向的插班生

指定课程等等。

校公选课计划,可以实现全校级别的公开选课,可以让课程跨年级甚至跨年级段

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或者专业开课,意思就是高一学生可能可以选择高二的课程,反之亦然。

6、周密细致的选课任务安排

可以指定学期、指定年级进行选课,而这个选课任务可以实现提前让学生选择下

学期的课程。可以设置多个任务让多个年级同时选课。

可以指定日期范围、时间段进行选课、比如从 11 月 1 日到 11 月 15 日期间选课,

高一在 8点到 9点选课,高二可以在晚 8点到 9点选课,这样相互错开,避免系统遭

遇网络塞车。

其他选课参数,可以指定学生选课次数,比如超过 3次就不让再提交了,防止恶

意访问;还可以设置选修课数量限制,比如设置限选课及任选课数量。

选课模式分为班级选课和年级选课模式两种:

班级选课模式是为了满足 1个年级多个班上课的情况,这样有利于将课程按班级

区分和选课;

年级选课模式主要是为了满足年级下只有 1个班级或者班级很少的情况,将相同

模块不同老师教的课程设置好了,这种模式下可以实现年级学生选课的同时,还可以

选教。

自动选课,班级选课模式下,系统可以实现自动将必修课及必选课给学生选择好,

这样大大节省时间和减少选课的盲目性。

系统对学生选课按意愿优先、先到先得等原则自动审核。

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7、实时的选课过程监控

对学生选课过程进行全程监控,可以查看当前进来选课的学生,漏选的学生名单

查看,手工实时审核学生选课申请,查看某学生的选课记录,清空重选课记录等功能,

有利的保障了网络选课的正常进行。让选课过程做到真正看得见,能实时控制的事务。

8、灵活的选课结果查询及调整

学生选课所有选课记录都有据可查,可以查看每门课程的选课进程,有多少学生

选了,还剩多少学生没选等情况,及时掌握选课进程。系统提供自动审核功能的同时,

也可以让老师手工针对学生选课记录进行审核和辅助选课。调整起来灵活自如。还提

供选课分类统计信息,同时还可以查寻其他学期的选课记录和统计信息。

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9、简洁智能的学生选课界面

按意愿选课,因为有些课程有人数限制,不是所有的学生都能选上,为了显示选

课的意愿和公平性,例如:我们给每个学生 100 个意愿点,他在选择课程时,给“语

文选修 1”模块的意愿值为 60,而给“数学选修 2”模块的意愿值为 40,那么“语文

选修 1”模块的命中率要高些。

选课界面智能冲突检查,可以给学生选课时提供非常有价值而且精确的选课意见

和信息,有利的保证了学生选课的正确性,不完整、错误的选课记录系统不予保存。

选课期间,学生还可以随意查看选课审评状态。

10、翔实全面的学业评价

新的教育理念是注重学习主体的学习过程的,不单单从一个考试成绩来评价学生

的优劣,为了实现这种考核制度,我们为系统设计得可以几乎可以记录学生一切的一

切。从模块设置开始,我们就已经预埋下了考核学生的相关指标,而且根据课程的灵

活设置,每个学期、每个课程、都可以有自己的评价项目和标准,所以不同课程可以

选择最合适的考核方式来评价学生。这些评价项目通常为考核成绩、学习表现、考勤

成绩、作业成绩,为了更加细致的记录学生的一些事迹,我们还可以给每个学生每门

课程添加实证材料项。

超强的运算功能,这些考核项如考核成绩我们可以设置成占总学分的 60%,其他

分别占其中一部分比例,最后在综合评定的时候可以根据分项所占比例计算综合分

数、等级、绩点,接着可以根据获得学分的相关标准来衡量是否获得学分,还可以生

成排名。当成绩公布的时候,学生可以用自己的账号登录来获取自己的学业评价信息。

更加细致的平时成绩记录功能,有的学校认为一次考核不足以评价一个学生的模

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块学习成绩,那么我们可以做到可以将每一项考核比如考勤成绩有最多有 5次的成绩

记录,这些记录分别为平时 x及终考成绩,并且可以设置每次考核占综合成绩的权重。

比如,平时 1 成绩权重是 20、平时 2成绩权重是 20、终考成绩权重是 60,这样考勤

成绩就可以根据这 3次的成绩按权重计算综合得分。

翔实全面的成绩记录给教学研究带来非常有价值的数据,我们提供相应的分析工

具对学生个体以及班级、年级全体进行全面的分析,并给出有价值的建议。

11、通用高效的综合素质评价

学生综合素质评价是个复杂的流程:从学校评价组织的划分、班级干部参与实证

材料的审核、每个年级的素质评价模版的配置、到学生自述、自评、学生互评、教师

评价、教师终结性评语、评价过程监控、最后综合素质评价报表的合并计算生成等等,

这足以使系统变得非常复杂。然而,我们综合素质评价管理系统,将大量复杂的事务

交给了后台程序,而让每个参与评价的角色在执行任务的过程中轻松自如,快速高效。

灵活定制的评价模版:国家教委明确提出了综合素质评价的六个方面,每个地区

可以根据情况不断完善自己的评价指标体系。系统可以自定义设置 1至 3级的评价指

标,设置每个指标分值权重、角色权重,可选择采用百分制、等级分制打分;为了控

制评价的有效性,可以限制 A、B、C、D 每个等级在打分过程中所占比例。评价模版

定制的灵活性和开放性,解决了学校在综合素质评价实践过程中可以不断完善评价体

制的难题。

批量任务式的评价:每个角色登录系统后,将以接受任务的方式进行评价,并且

在评价过程中可以实时地查看自己综合素质评价的变化情况。系统采用批量评价方

式,界面简洁,有详细的操作提示。

评价后台监控:这么多角色、人参与评价,怎样才能协调一致呢,系统将实时跟

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踪每个角色、每个班级的评价状态,综合素质评价组长可以根据情况督促评价工作的

积极、平稳的进展。

综合素质评价报表智能合成:系统根据评价模版的设置,实时自动地将各角色、

各级各项指标评价进行汇总统计分析计算,并生成各类报表。无须手工合成计算操作,

你只要评价,就能得到结果。

12、数据挖掘、科学决策

运用标准差分析法、变异系数分析法、标准分分析法、百分位分析法等最新现代

教育统计学理论,采用国内最为领先的统计分析对象化模型,对数据进行深度挖掘,

给领导和监管部门提供有力的统计分析数据,进行科学决策。

软件中以教师课程以及学生成绩为分析对象,采用了综合成绩查询、学生个体统

计分析、分数分段切面分析、班级年级横向对比统计分析、纵向趋势统计分析等手段,

全方位细致地分析班级课程及学生学习过程。

综合成绩分析:对学生课程的各考核分项指标如:考核成绩、学习表现、考勤成

绩、作业成绩等按照课程设置的权重综合统计分析,得出每个学生的综合成绩、等级

分、获得学分、学分绩点(GPA)等指标。

切面分析:将课程的成绩按照典型固定分数段、百分位分段或者自定义分段三种

分段方法进行统计分析,统计出每课程各分数段所占人数,并可以与年级的其他班级

课程进行横向比较分析。

横向对比分析:可以将班级课程放在年级中分析,计算班级学生人数、实考人数、

最低分、最高分、平均分、标准差;得出班级课程在年级中的标准 Z分,标准 T分,

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年级排名、年级百分位。对学生个体既可以在班级中分析也可以在年级中分析,得出

学生的班级标准 Z分、班级标准 T分,班级排名、班级百分位,还有年级标准 Z分、

年级标准 T 分,年级排名、年级百分位。

纵向趋势分析法:按时间顺序进行纵向趋势分析,课程分析时,以教师任课为线

索或者班级为线索查找同学科的课程,对比这些课程的班级标准分、年级标准分就可

以知道历次考试成绩是进步了还是退步了;对于学生课程的各项成绩也同样可以通过

标准分分析来获知他们每次考试是退步了还是进步了。

13、完全符合国家新课程标准和管理信息标准规范

系统在设计时就进行了大量的调研和考察,对高校学分制教学的管理、专科院校、

职业学校等以往成熟的学分制管理模式进行了仔细分析和研究,在北京新课程改革先

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锋王老师、陈老师等专家的指导下,结合高中新课程实施的特点,我们设计并开发了

