ÍNDICE

HABÍA UNA VEZ..................................................................................................... 25

PRIMERA PARTE EL MUNDO AZTECA: LA FUENTE DEL ORIGEN

1. MÉXICO, DE LA RAÍZ A LA FLOR................................................................. 33En la tierra del faisán y el venado.......................................................................... 33Poesía infantil de tradición oral............................................................................. 35Primeros libros............................................................................... 44Fabulistas y románticos........................................................................................... 46Periódicos y revistas infantiles................................................................................ 48La melancólica ternura de Juan de Dios P eza ................... 48Refinados y exóticos............................................................................................... 50La obra de Amado Ñ ervo ....................................................................................... 52La obra de José Vasconcelos................................................................................... 53María Enriqueta, "una mujer muy dama antigua”............................................... 54La literatura infantil en los años 20........................................................................ 56La obra de Blanca Lydia T rejo ............................................................................... 56Canción para dormir a Pastillita ......................................................................... 57Flor de juegos antiguos................................................ . ........................................ 57El aporte del exilio español................................... 58Canciones, corridos y motivos del cam po............................. 59Canek, el héroe maya............................................................................................... 60Cri, cri, el grillito can to r ......................................................................................... 61El cazador y sus/perros, de Celedonio Serrano M artínez.................................... 64Los cuentos dé Pascuala Corona........................................................................... 65La década de los años 80......................................................................................... 66La obra de Silvia Molina......................................................................................... 67Gilberto Rendón Ortiz: el enamorado de las mariposas vestidas de novia.. . . 69La obra de Martha Sastrías..................................................................................... 70Jorge Elias Luján, el músico am bulante................................................................ 71Francisco Hinojosa, un tipo de mucho cuidado .................................................. 73

Temas tabú........................................................................................................ 74Las ilustraciones................................................................................................. 75

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Los libros de Monique Zepeda................................................................................... 77La obra de Verónica Murguía..................................................................................... 78Otros libros recientes................................................................................................... 78Ilustradores.................................................................................................................. 79El teatro de títe re s ....................................................................................................... 79Conclusión.................................................................................................................... 83

SEGUNDA PARTE CENTROAMÉRICA, UN UNIVERSO POR DESCUBRIR

1. GUATEMALA, A LA SOMBRA DE LOS AÑOSOS ÁRBOLES DE JOCOT£ . 87El Popol V u h ................................................................................................................ 88Orígenes de la literatura infantil.................................................................. 89Las fábulas.................................................................................................................... 90Cuenteros y trovadores............................................................................................... 90Inicio de la literatura infantil escrita............................................................ 92El poemario infantil de Daniel A rm as..................................................................... 93La visita de Gabriela Mistral.......................................................... 95La revista "Alegría”................................................................................................ 95Otros periódicos y revistas infantiles....................................................................... 96Poesía infantil.............................................................................................................. 97La recreación del folclore......................................................................................... 98La obra para niños y jóvenes de Miguel Ángel Asturias .................................. 99La obra de Ricardo Estrada...................................................................... 100Manuel Galich y el teatro in fan til............................................................. 102El teatro infantil y juvenil de Hugo C arrillo .......................................................... 103Las fábulas de Augusto M onterroso........................................................... 103La poesía infantil en la década de los años 70........................................................ 103Poesía infantil de autor a finales del siglo XX.............................................. 104Ensayos destacados.................................................................................................... 105La obra de Francisco Morales Santos...................................................................... 106La editorial Tiedra Santa............................................................................................ 108Novela infantil y juvenil............................................................................................ 109Literatura infantil y grupos étnicos....................................................................... 110La literatura infantil a partir de los años 90.......................................................... 11 xEl teatro de títe re s ........................................................................................ 113Conclusión............................................................................................. 113

2. HONDURAS, LOS CUENTOS DE TEGUCIGALPA............................................ 117Orígenes de la literatura infantil.............................................................................. 118El padre fosé Trinidad Reyes.................................................................................... 120

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La literatura infantil en el siglo XX ................... 122La obra de Eduardo B ä h r ......................... 124Auge de los años 80 .............................................. 124La obra de Pompeyo del V alle.............. .......... . . . . . . . . . . . : ........................... 12.5Eines de siglo X X v ......... 126La obra de Rubén Berríos ..................................... 127Comienzos de Siglo XXI......................................... 129Teatro infantil............................. 130Conclusión..................................................... 131

