XV Coloquio 2009 / Nuevas competencias de los profesionales de la información

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Ponencia de Paola Rocatti

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Competencias profesionalesCompetencias profesionalesde la información 2.0de la información 2.0

Paola Roncatti GaldamesPaola Roncatti GaldamesBibliotecóloga DocumentalistaBibliotecóloga Documentalista

Magíster en Gestión de InformaciónMagíster en Gestión de InformaciónPresidenta Colegio de Bibliotecarios de Chile AG.Presidenta Colegio de Bibliotecarios de Chile AG.

22

Bibliotecólogos / BibliotecariosBibliotecólogos / Bibliotecarios

ArchivistasArchivistas

DocumentalistasDocumentalistas

==

Profesionales de la InformaciónProfesionales de la Información

33

44

Escuelas de BibliotecologíaEscuelas de Bibliotecología

Introducción de nuevas disciplinasIntroducción de nuevas disciplinas

Fortalecimiento de contenidosFortalecimiento de contenidos

Nuevo perfil del Bibliotecario

Competencias

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1. ¿Qué entendemos por Competencias?1. ¿Qué entendemos por Competencias?

Capacidades agregadas y complejas para Capacidades agregadas y complejas para desempeñarse en los diferentes ámbitos desempeñarse en los diferentes ámbitos de la vida humana. de la vida humana.

Dispositivos que debieran estar en Dispositivos que debieran estar en permanente proceso de revisión crítica, permanente proceso de revisión crítica, que permita reinventarse y adecuarse a que permita reinventarse y adecuarse a los nuevos conocimientos.los nuevos conocimientos.

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2. Competencias esperadas en 2. Competencias esperadas en profesionales de la informaciónprofesionales de la información

Capacidad de adaptarse al cambioCapacidad de adaptarse al cambio Capacidad de autoaprendizajeCapacidad de autoaprendizaje Capacidad de adoptar nuevas tecnologíasCapacidad de adoptar nuevas tecnologías Capacidad de crear servicios y productosCapacidad de crear servicios y productos Capacidad de reinventarse y reinventar a Capacidad de reinventarse y reinventar a

su Bibliotecasu Biblioteca

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Las Bibliotecas al lograr este acercamiento Las Bibliotecas al lograr este acercamiento virtual o físico esta cumpliendo con el virtual o físico esta cumpliendo con el

objetivo de ser el nexo entre el mundo de objetivo de ser el nexo entre el mundo de la información y los usuarios, la información y los usuarios,

a través de la creación de nuevos servicios a través de la creación de nuevos servicios y productos que permitan contribuir al y productos que permitan contribuir al

desarrollo personal y profesional de los desarrollo personal y profesional de los usuarios, quienes contribuyen con nuevos usuarios, quienes contribuyen con nuevos

conocimientos al desarrollo científico, conocimientos al desarrollo científico, económico y cultural de un país.económico y cultural de un país.

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3. Competencias de los profesionales de la 3. Competencias de los profesionales de la información digital 2.0información digital 2.0

Nivel de sensibilizaciónNivel de sensibilización Nivel de conocimientos de las prácticasNivel de conocimientos de las prácticas Nivel de dominio de las herramientasNivel de dominio de las herramientas Nivel de dominio metodológicoNivel de dominio metodológico

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Incitar y dinamizar el uso de redes sociales-captar usuarios

Plan de marketing y difusión 2.0

Actualizar productos y servicios

Participar en foros y redes de interés en el tema

Planificación y puesta en marcha de servicios 2.0

Formarse y formar equipos de trabajo y usuarios

Actitud 2.0, herramientas, web social

Liderar proyectos

Evaluar y controlar resultados

Evaluación de la conveniencia de aplicación

Experimentar con redes sociales

Actitud de cambio y mejoras de servicios

Nivel de dominio metodológico

Nivel de dominio de las herramientas

Nivel de conocimientos de las prácticas

Nivel de sensibilización

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4. Competencias esperadas en la Sociedad 4. Competencias esperadas en la Sociedad del Conocimientodel Conocimiento

Contribuir al desarrollo científico, económico, cultural e intelectual Contribuir al desarrollo científico, económico, cultural e intelectual del país, dando acceso a la información a las diferentes del país, dando acceso a la información a las diferentes comunidades de usuarioscomunidades de usuarios

Gestionar eficientemente los recursos de información de sus Gestionar eficientemente los recursos de información de sus organizacionesorganizaciones

Proponer soluciones reales en respuesta a los requerimientos de Proponer soluciones reales en respuesta a los requerimientos de las comunidades de usuarios actualeslas comunidades de usuarios actuales

Conservar memorias institucionales, patrimonio histórico y realizar Conservar memorias institucionales, patrimonio histórico y realizar gestión culturalgestión cultural

Participar en la formulación de políticas públicas que permitan el Participar en la formulación de políticas públicas que permitan el acceso a la información y fomento de la lectura, entre otrasacceso a la información y fomento de la lectura, entre otras

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Responsabilidad personal y social del Bibliotecario

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Muchas gracias por su atención…Muchas gracias por su atención…

Colegio de Bibliotecarios de Chile AG.Colegio de Bibliotecarios de Chile AG.

cbc@bibliotecarios.clcbc@bibliotecarios.cl

http://www.bibliotecarios.clhttp://www.bibliotecarios.cl