这个系统,力图做到大中专院校、职业学校都可通用系统核心的同时,又具有丰富的

高中课改特色。

系统所使用的代码集以及使用的框架完全符合国家新课程标准和管理信息标准

规范。

14、领先的技术框架

本 系 统 基 于 Java 平 台 研 发 而 成 , 采 用 世 界 最 优 秀 的 开 发 框 架

JEE5/Hibernate3/Spring2/jsf1.2/Ajax 等技术研发而成。世界领先的持久化技术让

数据处理更加安全可靠;可配置的编程框架让系统有极强的开放性和兼容性;页面数

据加密恢复技术让客户端无懈可击;Ajax 技术让数据做到按需供给;安全架构可以使

得数据按角色区分实现页面层、逻辑层、数据层这三层保护,并且可扩展支持更多的

安全认证方式。

15、数据兼容海纳百川

学籍数据、教师数据、课程模块数据、学生学业评价、学分数据等这些记录学生

学习过程的数据,犹如一个庞大的银行,为了方便我们随意地从这个“银行”提取资

料,或者实现不同系统之间“货币兑换”工作,我们做了很多兼容工作,让数据方便

地从系统导入导出 Excel 格式数据,导入 Excel 格式数据增加了数据录入的途径,另

一方面让导出的数据用 Excel 软件可以更加方便地进行统计和分析,并做出图表。同

时兼容诸如北京市教委下发的软件的数据格式。

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五、典型案例

背景:昆明市第八中学,成立于 1952 年。由护国中学、粤秀中学、建国中学、

长城中学、建设中学、云秀中学、松坡中学及布新中学等八所学校合并而成。1959

年,被评为昆明市“红旗学校”;1978 年,被首批确定为“云南省重点中学”;1993

年,被首批评定为“云南省一级完全中学”;2012 年晋升为“云南省一级一等高完中”。

典型客户:昆明市第八中学

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教育资源管理系统简介

一、系统概览

教育资源管理系统(XerRes)是一个结构完整、功能完善的为教学服务,使资源

达到真正可管理及共建共享的系统。在资源管理上,将资源分成个人资源和公共资源

两部分,个人资源可以共享到公共资源里,公共资源采用了方便的元数据树型目录;

资源浏览及检索上除了目录结构浏览方式外,还提供 5种了强大的交叉搜索功能,速

度非常迅速。是构建学校教学资源门户的强大工具。

资源库管理平台要是一种能集资源管理、优化、积累、检索和使用为一体的分布

式应用系统。应基于 J2EE 架构,web2.0 技术,采用大型主流数据库,要适合上级教

育局与下属单位共同使用,可以形成城域级的分布式资源管理体系,从而实现资源的

流动、交换和共享。系统要具有强大的资源管理功能,能够实现资源管理、资源检索、

资源上传、资源下载等多项功能,同时支持资源的分布式存储和应用。系统内的所有

资源均完全满足基础教育教学资源元数据规范,并且完全按照新课标进行资源管理,

同时也支持按教材进行分类管理。

二、系统功能

9、系统功能图

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教育资源管理系统主要功能有个人资源管理、教育资源管理、教育资源检索等。

教育资源管理系统

个人资源管理

教育资源管理

教育资源检索

后台系统管理

10、系统操作使用流程图

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系统管理

组织管理

开始

结束

系统管理员

用户管理

角色管理

代码集维护

教育资源管理

教育资源发布

资源目录

资源代码管理

资源审核管理

资源管理员

资源

使用

资源目录

浏览资源

资源

查询

使用人员

资源统计分析资源管理员

分类查询

模糊查询

11、系统模块功能详细列表

教育资源管理系统模块列表如下:

主模块 子功能模块 子功能模块

我的桌面

个人资源管理

我的资源

发布资源

审核资源

个性化办公桌面日程

短消息

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收藏

注册信息修改

控制面板

组织机构信息

个人共享信息

教育资源

库管理系

教育资源库检索

元数据目录方式浏览检索

年级+元数据方式检索

资源类型方式检索

资源格式方式检索

关键字模糊方式检索

学科方式检索

教育资源库管理

教育资源发布

资源元数据目录管理

资源代码维护

资源管理授权

资源审核管理

资源评价管理

资源共享管理

系统管理

部门设置 部门设置

用户管理 用户管理

角色管理 角色管理

批量设置 批量设置

系统日志 系统日志

系统设置

代码集维护

系统安装

短信网关设置

三、系统技术架构

系统采用客户层、应用层和数据层三层结构。

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四、产品特点

1、资源库接口开放

开放资源库的数据接口,并提供非常方便的磁盘导入和导出工具,资源库管理平

台不仅能对自身的资源库进行管理,同时也支持对各级教育主管部门和学校的自有资

源,以及其它厂家的资源库进行有效的管理,只要它们符合教育部制定的标准的数据

规范,就可以导入该资源库管理平台进行管理。能使学校和教育局可以管理和利用多

方资源,大大拓宽了资源的来源。

2、资源管理功能全面

系统分成个人资源和公共资源两大部分,资源贡献者首先建立自己的个性化资源

库,让资源建设者充分感觉到网络的资源库是一个个性独立、保护隐私的资源空间,

有归属感,也可以随时将自己的资源共享给公共资源;个性资源空间和公共资源相互

独立、紧密联系。

共享

隐私保护 成果交流

通过审批

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公共资源库提供对资源的日常管理功能,如资源的添加、审核、评论管理等,对

资源目录的浏览、编辑、审核等权限进行相应设置,有效控制资源的发布、审核及访

问。提供资源在审核阶段的评级以及在浏览使用过程当中的评级、多种评级及相关人

气最后综合产生最佳的资源展示推荐效果。

未审核

评价反馈

已经审核

资源编辑 资源主编

教师用于教学 学生用于学习

提供 审核

效果反馈

3、支持分布式存储和检索

资源库管理平台采用分布式存储与检索的技术,使学校和各级教育主管部门的教

师和领导既可以通过本地平台管理和使用资源,也可以访问其他的分布式资源平台,

实现资源的浏览和检索。这一方面对资源的使用和检索进行了分流,可以避免集中式

存储给服务器带来的巨大的访问压力;另一方面,也能将整个学区所有资源点的资源

都有效地整合在一起,让每个学校都可以分享所有的资源。

4、提供有效的资源积累机制,促进资源的共享交流

系统支持资源的上传和建设,可以通过单个资源导入、批量资源导入、大文件导

入(包括 FTP 上传和网上邻居上传)、相关资源上传、同步资源上传等方式扩充资源,

并提供了资源建设的激励机制,即上传资源可以获得相应的积分奖励,从而鼓励教师

将自己的资源上传到资源库中去,这就把资源库变成了一个有着无限外援的管理和周

转中心,有效地促进了资源的更新和流动,同时也为创建有效的资源运营体系带来了

可能。

5、丰富的资源门户二次开发接口

系统提供丰富的资源门户二次开发接口,资源门户模板化,只要编辑模板相关代

码参数,即可以将各种优秀资源按照自己的风格展示出来,快速打造属于自己地区特

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色的教育资源门户。

6、管理流程科学

资源库管理流程科学合理,从而充分保证了资源的科学性和权威性。

7、完全符合国家相关标准

所有资源都以现代远程教育工程资源建设基础教育项目的规定为准则,遵循《基

础教育教学资源元数据应用规范》,并且符合国家的新课程标准。

8、支持资源媒体类型多样

支持目前网络流行的绝大多数媒体类型,涵盖含了图片、flash 动画、音乐、课

件、影像等各种类型,能够满足广大教师多方面的使用需求。

跨平台、低要求,保护用户投资

系统能支持跨平台部署,对硬件配置没有太高的要求,现有的操作系统和硬件也

能被保留使用,可以充分利用用户原有的投资。

9、易使用、易维护

系统要基于 J2EE 架构 B/S 结构模式进行开发,客户端只需要通过 web 浏览器即

可进行操作,非常便于使用和维护。同时系统的易用性要体现在两个方面: 一是系统

界面非常友好、人性化,广大师生只要稍作培训即可顺利使用;二是系统在设计时要

参考教育心理学、教学设计等各方面专家的意见,充分考虑到了教师教育和学生学习

的特性,从而使系统使用起来更加得心应手。

10、能够体现个性化

用户可根据自己的兴趣和习惯对系统进行个性化的设置,并可以建立自己的文件

夹、备课夹、收藏夹等,对自己的常用资源和所做的教案进行管理;还可以通过个人

资源中心查看自己曾经上传和下载过的资源,从而使每个人对系统的使用都是个性化

的,符合各自的习惯和需要。

11、提供科学的索引分类

素材库整体结构要严谨、清楚明了,所有资源提供两种分类方式:

(1)提供教材索引方式,可以按照“元数据分类——学科——年级——单元—

—课——资源类型”这样的结构来查找资源;

(2)提供新课标分类索引方式,支持按照新课标元数据规范来进行索引。

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这就既考虑到了用户的使用习惯,又兼顾了国家规范,便于用户更方便地查找资

源。

12、具有良好的可扩充性

用户可以在资源库已有的教材分类、新课标分类、资源类型分类、资源素材格式

的基础上,随时根据自己的实际情况增加新的类型和格式,充分满足用户的个性化管

理需要。

13、检索方式全面多样

要考虑到用户在不同情况下的不同搜索需要,系统要提供简单搜索、高级搜索、

一般搜索、导航式搜索、图片预览式搜索、全文搜索、等多种资源检索方式,条件全

面,便于用户准确、高效地查找所需要的资源。

14、提供多种资源统计和排行方式

系统提供多种不同的资源统计和排行方式,例如:最新上传、资源使用排行、教

材资源统计、用户资源统计等,可以使用户方便地获得最受欢迎的资源或最新的资源,

也使得领导和管理人员能及时从各个角度了解当前系统内拥有资源的情况以及资源

的使用情况等。

五、典型案例

背景:辽阳市教育局是辽阳市教育系统的主管单位,主要职责有:参与研究基础

教育的规划、布局结构调整和体制改革工作;研究制定有关基础教育学制、教学计划、

课程设置、招生、学籍管理和办学标准的实施办法,并检查落实情况;负责全市九年

义务教育工作,组织贯彻《义务教育法》;指导、协调全市普通中小学招生工作,组

织、指导初中毕业升学考试和高中会考工作;组织落实国家、省关于教学、教材建设

的政策规定,制定符合本市实际的贯彻意见;负责全市普通中小学的教育教学常规管

理工作;指导中小学德育工作。指导全市学前教育、特殊教育、民族教育等工作;管

理全市普通中小学安全工作。

典型用户:辽阳市教育局

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在线文库系统简介

一、系统概述

在线文库系统(XerDoc)为用户提供了一个快捷、方便的在线文档收集、浏览、

检索及在在线打印的工具,它将各种主流文档通过简单的操作即可上传,并自动转换

成可在线浏览的格式、进行全文索引及生成文档预览图。通过用户积分奖励机制,激

励用户分享自己的文档,从而可以快速的将单位分散的文档聚集在文库平台供大家分

享。特别适合教育单位建设开放的教育资源及集团企业构建企业文化、制度规范宣传、

学习园地建设的需要。

“在线文库”是赛灵通为用户提供的信息存储空间,是供用户在线分享文档的开

放平台。在这里,用户可以在线阅读和下载包括课件、习题、论文报告、专业资料、

各类公文模板、文学资料以及法律法规、政策文件等多个领域的资料。

二、系统功能

12、系统功能模块图

文库系统分成“前台应用”及“后台管理”两大部分。

在线文库管理系统

前台应用 后台管理

首页

目录导航

个人辅助

在线文库管理

系统管理

文档上传

文档浏览

个人文档信息

13、系统操作使用流程图

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系统管理

组织管理

开始

结束

系统管理员

用户管理

角色管理

代码集维护

在线文档管理

文档管理

文档搜索

留言管理

缓存管理

文档管理员

文档

上传

文档上传

个人信息管理

文档

使用

文档使用人

文库统计分析文档管理员

目录管理

文库阅读

文档浏览

14、系统功能模块详细列表

在线文库系统的前台应用是一个用户浏览、检索、上传及个人积分等应用服务的

网站;而后台管理则可以对文库进行分类管理、内容审核、过程监控等操作,对前台

用户应用网站提供一个强大的运营支撑。

(1)前台应用模块功能详细列表

前台应用模块功能列表如下:

主模块 子功能模块 子功能模块

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(2)后台管理模块功能

后台管理模块功能列表如下:

主模块 子功能模块 子功能模块

个人辅助 我的桌面

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日程、收藏

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在线文库 文档管理 文档目录(可以自行添加和删除文档目录),

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发布人文档量统计报表,部门文档量统计报

表,作者文档量统计报表,栏目文档量统计

报表,栏目访问量统计报表

缓存管理

对文档 web 浏览缓存进行管理

一级缓存(重新加载)

二级缓存(清空缓存)

系统管理

(安全认证)

用户管理 用户管理

角色管理 角色管理

批量设置 批量设置

系统日志 系统日志

系统设置代码集维护

系统安装

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三、系统技术架构

外网应用

内网应用

支撑层

数据层

目录导航

分类浏览

热点文档

最新统计

文档检索

分类检索

目录检索

全文检索

文档浏览

在线浏览

文档下载

在线打印

过程监控

转换管理

安全监控

分类管理

栏目管理

授权管理

内容管理

内容编辑

内容审批

互动管理

发帖审核

贴子删除

结构化数据doc,xls,ppt,txt,rtf

文档转换引擎 缩略图生成引擎 索引引擎 搜索引擎 积分规则引擎

个人中心

文档上传

积分管理

历史记录

四、产品特点

1、文档在线浏览打印

系统实现对 office 等主流文档进行无损失转换处理,实现只需浏览器即可在线

浏览文档内容,并能在线打印操作,相比客户端需要安装庞大的 Office 等各种软件

要 方 便 快 捷 得 多 。 当 前 平 台 支 持 主 流 的 各 种 文 件 类 型 , 例

如:.doc(.docx)、.ppt(.pptx)、.xls(.xlsx)、.jpg、.gif、.png、.vsd、.rtf、.pdf、.txt

等文件格式。

2、文档分享操作简单

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文档上传方便快捷,用户只需要选中你本地计算机的文档,文档名称、描述等信