3. EL SALVADOR, CUENTOS Y LEYENDAS DEL LLANO.. , . ................. , 133Orígenes de la literatura infantil .............................................................. 133Poesía infantil de tradición oral ............... 134Tradiciones indígenas y cultura infantil................. 135Salarrué: observador del habla del niño popu lar ............................. 137La poesía de Alfredo Espino *.......... ¡ .................................139Lírica in fan til........................................................................................................... 140Corina Bruni: “La influencia del campo saturó mi alma de cosas bellas” 142La obra poética de Claudia Lars..................................................... 144Narrativa, poesía y ensayo .............................. : ......... ...................... 146La obra de Jorge G alán ............... 147El teatro infantil y los títeres ............ .;.................. 148Conclusión. ............................................. 148

4. NICARAGUA, CUENTOS PARA LOS MIMADOS DE LA REVOLUCIÓN .. 151Poesía infantil de tradición oral........................................................... 151Rubén Darío, Príncipe de las Letras Castellanas.................................................. 154La poesía de Pablo Antonio Cuadra ................. 158La obra franciscana del padre Azarías H. Pallá is ............. 159Cuentos con olor a lluvia .................................... . ................ 160El folclore: adivinanzas y juegos populares infantiles............. 162Cuentos y cpentacuenteros........................... 164La obra de María López V ig il. ....................... 165Autores relevantes ......... 16ÓEl mago de la vo z ............................. 167Investigación y fomento de la lectura. ............. 167Conclusión............................................................ / ........... 168

5. COSTA RICA: LIRISMO, TERNURA Y CANCIÓN . . . . . . ; ........... 169Poesía infantil de tradición oral................... >............................. 169Precursores de la literatura infantil..................................................................... 170El delfín de Corobicí.............................................................................................. 171

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Carmen Lyra y Los Cuentos de mi tía Panchita.................................................... 172■ ¿Quién fue la tía Panchita?....................................................... 173María de Noguera y los Cuentos Viejos................................................... 176Carlos Luis Sáenz, el abuelo Cuenta C uentos........................... 177Adela Ferreto y las Aventuras de tío Conejo y Juan Valiente................... .......... 179La obra de Lilia R am os................................................................. 180Joaquín Gutiérrez y Cpcorí..................................................................................... 181Carlos Luis Fallas y la autobiografía de la infancia.............................................. 183Prensa in fa n til......................................................................................................... 184La poesía de Fernando Luján.................................................................................. 185La obra de Delfina Collados.................................................................................... 186Poetas de la in fanc ia ............................................................................................... 187La poesía afrocaribeña de Rodolfo D adá .............................................................. 190La obra de Mabel Morvillo....................................................... ............................. 191La obra de Alfonso Chase............................................................................ . . . . . 193La narrativa y el teatro infantil en la actualidad.................................................. 195Novelas juveniles..................................................................................................... 196La labor poética y de investigación de Flora Marín de Sasá.............................. 197Investigación y difusión........................................................... 197Lara Ríos, narradora de la infancia........................................................................ 197Carlos Rubio y su teatrino maravilloso.................................................................. 199La obra de Minor A rias......................................................................................... 201Vicky Ramos, ilustradora de la fantasía................................................................ 202Ilustradores contemporáneos.................................................................................. 203El teatro de títeres .......................................' . ......................... 203Conclusión................................................................................................................. 204

6. PANAMÁ, O LA IMAGINACIÓN DEL ISTMO................................. 205La Balada de Karina. ............................................................................................. 205Terruñadas de lo ch ico ........................................................................................... 206Las flores de mi huerto .............................................................................._........... 207Folclore de la infancia............................................................................................. 207La obra de/Ááaría Olimpia de P an am á.................................................................. 207Luisita Aguilera Patiño: Leyendas y tradiciones panam eñas............................ 208Las hormigas de Rogelio S inán .............................................................................. 209Las canciones infantiles de Gonzalo Brenes....................... 210La obra de Hersilia Ramos de Argote.................................................................... 212Esther María Osses: una maestra rural al contacto con la poesía...................... 212Los libros de Hena González de Zachrisson.......................................................... 213Autores en la actualidad.......................................................................................... 214Conclusión................................................................................................................. 216

