Post on 12-Feb-2016
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1º ANO
2º SEMESTRE
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SUMÁRIOARTE
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• CAPÍTULO 1: INTRODUÇÃO À ARTE
AS CORES PRIMÁRIAS 5
OBSERVAÇÃO DE IMAGEM 9
TEATRO DE SOMBRAS 13
RECORTE, COLAGEM E COMPOSIÇÃO 17
IMPRESSÃO DE FOLHAS VERDADEIRAS 23
RELEITURA 1: “A CUCA” – TARSILA DO AMARAL 27
DESENHO MÁGICO 31
RELEITURA 2: “FLOWERS ON THE WINDOWSILL” – CARL LARSSON 35
PARA FINALIZAR 39
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APRESENTAÇÃO
TRABALHOS COM TINTAS, PINCÉIS, TESOURA E COLA CERTAMENTE SÃO ATIVIDADES BEM PRAZEROSAS, QUE POSSIBILITAM COLOCAR PARA FORA, O QUE TEM DENTRO DE VOCÊ. DÊ ASAS À SUA IMAGINAÇÃO E PINTE, DESENHE À VONTADE. VOCÊ VAI AMAR!
3º BIMESTRE
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INTRODUÇÃO À ARTE
PARA COMEÇAR: AS CORES PRIMÁRIAS
APÓS AS FÉRIAS, RETOMAREI OS MEUS TRABALHOS DE ARTE. A PROFESSORA NOS ENTREGOU LÁPIS DE COR OU CANETINHAS E COM ELES VOU DESENHAR NAS FORMAS GEOMÉTRICAS, OBJETOS QUE TENHAM AS CORES PRIMÁRIAS.
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LÁPIS DE COR CANETINHAS LÁPIS GRAFITE BORRACHA
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SOU CRIATIVO! MEUS DESENHOS FICARAM LINDOS.
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PARA CONTINUAR: OBSERVAÇÃO DE IMAGEM
VOU OBSERVAR A IMAGEM DA CASA E REPRODUZI-LA NO ESPAÇO QUADRICULADO AO LADO. APÓS, IREI PINTAR COM LÁPIS DE COR, USANDO A MESMA COR DO DESENHO.
INGVAR BJORK / SHUTTERSTOCKALIAS STUDIOT OY / SHUTTERSTOCK
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LÁPIS GRAFITE BORRACHA LÁPIS DE COR
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VEJA COMO SOU CAPAZ!
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PARA CONTINUAR: TEATRO DE SOMBRAS
HOJE VOU ME REUNIR COM OS COLEGAS E CRIAR UMA HISTÓRIA COM AS PERSONAGENS DO FOLCLORE. DEPOIS, POR MEIO DO TEATRO DE SOMBRAS, VOU
ENCENAR PARA A MINHA TURMA.
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PERSONAGENS TESOURA FITA ADESIVA PALITOS DE MADEIRA
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VOU RECORTAR AS PERSONAGENS DO FOLCLORE E ENCENAR UMA LINDA PEÇA DE TEATRO!
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PARA CONTINUAR: RECORTE, COLAGEM E COMPOSIÇÃO
VOU RECORTAR AS PEÇAS QUE APARECEM NA PRÓXIMA PÁGINA E MONTAR A MINHA COMPOSIÇÃO POR MEIO DA OBSERVAÇÃO DE UM MODELO.
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TESOURA COLA EM BASTÃO
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OLHE COMO FICOU A MINHA COLAGEM E COMPOSIÇÃO!
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PARA CONTINUAR: IMPRESSÃO DE FOLHAS VERDADEIRAS
HOJE FIZ UM PASSEIO PELA ESCOLA PARA OBSERVAR E RECOLHER AS FOLHAS CAÍDAS. COM ELAS FAREI UMA EXPERIÊNCIA. IREI COBRI-LAS COM MINHA FOLHA DE
PAPEL E PASSAR O GIZ DE CERA DEITADO POR CIMA. ISSO SERÁ MUITO DIVERTIDO, CONSEGUIREI DESENHÁ-LAS DIREITINHO.
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FOLHAS VERDADEIRAS PARA SEREMCOLOCADAS SOB O PAPEL
GIZ DE CERA
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VEJA COMO FICOU A MINHA EXPERIÊNCIA!
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PARA CONTINUAR: RELEITURA 1 “A CUCA” – TARSILA DO AMARAL
A PROFESSORA NOS TROUXE UMA OBRA PARA OBSERVARMOS JUNTOS E FAZER SUA RELEITURA. FOI BEM INTERESSANTE APRENDER UM POUQUINHO SOBRE A PINTORA E
SEU ESTILO.Tarsila d
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MINHA RELEITURA É FANTÁSTICA!