息自动生成,上传过程中无需过多的填写,即可完成文档的上传操作,文档一旦上传,

系统自动执行各种转换操作,文档处理过程一览无余。简便的操作可使文库快速增长。

3、缩略图自动生成

文档上传后,系统自动分析文档内容,并生成文档缩略图,使得文库在少量的人

力作用下即可图文并茂,形象的缩略图提高了用户辨识速度,大大方便了文档检检索。

4、文档内容全文检索

文档上传后,系统自动分析文档文本,生成全文索引,实现了用户在无需打开文

档的情况下,即可实现文档的全文检索。对于构建大的文库系统,其意义显而易见。

5、社区化积分管理

用户自行注册后即可使用文库系统。系统提供积分规则,让分享文档的用户获得

奖励,让在网上浏览下载的用户经验值得到增长,用户下载他人文档需要支付积分等,

分享优秀的文档将得到更多的积分奖励等。这些既可以激发用户的积极性,也可以作

为文库建设的一个考核手段。

6、内容分级化管理

系统可以对用户进行会员分级,分成初级会员、高级会员、金牌会员等层级;这

样可以对文档的浏览、下载会员级别进行指定,实现文档分级化管理。

7、满足单位个性化文库需求

现在互联网上像百度文库大行其道,但那文档审核权及文档分类毕竟控制在人家

手里。我们的在线文库,用户可以定制分类、定制显示效果,审核权分散给个部门领

导,随心所欲地构建一个属于自己的文库。

五、典型案例

背景:北京教育学院附属丰台实验学校是在首都教育追求优质均衡发展、丰台区

教育资源深度整合的背景下,于 2013 年由北京教育学院和丰台区教委联合举办的一

所新型公办学校。未来 5年内将发展成为至少 5个校区的 k-12 教育集团。

客户:北京教育学院附属丰台实验学校

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在线考试系统简介

一、系统概述

在线考试系统(XerExam)是针对在线测评、知识巩固而设计开发的专业系统。

考试系统无需安装客户端,即可实现网上考试、作业、练习、成绩排行、调查问卷、

发布公告等功能,还有答卷保存、自动判分、成绩查询和试卷分析、错题回顾;能够

输出 Word 试卷、提供 XML 格式题目导入导出;支持图片、动画、视频、语音等多媒

体嵌入题目等功能。同时该系统同时拥有开放的题库管理及扩充功能和最高效、灵活

的智能组卷和判卷引擎。

在线考试系统(XerExam)特别适合学校、政府、行业及企业的各种类型的网上考

试、作业、练习、培训管理等应用。

二、系统功能

1、系统功能模块图:

在线考试系统(XerExam)分为前台考试和后台管理两大部分。

在线考试系统

前台考试 后台管理

线

2、系统操作使用流程图

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系统管理

组织管理

开始

结束

系统管理员

用户管理

角色管理

代码集维护

题库管理

题库目录

题目类型

试卷管理

作业管理

考试管理员

试卷

管理

练习管理

在线

考试

考试人员

考试情况分析

考试管理员

练习

作业

考试

1、前台考试功能模块

前台考试功能分为:考试、作业、练习三大功能模块。

(1)考试:用于正规考试和认证,要求比较严格,可以设定答卷时间、答卷自

动存档、记录所有成绩和答题信息、不允许重复考试(可选项)、多种防止舞弊设计

(如打乱出卷顺序)等。考生可以查询自己的考试成绩和正确答案(可选项),领导

和管理员可以查询所有的成绩,并可以进行成绩分析和知识点分析,对于有主观题的

试卷还可以手工评卷。

(2)作业:类似教师给学生布置的作业,适用于企业以培训为目的的测验或考

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试,作业不计时、答卷手工存档,可以分阶段多次完成,允许查看正确答案、领导和

管理员可以查看作业成绩,并可通过“查看缺席考生”查找未为完成作业的考生。

(3)练习:练习模式每做一道题都能给出正确答案,可供员工培训和考前训练。

3、系统功能模块详细列表

(1)前台考试功能分为:考试、作业、练习三大功能模块。

主模块 子功能模 子功能模块描述

前台考试

考试

用于正规考试和认证,要求比较严格,可以设定答卷时间、答

卷自动存档、记录所有成绩和答题信息、不允许重复考试(可

选项)、多种防止舞弊设计(如打乱出卷顺序)等。考生可以

查询自己的考试成绩和正确答案(可选项),领导和管理员可

以查询所有的成绩,并可以进行成绩分析和知识点分析,对于

有主观题的试卷还可以手工评卷。

作业

类似教师给学生布置的作业,适用于企业以培训为目的的测验

或考试,作业不计时、答卷手工存档,可以分阶段多次完成,

允许查看正确答案、领导和管理员可以查看作业成绩,并可通

过“查看缺席考生”查找未为完成作业的考生。

练习练习模式每做一道题都能给出正确答案,可供员工培训和考前

训练。

(2)后台管理分为题库管理、试卷管理、在线考试、系统管理等功能。对应详

细列表如下:

主模块 子功能模块 子功能模块

个人辅助 我的桌面

发布短消息、通知公告

日程、收藏

注册信息修改

控制面板

组织机构信息

个人共享信息

在线考试

题库管理

题库目录维护

题目管理(填空、判断、单选、多选、问答、

计算等题目类型的管理)

题目导入导出理

试卷管理

考试试卷管理(含固定试卷、随机组卷、自

建题目组卷、智能组卷等建立试卷模式、试

卷监控、导入导出试卷、word 格式导出)

作业试卷管理(含固定试卷、随机组卷、自

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建题目组卷、智能组卷等建立试卷模式、试

卷监控、导入导出试卷、word 格式导出)

练习试卷管理(含固定试卷、随机组卷、自

建题目组卷、智能组卷等建立试卷模式、试

卷监控、导入导出试卷、word 格式导出)

在线考试

查看通知消息

在线测试(执行考试、作业、练习任务)

考试排名

成绩查询

试卷分析

错题回顾

在线判卷(老师)

系统管理

(安全认证)