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TERCERA PARTE EL CARIBE O EL EXOTISMO DEL TRÓPICO

i. CUBA: LOS NIÑOS SON LA ESPERANZA DEL MUNDO ................... 219Poesía infantil de tradición oral.............................................................................. 220José Martí: "Los niños son la esperanza del m undo".......................................... 223Algunos precursores................................................................................. 228Emilio Ballagas, precursor de la poesía in fan til.................................................. 229La obra creativa de Emilio Bacardí y M oreau........................... •......................... 230La poesía de Dulce María Loynaz.......................................................................... 231La obra de Renée P o tts ................................. 232La poesía de Nicolás Guillén................................................................................... 233La poesía de Emma Pérez Téllez ................... 234Los libros del español Herminio Almendros............... 236La obra de Hilda Perera........................................................................................... 237Una dupla creativa: los autores de El Caballito Verde .......................... 238Renée Méndez Capote, una cubana de prodigiosa m em oria ....................... 239Dora Alonso, precursora de la literatura infantil cubana.................................... 241El Forum Nacional de Literatura Infantil y Juvenil............................................ 246La poesía musical de Mirta A guirre ............................... : .................................... 246Onelio Jorge Cardoso, el cuentista nacional cubano .................................. 248El lirismo y la nostalgia en Eliseo Diego......................... 249Anisia Miranda y sus viajes de ida y vuelta............................. 251David Chericián: poeta cancionero ........... 251Teresita Fernández, una mujer sin más adorno que la canción........................ 253Nersys Felipe, la decana de las hadas 1.................................................................. 254La obra pionera de Alga Marina Elizagaray................... .’.................................... 257Ivette Vian, fabuladora de la fantasía................................................................... 257El humor y la sátira de Enid V ian ..................................................................... 258La obra de Julia Calzadilla........................................ 259La obra de Emilia Gallegos.................................................................................... 260La obra de Excilia Saldaña.................................................................................... 260Autores cubanos que incursionaron en la literatura in fan til............................ 261El mundo literario de Luis Cabrera Delgado........................................................ 263La obra de León Alberto S erre t............................................................................. 264Aramis Quintero: "Un buen poema para niños debe hablar a los sentidos” .. 266La obra de Joel Franz Roseli.................................................................................. 269La obra de Iliana Prieto........................ 270La obra de Antonio Orlando Rodríguez.............................................................. 271La obra de Sergio Andricain.............................................................. 273La obra de Chely Lima.......................... 274El humor y la poesía de Emma Artiles................................................................ 274

il

La obra de Enrique Pérez Díaz................................. 275Albertico Yáñez, una imaginación delirante................... 276El mundo literario de Ariel Ribeaux...................................................................... 277Eddy Díaz Souza y el teatro in fan til ................... 277Diversidad.de tendencias..................................................... , ................................ 278Lírica infantil contemporánea ........... 279La investigación de literatura infantil.................................................................... 282Folclore in fan til............................................. 283La obra musical de María Álvarez R ío s ................................................................ 284El teatro de títe re s ........................... 286Conclusión................................................................................................. 289

2. REPÚBLICA DOMINICANA, CUNA DE NUESTROS PRIMEROS LIBROS. 293Los primeros libros de América ..................................... 294Primeros libros para n iños............................................................... 294El Enriquillo de Manuel de Jesús G alván........................... 296La obra de Salomé U reña ................... 297Virginia Elea Ortea, pionera del cuento infantil i ................................ 298Los Cuentos de la Nana Lupe .............. :................................. 299Los cuentos de Virginia de Peña de Bordas ....... 300La poesía negra de Manuel del Cabral ..................... 300Juan Bosch, en la literatura infan til . . . *.................. 301El folclore de la infancia ....................... 302Edna Garrido de Boggs, pionera del folclore poético de la infancia ........ 303PinPon es un muñeco ......... 305Poesía infantil de tradición oral en Santo Domingo............... -.......................... 306La literatura infantil contemporánea ..................................... 1................. 309Una pionera solitaria: Carmita Henríquez de C astro. ............ 310Marianne de Tolentino y la infancia dominicana. ............ : ............... 310Marcio Veloz Maggiolo y su perro fantasma......................... 310Mary Collins de Collado entre amarillos atardeceres ............................ 311Compartiendo con Lucía Amelia Cabral ..................... 311Brunilda Coátreras y su adivinancero ........ v ........... 312La obra de Eleonor Grimaldi S illié ...... 312El color verde de Margarita Luciano................................................. 313Dinorah Coronado y sus-mensajes de paz y solidaridad ................................ 314Leibi Ng y el misterio de las ciguapas............................... 314Miguel Phipps Cueto y sus cuentos tradicionales................................................ 316Al compás de Lorelay Carrón....................... 316Avelino Stanley encantado por una ciguapa............................... 316Virginia Read Escobal: tendencia realista y social............................... 317

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Surrealismo mágico y juguetón de Juan Carlos Campos....................... 317Investigación bibliográfica................................................................. 318Teatro infantil........................................................................................................... 318Teatro de títeres.................. ' .......... 319Conclusión............................................................................... 319