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PARA CONTINUAR: DESENHO MÁGICO
VOU FAZER UM DESENHO USANDO APENAS GIZ DE CERA BRANCO. EM SEGUIDA, COM TINTA GUACHE E PINCEL VOU PINTAR TODA A FOLHA PARA CRIAR O MEU DESENHO.
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GIZ DE CERA BRANCO TINTA GUACHE PINCÉIS
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OLHE A MINHA SURPRESA!
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PARA CONTINUAR: RELEITURA 2“FLOWERS ON THE WINDOWSILL” – CARL LARSSON
OBSERVAREMOS MAIS UMA OBRA DE ARTE. A PROFESSORA CONTOU-NOS SOBRE O PINTOR E SEU ESTILO E NOS PEDIU PARA QUE FICÁSSEMOS ATENTOS. FOI BEM DIVERTIDA A AULA!
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OLHE MINHA OBRA DE ARTE!
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PARA FINALIZAR
O QUE APRENDI NO CAPÍTULO 1 ASSINALAR
AS CORES PRIMÁRIAS.
OBSERVAÇÃO DE IMAGEM.
TEATRO DE SOMBRAS.
RECORTE, COLAGEM E COMPOSIÇÃO.
IMPRESSÃO DE FOLHAS VERDADEIRAS.
RELEITURA 1: “A CUCA” – TARSILA DO AMARAL.
DESENHO MÁGICO.
RELEITURA 2: “FLOWERS ON THE WINDOWSILL” – CARL LARSSON.
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SUMÁRIOARTE
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• CAPÍTULO 2 – INTRODUÇÃO À ARTE
CORES SECUNDÁRIAS 45
DESENHO AO AR LIVRE 49
COLAGEM – TRUQUES E EFEITOS 53
RELEITURA 3: “CAJU, MANGAS E CABOCLAS” – ANA LÚCIA MENDINA 59
MÁSCARAS AFRICANAS 63
RELEITURA 4: “ESTRADA DE FERRO CENTRAL DO BRASIL” – TARSILA DO AMARAL 67
MÚSICAS NATALINAS 71
CARTÕES DE NATAL 75
PARA FINALIZAR 79
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4º BIMESTRE
APRESENTAÇÃO
NESTE BIMESTRE, VOCÊ ESTÁ MAIS CRIATIVO, COM MAIOR HABILIDADE COM AS TINTAS E OS PINCÉIS. APROVEITE PARA PINTAR E SE EXPRESSAR POR MEIO DOS DESENHOS. SEU PENSAMENTO VAI FICAR REGISTRADO EM TUDO O QUE VOCÊ REALIZAR.
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INTRODUÇÃO À ARTE
PARA COMEÇAR: CORES SECUNDÁRIAS
EU APRENDI QUE, SE MISTURAR DUAS CORES PRIMÁRIAS TEREI UMA COR SECUNDÁRIA. VOU PROCURAR EM REVISTAS IMAGENS INTERESSANTES QUE TENHAM
AS CORES: VERDE, LARANJA E ROXO.
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REVISTAS TESOURA COLA
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VEJA COMO FICOU BONITA A MINHA COLAGEM!
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PARA CONTINUAR: DESENHO AO AR LIVRE
HOJE FAREI UMA ATIVIDADE DIFERENTE COM OS COLEGAS, FORA DA SALA DE AULA. PARA ESSA ATIVIDADE PRECISAREI DE ATENÇÃO. SERÁ UMA EXPERIÊNCIA
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VEJA COMO SOU MUITO OBSERVADOR. OLHE O MEU DESENHO.
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PARA CONTINUAR: COLAGEM – TRUQUES E EFEITOS
VOU USAR A MINHA IMAGINAÇÃO PARA MOSTRAR O QUE EU VEJO, AO OLHAR PELO BURACO DE UMA FECHADURA.
PARA ISSO, DEVEREI RECORTAR A PARTE BRANCA DA FECHADURA, DEPOIS PROCURAR IMAGENS DE REVISTAS OU JORNAIS PARA PREENCHER E COLAR ATRÁS DA FECHADURA.
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OLHE O QUE ESTOU VENDO!
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PARA CONTINUAR: RELEITURA 3 “CAJU, MANGAS E CABOCLAS” – ANA LÚCIA MENDINA
VOU CONHECER MAIS UMA OBRA DE ARTE. E QUE BELEZA, ESSA OBRA É BRASILEIRA. A PROFESSORA FALOU UM POUCO SOBRE A PINTORA E FOI MUITO BOM SABER QUE NO BRASIL
HÁ ARTISTAS TALENTOSOS.