部门设置 部门设置

用户管理 用户管理

角色管理 角色管理

批量设置 批量设置

系统日志 系统日志

系统设置代码集维护

系统安装

三、系统技术架构

软件采用 java 跨平台技术研发设计的、数据库采用号称全球最快的 GNU 全免费

数据库 MYSQL,同时支持多种如 MS SQL Server, Oracle 等商业主流数据库。由于开

发平台采用优秀开源组件,系统扩展性强、性能可靠稳定,节约了成本,并受到国家

在软件版权方面的支持。

系统采用客户层、应用层和数据层三层结构。

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四、产品特点

(1)清新的界面设计,内容丰富实效

培训考试网主体突出,结构清晰

排行榜:可由管理员对某场考试、作业或竞赛设定排行榜,在主页面中列出成绩前十名

的考生,给于精神和物质上的鼓励。

热点调查:热点调查针对一个问题进行调查,显示在主页面,用于调查某个大众关心的

热点问题。每个人都可以参加调查(可以不允许重复参加)和查看调查结果。

通知:由管理员在系统中发布各种通知,如考试通知、教育培训通知等。

考试信息:在主界面中列出当前登录用户可以参加的考试、作业、练习、竞赛和问卷调

查等。

(2)最新一代考试引擎,高效、安全、稳定。

独特的考试引擎,适合千人同时在线考试,答卷一次生成,一次提交,降低出错的概率,

提高考试的安全性和稳定性。

先进的答卷保存技术,提供将考生答卷保存在服务器上的功能,考试过程出现任何意外,

考生都可以在其它计算机上继续考试,以前的试卷、答案和考试时间全部保留,答卷保存可以由

管理员设定为“手工”和“自动”两种,“手工保存”由考生自己手动保存答卷,“自动保存”由

计算机按时间间隔自动保存,时间间隔可以自由设定,而且为了满足大量考生同时考试,考试引

擎能将自动保存答卷的操作均匀分布在时间间隔中提交。

容错技术:出现网络故障或服务器故障时,考生可以多次提交,允许考生在故障排除后

完成提交。

可定义的“最大考试次数”和“最小考试次数”功能:最大考试次数表示考生能够重复

参加该考试的最大次数,最小考试次数表示考生必须参加的次数,未达到最小考试次数的考生,

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在缺席考生中列出。例如有些重要考试只允许考生参加一次。

随机取题和“打乱出卷顺序”功能:如果是题库随机取题试卷,每个考生的考题都不同

(但取题的知识点难度等策略是相同的),如果是固定试卷,管理员选用“打乱出卷顺序”功能,

考生试卷题目排列的顺序会打乱,一定程度上防止舞弊。

考虑充分的考试自动倒计时功能,到时自动提交试卷,防止考生窃取时间。

全新的在线考试界面,更加新颖好看的浮动条、仿照传统考试布局的页面,允许检查试

卷自动提醒未答的题目。

(3)各种成绩查询、统计及分析功能

个人成绩查询:考生允许查看自己的成绩和答卷,答卷中包含正确答案和答案要点说明,

重要考试也可以不允许查看正确答案。考生也可以查看答卷的知识点正确率分布,了解自己的薄

弱环节。

管理者查询:领导和管理员(或教师)可以对该考试的所有成绩进行查询,可以按单位、

部门、职务、工作类型等进行条件组合查询。

成绩分析:领导和管理员(或教师)可以对考生分数、参考人数、及格率等进行分析,

可以按照单位、部门、年龄、学历、职务和工作类型进行各种统计分析,而且分析数据可以图表

显示。

知识点分析:按照知识点、题型、难度等进行答题正确率统计分析,而且分析数据可以

图表显示。

正确率分析:可查看每道题的正确率,了解考生出错最多的题目。

成绩导出到 Excel:管理员可以将成绩导出到 Excel 文件中,以对成绩进行更多的统计

分析。

(4)根据试卷题型进行自动判分或手工评卷

如果试卷没有问答题和填空题,系统将自动判分,考试结束即可获得成绩。

如果试卷有问答题和填空题,管理员或指定的人可以通过浏览器对主观题进行手工判分,

判分时同时列出考生答题信息和答案信息,还能自动避免评分中出现的遗漏。

(5)最佳的出卷系统,多种出卷模式、灵活的题库取题组卷策略

试卷是由管理员预先定义的,用于考试、练习、作业、竞赛和问卷调查,XerExam4 中试

卷有周到设计,多种可选项,可以满足各种不同目的的考试,一定让用户能够定义一份满意的试

卷。

试卷的题目可以由题库中随机取题生成试卷、也可以用 Excel 输入题目然后导入生成试

卷,或者由其他试卷导出文件生成试卷。

由题库随即取题生成试卷可以自定义出卷策略,按题型、知识点、难度定义出题数量,

由系统自动生成试卷,不满意还可以进行自动换题或手工换题。题目可以是随机,每个人考题都

不同;也可以是固定,每个人的考题都相同。

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试卷分数可以由题库的题目产生并换算到 100 分,也可以按照题型指定分数。例如所有

填空题 1 分、单选题 2 分、问答题 10 分等。

试卷可以指定有效时间和允许参加的考生,只有在规定的时间有权限的考生才能参加考

试或作业。

试卷可以定义是否允许考生多次参加考试,这对于员工培训非常有用,但对于正式考试

只允许考一次是必要的。

试卷中可以定义允许考生查看试题正确答案和对错,对于员工培训和作业,这个功能非

常重要。

(6)“查看试卷内容”,强大的试卷管理功能、Word 试卷输出

管理员可以查看试卷的题目内容,对题库中随机取出的试题不满意还可以手工或自动换

题,甚至直接新增或修改试题。

定义的试卷可以用于在线考试,也可以导出生成 Word 试卷,满足传统的考试和作业模式。

生成 Word 试卷时,自动生成两份试卷,一份不包含答案,一份包含答案,而且 Word 试卷加盖密

封线,更加规范,直接可用。

试卷的题目可以导出到 Excel 文件中,从而将题库中的题目按策略取到 Excel 中,进行

加工或修改,然后由 Excel 生成新的试卷。

可以导出到试卷文件中,也可以从文件中导入生成试卷,支持多试卷同时导出和口令加

密,通过该功能,学校或企业可以分发一些有价值的试卷。试卷中的题目内容还可以导出到 Excel

文件中。

(7)通过“考试控制台”管理考试

管理员可以在“考试控制台”对一场考试、竞赛或作业进行全面管理,如查询考场综合

情况、删除考生不正常的答卷、延长答题时间、查看缺席考生、手工评卷等。

考试的成绩可以导出到 Excel 中,以便进一步加工和分析。

管理员可以查看每位考生的答卷,并将考生答卷导出 Word 文档中打印保存。

考试结束后,可以将考试的试卷、成绩和所有答卷备份到文件中,以后可以调出查阅,

管理者可以将文件刻盘对重要的考试结果进行长期保存。

(8)开放式题库设计、题型完整、快速输入

题型包括填空题、单选题、多选题、判断题、计算题、问答题。填空题、计算题和问答

题需要手工判分。

题库采用开放式设计,采用题库集、题库和知识点三级架构,分级方式允许用户自定义,

如学校可以定义为“专业、课程、知识点”等,题库允许 5 级难度。

题目中可插入图片以显示图形、公式、特殊字符等。

题库可以通过 Excel 导入功能,实现大量题库的快速建立,也可以在管理端直接输入。

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题库集可以通过文件的导入和导出进行复制,还可使用 Excel 导入和导出题目,通过题

库集文件分发和部署题库。

通过导入和导出功能,学校和企业很容易根据自身需要建立各种专业题库,行业可以组

织编写认证的专业题库,并在行业内统一部署,实现教育考试的统一管理。

(9)完整的用户管理和权限控制

包括系统管理员、试卷管理员和考生三种权限:

系统管理员拥有所有权限,主要是对考生、题库和试卷的管理。

试卷管理员:可以查看该试卷的考试和作业的成绩并进行各种统计分析,并能够对客观

题的试卷进行手工判卷。

用户可以在 Excel 中输入,并导入到系统中去。

系统管理员可以建立用户组,将用户任意分组管理。

五、典型案例

背景:中国石油长庆油田公司是隶属于天然气股份有限公司(PetroChina)的地

区性油田公司,总部位于陕西省西安市,工作区域在中国第二大盆地--鄂尔多斯盆地,

横跨陕、甘、宁、蒙、晋五省(区),勘探总面积 37 万平方公里,是中国石油近年来

增长幅度最快的油气田。

典型用户:甘肃长庆油田 职工在线培训考试

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网上选修课程管理系统简介

一、系统概览

素质教育需要优质课程资源共享、学生按照自己的兴趣爱好、特长选择自己喜爱

的课程,充分满足学生个性化发展的需求。建设网上选课平台非常必要。

为了方便统一选课,各校可以将公选课时间集中在某个时间段(如:特定一个周

4下午),方便各校安排交通工具,组织实施。

任课老师可以通过平台网上申报公选课程,这些课程经过委员会审批通过后,可

以开放让所有区内学生选择,学生通过学校门户进入选课系统,或者通过公众号进入

网络选课平台,进行网上选课;各校课程相关负责人可以通过选课管理功能对选择结

果进行协调,调整完毕后,将选课结果公布给学校教师及学生。

网上选课系统应该包含:基础信息设置、学生管理、教师管理、课程申报教师端、

课程审批管理、课程安排、选课任务管理、网上选课学生端、选课结果查询、系统管

理等模块。

二、系统功能

1、系统功能模块图

网上选修课程管理系统功能包括:学校基础信息、学生学籍管理、教师课程申报

与审批、选修课程优化排课、选修课安排、选修管理、系统管理等功能。

网上选修课管理系统

学校基本信息

学生学籍管理

课程申报与审批

学生选课端

选课过程监控

选课结果管理

系统管理

选课任务管理

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2、系统操作使用流程图

赛灵通网上选修课程管理系统的操作使用流程图如下:

系统管理

组织管理

开始

结束

系统管理员

用户管理

角色管理

代码集维护

基本信息

学校基本信息

教学时间设置

年级分段设置

教室管理设置

学籍管理

教务管理员

课程

申报

申报课程

课程表

课程

审核

教师、教室、时间、

年级、班级等多维

限定因素排课

教务管理员

选课任务安排

选课任务预览

选课任务监控

选课结果调整

教务管理员

网上

选课

自定参数限选、智

能验证、短信验证

码登录,支持电

脑、手机、平板

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3、系统功能详细列表

系统功能模块详细列表如下:

主模块 子功能模块

我的课程 申报课程 我的课程 课程表

基本信息 学校基本信息 教学时间设置 年级段设置

教室管理

学生管理 学籍信息维护 班级管理

教师管理 教师档案维护 科室设置 统计分析

教学计划 选修课课程计划 选选课计划 选修课课表编排

选课管理 选课任务安排 选课监控 选课预览 缺选查询

选课结果查询(按学生) 选课结果查询(按课程) 选课结果查询

(按教师)