3. PUERTO RICO, LA ISLA DE LA RANITA ENCANTADA , ............. 321Artistas españoles en la is la ..................................................................... 321El folclore de la infancia..................................................... 322Poesía infantil................................................................................. 324La obra de María Cadilla................................................................. 325Lírica y narrativa de Ester Feliciano M endoza........... : ...................................... 326Musicalidad y ternura de Violeta López S u ria ........... ; ...................................... 328Lírica in fan til........................................................................................................... 329La obra de Rosario Ferré............................................................... 331Los cuentos de Juan Bobo. ............................................................... 331Narrativa infantil en la isla del coquí................................................................... 332Los libros infantiles de Myriam Yagnam L ara ....................................... 333La peineta colorada............................................................................................. 334Narrativa infantil fuera de la isla........................................................................... 334Un día partí hacia extraña nación ............................................ 335Otros creadores fuera de la is la ........................................ 335Teatro de títe res ....................................................................................... 336Conclusiones............................................................................................................. 337

Cu a r t a pa r t eLA PUERTA DE SUDAMÉRICA

1. COLOMBIA, TERRITORIO MÁGICO......................................... 341El folclore de la infancia......................................................................................... 342Rafael Pombo, genio juguetón de la poesía infantil..................... 346

El inventor de la historia de los gatitos con guantes .................................. 346Recuerdo final para un bogotano ....................... 349

María, de Jorge Isaacs......................................... 349La obra de Tomás Carrasquilla................................... 35°La obra modernista de José Asunción Silva............................ ' . ...................... 351Cancioneros infantiles................. « ..................... ; ................. 354Los Cuentos a S o n n y ............................................. 354El realismo social en los cuentos de Nelly E c o ................. 355Los cuentos de María E astm an ..................... 355

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Los cuentos del Tío Remiendos ....................................................... 356Los Cuentos Tricolor de Oswaldo D íaz............................................... 356Una Historia en Cuentos......................................................................................... 357La transición hacia el cambio: la década del se ten ta .......................................... 358Elisa Mujica: De bestiarios y botánicas............................................................. 360Una autora imaginativa: María Fornaguera.......................................................... 360Jairo Aníbal Niño, exuberante poesía de la ternura ...................................... 361La narrativa histórica de Gonzalo E spaña............................................................ 365Fanny Buitrago, teatrista y viajera............................................................. 365La obra de Hugo N iño................................................................................... 366El universo fantástico de Celso R om án ............................................... 367El mundo mágico de Luis Darío Bernal ............. 368La austeridad de Leopoldo Berdella de la Espriella. ............. 369La obra de Pilar Lozano ................................. 370La obra de Irene V asco................................................................................. 370Gloria Cecilia Díaz: Premio Iberoamericano de Literatura Infantil 2006........ 372La fantasía desbordada de Triunfo Arciniegas................... 373La obra de Evelio José R osero ................... 375La obra de Yolanda Reyes....................................................................................... 375El mundo estético de Ivar da Coll......................................................................... 378Entre el humor lúdico y la te rn u ra ........................................................................ 379Juegos y juguetes........................... 381El teatro de títe re s ............... 382Conclusión................................................................................................................. 385

2. VENEZUELA, UNA LITERATURA CON ROSTRO PROPIO..................... 389Poesía infantil de tradición oral................... 389La cuentística popular ..................... 393De silabarios y manuales de urbanidad ................................................................ 394El Libro de la Infancia................................................. 395Las piedras angulares . ........................................................................................... 396La obra de Julio Garmendia ....................... 397Las Memorfas de la Mamá Blanca ................................................................... 398La obra de Rafael Rivero O ram as.......................................................................... 399Poesía y folclore................................... 401Lírica infantil de Fernando Paz Castillo ............... 401La poesía infantil de Manuel Felipe Rugeles ............................... 402La poesía infantil de Morita Carrillo ........................... 403Aquiles Nazoa, cantor de lo pequeño ..................................................... 404La narrativa de Orlando Araujo .............................................. 405Jesús Rosas Marcano: con acento margariteño................. 406El mundo poético de Velia Bosch......................................................................... 407

H

Prensa in fan til.......................................................................... . ................ 409El Banco del L ibro ................. 409La editorial Ekaré............... 410

No era vaca ni era caballo....................................................................... . 411El realismo social: La calle es lib re ............................... ................................. 412

Luiz Carlos Neves, buen corazón y buena plum a................... 412La obra de Laura Antillano......................... 414Rosalio Anzola: Poesía para cantar......................................... 415Lírica in fan til................................. 416Libros destacados ......... 416Reediciones de clásicos infantiles........................... 417La recuperación de la tradición indígena ................... . . . 418La tradición p o p u la r ..................................................................... 419La obra de Armando José S equera ............... 420Los fantasmas de Mercedes Franco................................................... 421El mundo de Mireya Tabuas.............................. 422La labor de creación e investigación de Fanuel Hanán D íaz. ............ 423La ilustración in fan til....................................................................... 424Teatro infantil............................................................... 425El teatro de títe re s ................................... 426