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ESTOU SABIDO MESMO! OLHEM MINHA RELEITURA.
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PARA CONTINUAR: MÁSCARAS AFRICANAS
HOJE A PROFESSORA NOS CONTOU QUE AS MÁSCARAS SÃO AS FORMAS MAIS CONHECIDAS DA ARTE AFRICANA. FOI INTERESSANTE APRENDER UM POUCO DESSA
CULTURA.AGORA, VOU RECORTAR E ENFEITAR A MINHA MÁSCARA PARA FICAR BEM BONITA. PODEREI UTILIZAR
MATERIAIS DIVERSOS COMO TINTA GUACHE, LÁPIS DE COR, GIZ DE CERA, CANETINHAS, PAPÉIS COLORIDOS, GRÃOS ETC.
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OLHE COMO SOU CAPRICHOSO!
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PARA CONTINUAR: RELEITURA 4 “ESTRADA DE FERRO CENTRAL DO BRASIL” – TARSILA DO AMARAL
VAMOS APRECIAR MAIS UMA OBRA DE ARTE DA PINTORA.
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JÁ SINTO QUE SOU UM ARTISTA!
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PARA CONTINUAR: MÚSICAS – NOITE FELIZ / BATE O SINOA MÚSICA É A LINGUAGEM CAPAZ DE EXPRESSAR E COMUNICAR SENSAÇÕES,
SENTIMENTOS E PENSAMENTOS. A MÚSICA ESTÁ REALMENTE PRESENTE EM TODOS OS MOMENTOS. E NESSA DATA EM QUE COMEMORAMOS O NATAL, ELA NÃO PODERIA FALTAR.
MINHA PROFESSORA NOS ENSINOU DUAS MÚSICAS BEM BONITAS. ENSAIAMOS, CANTAMOS E DANÇAMOS MUITO, COMO SE ESTIVÉSSEMOS FAZENDO UMA APRESENTAÇÃO.
NOITE FELIZNOITE FELIZ, NOITE FELIZ
Ó SENHOR, DEUS DE AMORPOBREZINHO NASCEU EM BELÉMEIS NA LAPA JESUS, NOSSO BEM
DORME EM PAZ, Ó JESUSDORME EM PAZ, Ó JESUS
NOITE FELIZ, NOITE FELIZÓ JESUS, DEUS DA LUZ
QUÃO AFÁVEL É TEU CORAÇÃOQUE QUISESTE NASCER NOSSO IRMÃO
E A NÓS TODOS SALVARE A NÓS TODOS SALVAR
NOITE FELIZ, NOITE FELIZEIS QUE NO AR VEM CANTAR
AOS PASTORES, SEUS ANJOS NO CÉUANUNCIANDO A CHEGADA DE DEUS
DE JESUS SALVADORDE JESUS SALVADOR
BATE O SINOHOJE A NOITE É BELA
JUNTOS EU E ELAVAMOS À CAPELAFELIZES A REZAR
AO SOAR O SINOSINO PEQUENINO
VAI O DEUS MENINONOS ABENÇOAR
BATE O SINO PEQUENINOSINO DE BELÉM
JÁ NASCEU O DEUS MENINOPARA O NOSSO BEM
PAZ NA TERRA PEDE O SINOALEGRE A CANTAR
ABENÇOE DEUS MENINOESTE NOSSO LAR
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AGORA VOU FAZER UM DESENHO ILUSTRANDO AS MÚSICAS DE NATAL QUE EU OUVI!
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PARA CONTINUAR: CARTÕES DE NATAL
VOU ENFEITAR BEM BONITO O MEU CARTÃO COM OS ADESIVOS QUE ESTÃO NO ENCARTE E MATERIAIS DIVERSOS. DEPOIS, JUNTO COM A PROFESSORA VOU ESCREVER
UMA MENSAGEM DE NATAL E PRESENTEAR ALGUÉM DA MINHA FAMÍLIA.
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PARA FINALIZAR
O QUE APRENDI NO CAPÍTULO 2 ASSINALAR
CORES SECUNDÁRIAS.
DESENHO AO AR LIVRE.
COLAGEM – TRUQUES E EFEITOS.
RELEITURA 3: “CAJU, MANGAS E CABOCLAS” – ANA LÚCIA MENDINA.
MÁSCARAS AFRICANAS.
RELEITURA 4: “ESTRADA DE FERRO CENTRAL DO BRASIL” – TARSILA DO AMARAL.
MÚSICAS NATALINAS.
CARTÕES DE NATAL.
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ARTE - ENCARTES - CARTÕES DE NATALFOLHAS ADESIVADAS PARA DESTACAR E COLAR.
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