系统管理 用户管理 部门管理 角色管理

系统代码管理 系统模块管理

三、功能介绍

1.基础信息设置

设置学校信息、学期、当前学期、年级段设置、上课场地教室资源等信息、周课

表节次、其他参数等相关基础信息。上课场地需要有所在学校、教学区、楼层等相关

信息。

2.学生管理

对学生进行统一维护,按学期导入导出学生信息,学生信息包含姓名、性别、学

号(各学校自编学生学号含学校代码)、所属学校、年级、班级、手机号码等信息。

采用 excel 表格数据形式导入导出。给出导入导出数据格式的相关标准,数据格式尽

量简单简洁,操作简单,有详细的错误提示信息,例如:x行 y列某某地方出现了 xxx

错误。有利于管理员在导入数据时找出问题解决问题。

3.教师管理

对本区需要开课的教师进行统一管理,建立学校各校组织机构,建立各校教师的

基本信息及登录账号信息。教师数据也可以按照 excel 表格信息导入导出,设置各教

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师的初始密码,教师登录后可以自行修改。

教师基本信息包括:姓名、性别、出生日期、登录账号、密码、所属单位、联系

方式等信息。

4.课程申报教师端

教师课程申报端应包含申报课程、我的课程、课程表这几个功能模块。

申报课程:教师登录后,进入申报课程模块,申报课程的信息包含:课程名称、

所属领域、上课时间、上课地点、开课学期、可选年级、课程类别、考试方式、选课

方式、限选条件、人数限制等、学分、学时、课程简介等信息。申报课程可以单个课

程添加、也可以按照规范编写好 excel 表格文件批量导入自己的课程。

我的课程:教师可以浏览查询以往所有学期已经申报成功的课程。可以任选选择

导出自己的历史课程记录到 excel 表格中,经过修改后可以导入到当前学期。

课程表:可以方便地查询自己的周课程表,显示课程安排的周次节次。

5.课程审批管理

网上课程选课系统,教务管理员可以对各校教师申报的课程进行评估审核,并设

置课程的详细上课时间、分配上课地点等信息。审批通过后,进入本学期待选课程列

表。

可以导入导出任意学期的课程到 excel 表格,同时也可以从以往学期下载 excel

数据,然后经过修改后导入到当前学期,平台运行初期工作量会大些,随着平台成熟

运营,少量的变动,无需教师重新申请,直接将过往数据导入平台即可实现新学期的

课程数据准备,方便快捷。

6.课程安排

课程申报完后,教务管理人员根据统一规定以及学校的上课时间安排、上课场所

进行详细的安排,确定上课的内容、选课须知要求、限选信息等;比如音乐欣赏只允

许初中一年级选择,而足球允许小学、初中、高中所有年级选择。

7.选课任务管理

当前学期的课程安排好后,就可以开始设置选课任务了,本模块将包含选课任务

安排、选课任务预览、选课任务监控、选课结果管理等功能。

选课任务设置信息包含:任务名称、可以指定相关选课的年级、选课时间、每个

人最多选课次数、任选课门数限制等信息。选课任务可以随时开启或者临时关闭。选

课时间结束时,选课任务截止。支持各年级选课时间或时段错开,实现措峰选课。

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选课任务预览:设置好选课任务后,可以对学生选课界面进行预览,查看任务是

否设置正常

选课任务监控:对选课任务进行实时监控,实时了解当前已经参与选课的人数、

参选时间、提交完毕否,每个学生的选课内容等详细信息,同时也可以查询出当前任

务漏选的学生,对于漏选的个别学生,可以通过联系方式,及时通知学生选课。对于

网上选课参加不了的同学,可以通过老师向管理员上报,管理员可以手动方式给学生

加入某课程学习。

8.网上选课学生端

学生可以通过访问学校门户网站,在显著位置点击选课图标进入学生选课客户

端,同时支持台式机及智能手机网上选课。

学生进入选课任务栏,点击选课任务,可以浏览选课截止等简要信息,点击选课

进入选课界面,学生只能看见当前学期的选课须知、能选的课程,点击课程能看见该

课程的详细要求,学生可以通过鼠标点选课课程所在行,该课程行颜色标记为选中状

态, 选完后提交,选课将按照先到先得原则,选满为止,达到课程人数上限后将不

能选择,提交后如果满足条件,系统会给出成功提示并显示选课结果,如果不满足条

件,系统会给出选课失败详细信息,你可以根据信息提示进行操作。

学生端需要使用学号及密码进行登录,也可以采用绑定的有效的手机进行选课登

录,手机可以使用动态短信验证码进行登录,无需使用密码方式也可以登录,但前提

是需要绑定手机号码。

9.选课结果查询

选课管理员可以通过选课任务,查询当前任务的选课结果,可以按照学生、课程、

教师三种方式来查询选课结果。

查看学生的选课结果:对学生的选课结果可以手动进行调整,增选或者退选某课

程;

按课程查询选课结果:可以查看该课程已选的学生姓名、所在年级等信息,也可

以手动增减的选课的学生

按照教师查询选课结果:查询教师的所有课程,点击课程进入课程查询结果页面,

进行相关的调整操作。

10.系统管理

应该包含组织管理、用户管理、角色管理、代码字典、系统日志等功能模块。

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可以按照学校建立组织机构,然后在相应学校机构里添加用户账号等信息,设置

权限;

根据选修课管理系统的基本功能,用户角色如下:

系统管理员:基础信息及代码维护;

教务人员: 选修课程任务安排及综合管理;

教师:选修课程的建立及上报管理

学生:选修课程的选定及相关事项

代码字典:管理系统常用的代码、例如性别、民族、课程类型、考试类型等教育

部规定的或者系统根据需要自定义的代码字典集。

系统日志详细地记录了用户登录操作记录,时间、登录 ip 等详细信息,将有利

于应对系统异常或者网络攻击等进行故障分析。

四、性能描述

11.选课系统支持上万人同时网上选课,支持上千课程已选人数、数据实施更新,

需要系统选课学生端算法优秀,并发性能卓越。

12.带宽支持上万人同时网上选课,查询。

13.选课系统服务器硬件采用高性能云服务器,多计算核心,并发性能好,磁盘

采用快速 SSD,将大大加快运算速度

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成绩分析系统简介

一、系统简介

成绩分析系统是个易于使用,功能强大的分析工具;使用人员只需要根据规则制

作一个 Excel 表格文件,上传到系统里,即可生成符合你需求的成绩分析报表。

成绩分析系统成绩表单制作灵活,可以是根据需要确定分析的年级、班级、学生、

科目、班主任等信息。只要符合相关标准的 excel 表格都可以分析,学科也不限定语

文、数学等,只要与其他必填信息不冲突,你填 xxx 也行。看成绩模板就知道了。

所以这个分析系统,不仅学校可以使用,相关单位统计分析各部门成绩也是可以

的。

里边分析不仅对学生个体成绩有全面的分析,排名、年级班级标准分、排名什么

的都有数据,还可以轻松打印成绩单。对班级、对学科也有非常科学的统计分析,差

异系数,变异系数等。更加灵活的的是,我们通过选项参数,让年级、班级、学科、

统计项等参数可以组合查询,可以形成成百上千的分析报告样式,也就是说,用户可

以自定义输出分析报告。

另外,对于借读生,学校可以通过包含不包含来轻易的解决统计当中借读生问题。

可以统计应考、缺考人数,对缺考进行过滤分析,缺考的不算在分析成绩里。

不仅可以对学科总成绩进行分析,同时也支持试卷卷面题型、题目分析,有利于

老师对试卷重点、错点进行全面分析把握。

一张 excel 表格,可以是一个班,也可以是某个年级多个班,也可以是学校的各

个年级的各科成绩单,上传这个表,就可以一次性得到你想要的分析。

二、成绩分析项目管理

1) 成绩统计项目概览

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2) 成绩统计项目功能

成绩统计项目有六大功能:下载成绩模版;导入;编辑;导出;删除;成绩分析

报表

下载成绩模版:

1. Excel文件 sheet1(成绩数据)

姓名 性别 学号 年级 班级 借读否 语文 数学 英语 物理

李静 女123444

高一 1班89 78 85 90

满分 100 100 100 100

较低线 40 40 40 40

及格线 60 60 60 60

良好线 不填根

据百分

比自动

计算

优秀线

右边科目可以根据需要增加

教师任课信息表

2. Excel文件 sheet2(教师任课数据,不上传就空着默认班级替代)

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年级 班级 语文 数学 英语 物理

高一 1班张桦

李翔 赵智鹏 王建一

说明:在一个统计项目中,老师名字不能重复,名字相同的老师会被当做同一个

老师处理,如果教师重名,请用加入区分文字,例如:李娜大、李娜小或者李娜 a、

李娜 b或者李娜英语、李娜数学

学生成绩 Excel 表格模板文件 sheet1(成绩表):包含学生姓名(必须)、性别、

学校学号、统一学号、年级(必须)、班级(必须)、学科成绩 1、学科成绩 2、……、

生源标记(本校、借读等);sheet2(教师任课信息表):包含年级,班级,学科代课

教师;只要点击下载成绩模版按钮即可

导入:

可从本地导入新的项目信息;实现学生成绩模板数据导入后,生成学生个人、班

级、年级的统计分析报表、各科分析及各科总分的分析报表。

编辑:

可对成绩项目表中的表名,学科代课教师以及学科的各类分数线的修改。

选中一个项目,点击编辑按钮,修改该项目的信息;主要有三大信息模块:基本

信息,班级信息,科目信息。

(1)(1) 基本基本信息信息::

在基本信息中,选中项目名称(名称默认与上传文件名一致)行,点击编辑进行

修改,修改后点击确定按钮,如图所示

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(2)(2) 班级信息:班级信息:

通过班级信息,可对不同年级下的不同班级下的不同课程所对应的任课老师进行

修改;如图。

选中某课程所在行,点击编辑按钮,修改该课程对应的任课老师名后,点击保存

即可

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(3)(3) 科目信息:科目信息:

可通过选中页面中每一个科目所对应的行,点击编辑修改该科目的满分,优秀线,

良好线,及格线,较低分的分数,然后保存即可

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导出

通过选中某一学生成绩分析报表(项目)所在行,然后点击导出按钮导出报表信

息。

项目的导出表同时包括两个表:成绩表,教师任课信息表

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(4)(4) 成绩表概览成绩表概览

(5)(5) 教师任课信息表概览教师任课信息表概览

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三、成绩统计分析报表

成绩分析报表是对所对应的成绩项目表的具体分析;其包括三大成绩分析信息

表:学生成绩分析表,班级成绩分析表,学科成绩分析表。这三个表都有三大功能模

块:搜索,导出表格,打印。

(1)(1) 学生成绩分析表学生成绩分析表

学生成绩分析页面分为两大内容模块:成绩统计,成绩单打印

学生成绩统计

功能有:

搜索:有默认条件下的查询,点击搜索,显示如图所示

也有有条件的查询,选择某年级、班级、学科,还有统计显示项中个人统计项、

班级统计项、以及年纪统计项中的选项,还有学生类型,学生姓名或者学号等这些条

件后,然后通过点击搜索按钮,查询显示所要的条件目标

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导出表格:在选择好需要的选项后,点击导出表格按钮,将学生成绩信息导出到

本地即可。

学生成绩单打印

成绩单打印也有三大功能模块:搜索,导出表格,打印,功能与成绩统计内容模

块类似

针对每一个学生的成绩打印。如图所示:

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也可打印某一学生成绩信息;通过选择班级,姓名/学号,学生类型来查找该学

生,还有可以选择打印项目,如图,点击打印

导出表格:导出学生的成绩单

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(2)(2) 班级成绩分析表班级成绩分析表

班级成绩分析表也是有三大重要功能模块:搜索,导出表格,打印,操作功能与

学生成绩分析表类似

班级成绩分析表概览

导出表格:只要点击导出表格按钮即可

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打印:可将所需要的班级统计报表打印成纸张

(3)(3) 学科成绩分析表学科成绩分析表

学科成绩分析表也是有三大功能模块:搜索,导出表格,打印,操作功能方式与

学生成绩分析表类似。

学科成绩分析表概览

导出表格模式图

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打印:可将所需要的数据在点击打印按钮后打印成纸张。

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微信公众号第三方运管平台

一、概述

微信公众号第三方运管平台是一个基于微信公众号开放接口标准定制的微信公众

号托管运营平台,你可以将公众号授权给该平台,并通过相关设置,如菜单设置等,

即可在你的微信公众号里开展平台提供的特色业务。

(1)(1) 第三方平台、微信公众号、客户端关系图第三方平台、微信公众号、客户端关系图

微信公众号

服务第三方平台

开放接口

用户端

运营管理

系统关系架系统关系架构

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(2)(2) 第三方平台系统技术架构图第三方平台系统技术架构图

技术模型

二、微信端功能

在微信公众号第三方平台中正确设置相关菜单后才能在微信客户端里使用如

下业务。

如果没有开放菜单权限给第三方平台,需要通过微信公众号平台进行菜单设

置。

(1)(1) 会议签到会议签到

1.报名

1)消息方式报名:可以进入公众号键盘输入方式发送”报到”消息到官微,会

受到一条报名的消息,也可以通过分享报名信息让其他微信朋友点击进入报名页

面。

2)扫码方式:在举办方通过管理后台展示活动二维码,报名人员通过微信扫

码后,会受到公众号下发的报名链接信息,点击信息进入报名页面。

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图 3-1-1

2.签到

1)消息方式签到:可以进入公众号键盘输入方式发送”签到”消息到官微,会

受到一条签到的消息,也可以通过分享签到信息让其他微信朋友点击进入签到页

面。

2)扫码方式签到:在举办方通过管理后台展示活动二维码,签到人员通过微

信扫码后,会受到公众号下发的签到链接信息,点击信息进入签到页面。

图 3-1-2

3.现场留言

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在活动举办的当天,进入活动举办者公众号,键盘输入相关文字,发送给官

微进行留言操作。

图 3-1-3用户微信端留言 及 管理员登陆后展示的活动前台

(2)(2) 直播课堂直播课堂

4.公众号界面菜单示例

订阅号的直播菜单项与服务号的直播菜单项设置有区别。

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图 3-2-1

5.互动直播列表

订阅号的直播菜单项与服务号的直播菜单项设置有区别。

1)订阅号点击“直播互动”菜单后,会下发一条“互动直播”的消息,点击

消息后方可进入,直播课堂列表页面。

2)服务号点击“直播互动”菜单后,直接进入直播课堂列表页面。

图 3-2-2

6.课堂直播/点播/互动留言/私信老师

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图 3-2-3

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学习者分析调查问卷系统简介

一、系统概述

学习者调查问卷系统(MDA)提供多种方式创建问卷,简单高效的编辑方式,强大

的逻辑设置功能,专业的数据统计和样本甄别,让您轻松开启网络化调研工作。系统不

仅提供了调查项目的管理工具,更重要的是它同时保证了数据分析的专业性和可靠

性,具有较高的性价比。

系统支持模板化设计调查问卷,支持逻辑跳转及图片选项,数据自动统计并生成

图表,报表一键导出等各种功能。

该系统特别适合学校、专业调查机构及企业人力部门的开展各种类型的网上调查

和数据分析工作。

二、系统功能

7、系统功能图

学习者调查问卷系统(MDA)分为前台调查和后台管理两大部分。

学习者调查问卷系统

前台调查 后台管理

8、系统业务流程图

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系统管理

组织管理

开始

结束

系统管理员

用户管理

角色管理

代码集维护

调查问卷

调查监控

调查属性

预览问卷

编辑问卷

调查问卷管理员

调查

题库

调查对象

调查时间

调查

参与

被调查人员

调查问卷分析调查问卷管理员

参与调查

调查结果查询

9、系统模块功能详细列表

主模块 子功能模块 子功能模块

前台调查首页

系统简介

消息通知

个人更改

注册信息修改

后台管理

调查 调查结果

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参与调查

后台管理

调查问卷

调查监控

调查属性

预览问卷

编辑问卷

统计分析

系统管理

部门设置

用户管理

角色管理

批量设置

系统日志

代码集维护

系统安装

三、系统技术架构

系统采用客户层、应用层和数据层三层结构。

四、产品特点

1、技术特点

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软件采用 java 跨平台技术研发设计的、数据库采用号称全球最快的 GNU 全免费