Títeres en Caracas............... 427Los títeres maravillosos de Julio Riera............................................................ 429La Teresita del Teatro Tilingo............................................................................... 430

Conclusión................................................................................................................. 432

3. FABULACIÓN Y MISTERIO EN LENGUA PORTUGUESA ............... 435Desarrollo histórico................................................................................................. 435Cuentos de un militar en la se lv a ............................................. 436Figueiredo Pimentel, el autor de los niños............................................................ 436Una ciclista causa asombro......................................................................... 437Los embustes de Pedro M alasartes .............................. 438La moda viene del otro lado del m ar.........................0........... 438La revista Ó Tico Tico......................................................... 439La obra de Monteiro Lobato........................................... 440Thales de Andrade y la recuperación de la se lv a ....................................... ; . . . 442Cazuza: ciudadano de los tiempos n u ev o s ....................................... 443La poesía de Cecilia M eireles..................... 443Gerda Brentani, transmutadora de los cuentos de hadas.................................... 444El misterio en la obra de Lucía Machado de A lm eida........................................ 444El teatro infantil de María Clara Machado................ ; ............... 445El realismo en la literatura infantil..................................... 446La obra de José Mauro de Vasconcelos.................................................................. 447

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La obra de Wander Pirolli................... 448Henry Correira de Araujo y otros autores de la corriente realista ......... 449La poesía de Sidonio M uralha........................................... 449La neo fantasía , >............... 450Ziraldo, con magia y hum or................................................... -¿....... ............. ............. . 450Ruth Rocha, una literatura para el cambio ............ ................................. ; . . 452Las libros de Sylvia Orthof........................................................... 453Lygia Bojunga Nunes, la maga brasilera............................................. 453El realismo en la obra de João Carlos Marinho Silva.......................................... 455La maravilla y el asombro en la obra de Marina Colasanti ......... 456La obra de Bartolomeu Campos de Queirós......................................... 458La fecunda obra de Ana María Machado ..................... 459La obra de Lucía Pimentel ..................... 461Rogerio Andrade Barbosa: un puente mágico entre África y Brasil ............ 462La obra de Sergio Capparelli..................................- v ........... 463La obra multifacética de Ricardo Azevedo............................................. 464La obra poética de Roseana Murray 465La obra de Leo C unha............................................................................ 467Investigación y difusión de la literatura infantil............................................... 468Los ilustradores................... 469Teatro de títeres y m arionetas............................................................................... 469Conclusión....................................................; ..................... 471

QUINTA PARTE EMBRUJO ANDINO: LOS PAÍSES DEL ALTIPLANO

1. ECUADOR, LA TIERRA DONDE EL SOL BORRA LAS SOMBRAS 475Los primeros fabulistas................................. : ...... V : ........... 475Los precursores..................................................................................... 476El folclore de la infancia ......... 479Darío Guevara o la lucha contra la adversidad ............... 481La obra de Teresa Crespo de Salvador.................................. ; ............. 482Renacer de un género olvidado............................................... j . i . . ■........ 483Hernán Rodríguez Castelo: un clásico de la literatura infantil ecuatoriana. . . 484La obra de Francisco Delgado Santos ¡ ̂ ...... . 486La obra de Mariana Falconí............................................... 487La obra de Mercedes Falconí :... :............................... i ..................... . 488Girp, Gira, G irándula............... : 489Leonor Bravo: "Mi literatura está llena de simbolismos"............... 490

Los libros de la Escondida........................................... *..¿................ 491

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Edna Iturralde y la tendencia multicultural y étnica ............................. 492Lg obra de Alicia Yáñez............................................................................. 496I||j) obra de Ana Carlota González de Soria..................... 497Edgar Alian García: "Los esmeraldeños nacemos donde nos da la gana” 497tíg pbra de Soledad Córdova . 499lía obra de Ana Catalina Burbano ............................... 501La obra de María Fernanda Heredia Pacheco................................. 503La obra de Liset Lantigua................................................................................... 505Obras recientes........................... 506lustradores............................................... 506BÍ teatro infantil..................... 507El teatro de tí te re s ................................................................................................... 507Conclusión......................................................................................................... 508

2, BOLIVIA, EL INDIGENISMO EN LAS OBRAS PARA NIÑOS............... 511Adela Zamudio, la alondra so litaria ........................... 512"Juan de la Rosa” de Nataniel A gu irre ................. 512Soplos renovadores........................... , ....................... ; ............................... 514El mundo lírico de Yolanda Bedregal................................................; .................. 515La obra de Beatriz Schulze..................................................................................... 518Óscar Alfaro, príncipe de la poesía para n iñ o s ............... 518Antonio Paredes Candia: El realismo social............................. 521La denuncia social................................................................................................. 522El folclore infantil ........................................................................................... 523El mundo poético de Hugo Molina Viaña ................................................... , . 526Visión de la poesía infantil..................................................... 529El mundo literario de Paz Nery N ava............... 530El despertar de la Bella D urm iente............................................... 530Temas fundamentales a partir de los 80 . ............... 531La obra de Velia Calvimontes. ....................... 532Gaby Vallejo, escritora e investigadora................................. 537Rosalba Guzmán y su obra para n iños......................................... 541Gigia Talarico, con los colores de la fantasía................................................. 543La poesía de Rosario Quiroga............... 544Los años 9 0 ............................................................................................................... 545El mundo literario de Isabel Mesa................................................................... * . . . 547Organismos que fomentan la literatura infantil en Bolivia................................ 549El teatro infantil....................................................................................................... 550El teatro de tí te re s ................................................................................................... 550Conclusiones............................................................................................................. 551

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3- PERÚ, INDIGENISMO Y PREOCUPACIÓN SOCIAL................. 553Antecedentes h istóricos......................................................................................... 553Adivina, adivinancero ................................. 554La época de la Colonia........................................................................... . ............... 555Las fábulas de Mariano M elgar ............................................................... 556Perú romántico: fabuladores y costumbristas............................. 556La obra de Ricardo Palma......................................................................: ............... 557El Viaje del niño Goyito ....................................................... 557José Santos Chocano, el cantor de América.......................................................... 559Abraham Valdelomar y el romanticismo literario ......................... 560El folclore: base de la creatividad................................................................... 561Juegos y juguetes de los niños peruanos......................................................... 562César Vallejo y Paco Yunque................................................................................... 566La obra de Carlota Carvallo de Núñez.................................................................... 566Ciro Alegría y el apego a la t ie r r a ................................................... 568La poesía hogareña de Luis Valle Goicochea......................................... 569La obra de Francisco Izquierdo Ríos........................... 571José María Arguedas: Infancia y cultura indígena.............................................. 572La obra de Rosa Cerna............................................................................................. 573Precursores y renovadores: la generación de 1945.............................................. 574La obra de César Vega H errera ................... 575Lirismo de Jorge Díaz Herrera ......................... 575Óscar Colchado Lucio y la narrativa realista....................................................... 576Ana Mayer y la vida cotidiana............................................................................. 576Investigadores, ensayistas y poetas................... 577Jesús Cabel, poeta e investigador......................................... 578Estudios críticos de Danilo Sánchez L ihón .............. : ............... 579Lily de Cueto Fernandin i..................................................... 579Libros de cuentos para los niños indios peruanos ............. 580Jorge Eslava: humorístico, fantasioso y desequilibrante............................. 581La obra de Sara Montalván....................................... 584Ilustradores...................................... 586El teatro de/ííteres................................................................................................... 586Conclusión................................................................................................................. 587

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SEXTA PARTE LOS PAÍSES AUSTRALES

i. ARGENTINA, IRONÍA, LIRISMO Y LA PERMANENTE NOSTALGIA . . . . 591Los inicios................................................................................................................. 591Sarmiento y la educación de los n iños.................................................................. 592El cuento popular campesino ........................... 593La obra de Leopoldo Lugones................................................................. 593La poética musical de José Sebastián Tallón ....................................... 594Otros autores........................................................... 595Los muchachos pobres de Álvaro Yunque............................................................ 595Cancioneros infantiles ............................................................................... 596La obra de Constancio C.Vigil............................................................................... 597Germán Berdiales y su obra educativa......................................... 599La obra de Fryda Schultz de M antovani. .............................................. 600Martha Alcina Salotti y la narración oral....................................... 601Dora Pastoriza y la literatura in fan til....................... .'..................................... 602Alfonsina Storni, poesía, abismo y canción..................................... 603La obra de Conrado Nalé Roxlo ......... 604El humor en la obra de María Hortensia Lacau........................... 604Syria Poletti: “Por eso ahora yo desaparezco; vuelvo a mi tren"........................ 607Ternura y lirismo en María Granata..................................................................... 609La obra de Beatriz Doumerc................................................................................... 610María Elena Walsh, poesía para jugar y so ñ a r ..................... 611