数据库 MYSQL,同时支持多种如 MS SQL Server, Oracle 等商业主流数据库。由于开

发平台采用优秀开源组件,系统扩展性强、性能可靠稳定,节约了成本,并受到国家

在软件版权方面的支持。

2、系统功能特点

方便快速:问卷能够快速而准确的收集,即时投票、即时查看投票数据。

在线分析:数据的在线智能分析系统,在线即可完成分析工作。

人工智能:网络调查数据报告的自动在线生成。

简捷高效:非常便捷的网络调查问卷发布及数据收集功能。

高性价比:一次购买,终身使用,相对按月付费的网络调查,性价比高。

强大技术支持:基于赛灵通公司强大的软件研发和创新基础,致力于构建调

研行业的一流专业网络调查软件,更好地提升用户体验,进一步满足企业、政府

部门、行业协会稳定、安全、快捷的网络调查需求,为用户实现真正高效率调研

服务和有效决策管理提供完整的解决方案。

五、典型案例

背景:北京教育学院成立于 1953 年,是从事首都基础教育干部教师专业发展的

专门机构。每年学院培训国内教职人员和外国汉语留学生人次达上万以上,在此期间

院宣传部利用网上学习者调查问卷系统,定期开展教学和课程相关的各类问卷调查和

分析工作,为学院服务工作提供第一手有力的数据支撑。

典型用户:北京教育学院(科研处)

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站点助手 APP案例(Android)

一、APP 简介

继网站集群系统(XerSites4.0)发布后,我们进一步推出了基于智能手机应用

APP——《站点助手》。这款应用可以针对企事业单位进行深度定制,自定义手机新闻

频道、消息通知、特色资讯,实现消息提醒及阅读分享等功能。

该 APP与站群 XerSites 4.0紧密结合,构建成一个基于云服务的移动智能信息网

络,站群是一个强大的互联网数据系统作为后端支撑,而站点助手 APP则负责移动互

联网前端应用。站群系统不仅可以为用户创建新型门户网站,也可以从企业现有网络

系统智能抓取信息,手机 APP绑定站群系统数据源,从而将信息以推送的方式显示在

你的移动设备上。

二、优势所在

1. 企业无需改变现状、即可轻易获得移动智能应用;

微博、微信、移动互联网时代到来了!企业信息系统怎么随需应变?众多厂

商向你推荐一揽子解决方案,旧的投资还没收回成本,新的方案让你拿不定注意

怎么办?我们的基于云端的移动互联网应用方案,无需改变你现有应用系统,你

只需要提供你的想法,我们云端网群信息系统将智能分析你的已有的互联网信息,

并将为你量身定做 APP,以极少的代价,即可轻松获得移动智能应用。

2. 可以自定义信息频道,打造属于企业自己的应用;

我们提供的 APP应用不是千篇一律的,企业可以根据自己的需要来定制的信

息分类,将最重要、最热门、最能代表企业形象、活跃企业文化的信息放在 APP

端,打造属于企业的移动互联网应用。

3. 智能信息推送,您到哪里?信息就跟您到哪里;

基于云端的网群系统,可以向智能手机 APP应用主动推送您需要的信息,只

要您开启手机 wifi或者移动数据网络,无论您到哪里,信息将跟随您到哪里。

4. 无需打开电脑、无需记住网址,信息主动到你指尖;

通过二维码,手机扫一扫,APP即能安装在你的手机上,你无需再像以前一

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样繁琐的打开电脑、输入难记的网址,只需要一次拥有这款 APP,信息将源源不

断地输送到手机,您看到提示信息,触动指尖即可。

5. 积极响应国务院信息消费号召,顺势将互联网应用向移动智能推进;

全球范围内信息技术创新不断加快,智能手机、智能电视终端、微信、微博

APP等创新应用涌现,不断激发新的消费需求,企业应该顺应潮流,顺势将企业

互联网应用向移动智能升级,更好的满足企业需求,适应全球化需求。

6. 借力互联网开放平台,无需广告投入即可分享至大型媒体;

我们的站点助手 app,不仅能自定义企业信息,更能与互联网开放平台对接,

可以将企业信息分享到新浪微博、腾讯微博、微信、朋友圈等媒体平台、无需可

观的广告投入,即可利用这些社交巨头的媒体通道更大范围地宣传企业。

7. 员工 APP在手,迅速传播企业文化,打造企业文化新名片;

移动互联网技术下的创新社交模式,给企业文化、营销手段带来了勃勃生机,

员工、客户 App在手,可以迅速传播企业文化,凝聚企业精神,打造企业文化新

名片。

三、APP 功能介绍

1. 总体功能

举例来说明,某某应用分为四个频道:快讯、通知、图片以及推荐,点击相应的

频道可跳转对应的页面得到相关的信息列表(选中频道高亮显示)如图:

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2. 消息通知与刷新

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相信都用过微信、QQ等聊天工具,它们是可以挂机的,也就是说后台运行(运

行后仍可返回主界面或运行其它应用),所以当我们有新消息时在主界面都有相关的

提示如:图标,声音、震动等。当然我们看新闻也需要及时浏览最新的,不仅可以通

过下拉刷新也得有相关提示,如图:

a.在系统栏显示有更新新闻。

b.下拉出状态栏可查看,同时呵点击直接跳转至应用里。

c.在应用里直接下拉列表刷新信息。

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d.每个频道也提供最新提示,提示您更新数量。

3. 3.新闻浏览

在信息列表中点击某天便可查看内容:

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为了方便浏览我们可以用手触摸达到翻页效果(左:上一篇, 右:下一篇):

4. 页面设置

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为浏览页面提供字体大小的变化,分为大,中,小三个等级,分别代表不同

的字号,默认字体是中(比较大众化)。选择适宜自己的字号,让眼睛不花,不累:

5. 分享

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在很多应用里都有分享功能,让更多的人去了解同时也是一种推广,所以我们提

供了分享微博,微信。新浪、腾讯、微信及朋友圈相信都会用吧,同时它们也是目前

主流的平台,注册率,上线率都是非常可观的,这当然是我们的首选,也是大家所需

要的。

首次安装应用对新闻进行分享需要登录授权:

而后直接进行分享,应用提示分享成功。

6. 新闻评论

通过评论可以看出新闻的关注度以及评论者对该事件的看法、态度从而增添互

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动。

7. 数据源设置

顾名思义就是设置获取数据的来源,可以填写自己的站点地址保存,从而在

APP中显示相应信息,因为此项比较重要,操作失误就无法显示信息了,所以我们提

供默认站点,同时在修改提示中加以强调,望思之:

进入设置界面按钮

下图为默认站点即进入界面就可看到(测试)

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下图为修改后地址,修改过程中如出错可直接取消返回,应用将自行跳入上一界

面,地址回归默认。

修改地址后点击图中返回按钮或设备返回按键(手机上的返回键)即等同于确定

修改,下图中地址已修改。

不管怎么修改都有源点,那就是恢复默认,以防出错导致无法显示信息,就回归

默认吧,要么就填写正确地址加以绑定。

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8. .清空历史数据

该功能将清空所有频道的列表信息。

清空后请稍等后台更新(稍慢)或者直接下拉列表刷新(很快)

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9. 版本更新

进入 APP主界面后,会自动检查版本号,提示更新,确定:下载新版本安装,

取消:无影响。

还可进入设置界面检查软件升级,若有新版本同上:

注:APP需搭配网站集群系统 4.0,且建议在 3G、wifi网络环境下运行。

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