La palabra musical, absurda y poética............... 613Gustavo Roldán y su sapo cancionero................................................................... 616Laura Devetach, oficio de palabrera...................................................................... 618El humor crítico y la imaginación desbordante de Graciela Beatriz Cabal. . . . 622La ternura de Poldy Bird......................................................................................... 625Canela, para espolvorear un poco de fan tasía . ........................... 627Lily Franco y la magia sentimental del circo........................................................ 628Elsa Isabel Bornemann: ternura e im aginación ........................................ 629Aaron Cupit, creador de ciencia ficción................................................................ 631La obra de Graciela M ontes................................................................................... 631Erna Wolf: entre la poesía, el humor y la p a ro d ia ............................. 632La obra de Perla S u e z ............................................................................................. 633La fantasía desmedida de Ricardo Mariño....................... 634La obra de Silvia Schu jer........................................................................................ 635La obra de Marcelo B irm ajer............................................... 636Investigación de literatura in fan til....................................................... 636Investigadores argentinos en el extranjero.......................................................... 638

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El teatro de títe re s ................................... 639Los muñecos de Javier Villafañe . 640Mane Bernardo y su teatro de títe res .................................................................... 644Los teatros de juguete ............................................................................. ,. 645Conclusión............... 647

2. URUGUAY, DIVERSIDAD TEMÁTICA Y ESTILÍSTICA ................ 649Antecedentes h istóricos....................... 649Tabaré, de Juan Zorrilla de San M artín ............................... 652La obra poética de Enriqueta Compte y R iqué............................................. 653José Enrique Rodó y Ariel ..................... 654El folclore in fan til............................................................................................. 654La obra de Gastón Figueira.................................................¿.................................. 657Horacio Quiroga y los Cuentos de la Selva........................i ............................. 659Juana de Ibarbourou y su obra para n iños. ................. 660Muchachos, de Juan José M orosoli........................................................................ 663María del Carmen Izcúa de Muñoz y su obra poética .......................... 663Francisco Espinóla y Saltoncito.................................... . . . .................. 664Serafín J.García y Las aventuras de Juan, el Zorro................. 665La obra de Julio da R osa................. 665Otros autores destacados............................................... 666Lírica in fan til................................................................... , ..................................... 666La obra de la educadora Otilia Fontanals.............................................................. 669Eduardo Galeano y La piedra a rd e ................................... 670La obra de Sylvia Puentes de Oyenard .................................................. 670La obra de Ricardo Alcántara............................... 672La obra de Roy Berocay................... ................................................ ....................... 673La obra de Ignacio Martínez. . . . . . . . . . . : ........ 674Los> ilustradores................................................................... . . , ............; ............... 674El teatro infantil ..................... 674El teatro de títe re s ....................................... 675Conclusión. ....................................................................... 676

3. PARAGUAY, O EL BÚHO AMIGO DE LOS NIÑOS.............. . . . . ................. 679Las misiones jesuitas.............................: .......................... 679El romance guaran í................................................................... 680Cenicienta o María T anim bú..................................................... 681La época colonial .................. 682Kavurei, el búho que atrae a los pajaritos............................... 683Los libros de lectura........................... 683La llegada de Josefina P lá ................................... 683

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Mercedes fané: el aroma que inventó la nostalgia............................ ............... . 684La obra de María Luisa Artecona de Thompson................................ .............. . 686Un impulso germinal.............. ............................................... .............. ......... 687La obra de Renée F erre r................................................................ ................ 687La obra de Nidia Sanabria..................................................................... ................ 689Gladys Carmagnola, embajadora del viento y de la l lu v ia .............. . . . . . . . . 689La recuperación de la infancia............................................................ . . . . . . . . . 690Poesía infantil eri lengua guaraní........ ........................... - . . . ¡ ...........Autores recientes........................................................................ ......... ................ 692Teatro infantil......................................................................... .. ................ 694El teatro de títe re s ......................................................... ».................... . ............ .. 695Conclusión........................ .......................................................................

4. CHILE, EL PAÍS DEL CONFÍN DEL MUNDO.......................... ................. 69 7El folclore de la infancia........................ ¡ ................................. .......... .... 697Primeros libros infantiles ...................... .............. ......................Teatro infantil................................................................................. .............. .. 701Los cuentos folclóricos......................................................................... . . . . . . . . . 702La revista El Peneca............................, ............. ............................... — ........... 703

Omer Emeth, yo soy el que dice la verdad .......... .. ................. 703^Elvira Santa Cruz Ossa, Roxane............... .................................... ................. 704

Blanca Santa Cruz Ossa y la Mama Chayo___. . . . . . : .....................Berta Lastarria, observadora de la infancia .................. ............. ........ ....... 709Un pseudónimo con estilo: Damita Duende.............. ........... .. . . . . . . . . . . 709Juan Esparraguito 0 el Miño casi legumbre............................. . . . . . . . . . 709El cuento infantil criollista........ ............. ...................................Lucila Godoy, Gabriela M istral............. . ^.......................Esther Cosani, la última hada.......................................................... .......... .. 713Hernán del Solar, Tío Cuenta Sueños .......................................... .......... . 714Marcela Paz y Papelucho.................................................................... ................ 717

Una casa de ambiente fa m ilia r .................................................. . ............... 718Miedos infantiles..................... ..................................... • • • • ........ 719f l sentido del hum or................................... ................................. ............... 720El sentido social............................................................... ............... 720Una vocación artística...................... ..........................................Cómo nació Papelucho.............................................. ........... ......... ............... 722

, La publicación de un libro clásico..................... ........................... ................ 723. Admiradores y detractores...................................................... .

Otras obras.............................................................................. ............... 726Juan Tejeda: humorismo, tierno y sentim ental........ ......................... .................. 727Amalia Rémdic y la imaginación poética..................................... ...................... 727

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Coré, el genio de los pinceles ; ....................... 728Lírica in fan til................................................... ...................................................... 732Andrés Sabella, poeta y dibujante de la risa y el llan to ...................... 733Robinson Saavedra y la poesía in fan til..................................... 735Óscar Jara Azocar, poeta de la in fanc ia ...................................................... . 736La obra.de Virginia Cruzat . . . . . . . . ^................... 738La narrativa poética de María Silva O ssa....................... 738Alicia Morel: Los Cuentos de la Hormiguita Cantora y el duende Melodía. . . . 739Gabriela Lezaeta y sus novelas de ficción.............................................................. 744La obra literaria de Saúl Schkolnik............... 744Enriqueta Flores y su personaje Ernestina............................................................ 746Lucía Gevert, periodista y escritora............................................................... .. 747La obra para niños de Isabel A llende................................................................... 748La obra de María de la Luz Uribe . . . . . ------------------- 748El realismo social en la obra de Víctor Carvajal..................... 749Jacqueline Balcells y su obra de imaginación p oética ........................... 752Ana María Güiraldes y su genio lúdico.................................................................. 755

Cuentos a cuatro m anos....................................................................... 756Cecilia Beuchat, profesora y escritora............................................... 757Manuel Peña Muñoz, escritor e investigador de literatura infantil.................. 760Héctor Hidalgo, bibliotecario, educador y escrito r............................................ 764María Eugenia Coeymans y sus Cuentos para Conversar 767Beatriz Concha y sus libros de evocación poética............................... 770María Luisa Silva y la poesía infantil ..................... 770María Cristina da Fonseca y sus narraciones latinoamericanistas. : ............ 772Enrique Barrios y Ami, el niño de las estrellas. .............................................. 773Poetas contemporáneos que escriben para n iños .............. 775Violeta Diéguez y el folclore infantil..................................................................... 776Miguel Moreno Monroy y su paraíso de papel .......... ............... ................. 776Felipe Alliende y Mi Amigo, el Negro ....................................................... . 777Las preguntas de N eruda ..................................... 778Verónica Uribe, autora y editora de libros infantiles......................................... 779La Composición, de Antonio Skarmeta................................................................. 779Sergio Gómez y Quique H ache ......... 780Mauricio Paredes y sus novelas infantiles de fantasía y hum or .......... 781Felipe Jordán y su Gallito Jazz ............................................................................... 783Andrea Maturana y Eva y su Tan........................................................................... 785Ana María del Río y Lita, la niña del fin del mundo ................................ 7 86Manuel Gallegos y el teatro in fan til ...................................................... 787Teatro de títeres............................................. ................... .............. ............ ...... 789

El Teatro de Muñecos Los Encantados .. i _______ _______ ____ -i. — 791

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El teatro de marionetas de la señora H elm a ................................................ 791La Compañía de Títeres Bululú..................................................................... 792El Teatro de Muñecos Guiñol de Ana María A llendes ................................. 792García Lorca en títeres..................................................................................... 793Títeres para soñar y r e ir ................................................................................. 794Títeres en provincia ......................................................................................... 795El títere como expresión popular.................................................................... 795Espectáculos unipersonales de títeres............................................................ 797Alicia Morel y el teatro de títeres.................................................................... 797El capote: teatrito de ilusión........................................................................... 799

Nuevas editoriales, nuevos autores........................................................................ 799IBBY Chile................................................................................................................. 800Nuevos prem ios....................................................................................................... 800Un mayor profesionalismo..................................................................................... 801Seminarios de Literatura In fan til.......................................................................... 802Nuevas entidades y actividades de fomento de la literatura infantil................ 802Fundación “Giracuentos"......................................................................................... 805El aporte de los nuevos ilustradores..................................................................... 805Conclusión................................................................................................................. 806

BIBLIOGRAFÍA GENERAL CONSULTADA

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