La ignorancia ata.El conocimiento libera.

El CONOCIMIENTO, como la FELICIDAD y el AMOR, es una hermosa paradoja: cuanto más das, más tienes.

En la sociedad del conocimiento, la tecnología es una HERRAMIENTA ESTRATÉGICA para el crecimiento personal y comunitario.

Voluntariado: Motivación y Solidaridad. Abelardo de la Rosa. Jaén 29/3/09

La INFORMACIÓN, por sí sola, no es CONOCIMIENTO. El conocimiento, por sí solo, no es SABIDURÍA.

Hoy, los principales problemas del mundo son problemas de todo el planeta:

La globalización exige la cooperación.La cooperación exige la comunicación.La comunicación exige la tecnología.

Voluntariado: Motivación y Solidaridad. Abelardo de la Rosa. Jaén 29/3/09

 

VOLUNTARIADO: MOTIVACIÓN Y SOLIDARIDAD

Jaén, 29 de marzo de 2009

Abelardo de la Rosa Díaz 

Voluntariado: Motivación y Solidaridad. Abelardo de la Rosa. Jaén 29/3/09Voluntariado: Motivación y Solidaridad. Abelardo de la Rosa. Jaén 29/3/09

Capacitación tecnológica como EMPODERAMIENTO individual y colectivo:

Capacitar es DAR PROTAGONISMO, tanto a la persona voluntaria como a la usuaria.

Capacitar es SUPERAR anteriores roles y posiciones:

Del rol de voluntaria/o como depositario del conocimiento.

De la actitud pasiva y no implicativa del usuario frente a la tecnología.

CAPACITACIÓN TECNOLÓGICA Y EMPODERAMIENTO SOCIAL

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Capacitar es DECIDIR sobre:

A quienes capacitar (aspectos cuantitativos)

Sobre qué capacitar (aspectos cualitativos)

Cuándo y con qué elementos, procesos y herramientas capacitar (aspectos instrumentales)

Capacitar es GESTIONAR EL CONOCIMIENTO:

Creación y facilitación de redes de circulación de la información.

Creación y puesta a disposición abierta de instrumentos para la democratización del conocimiento.

Establecimiento de alianzas estratégicas (Universidades, Fundaciones, Instituciones, etc.).

CAPACITACIÓN TECNOLÓGICA Y EMPODERAMIENTO SOCIAL

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Capacitación es CONSECUCIÓN DE EFECTOS POSITIVOS:

Empoderamiento de nuevos sectores.Visibilización de colectivos.Incremento del conocimiento colectivo.Mejor gestión de la información.Mejor gestión del conocimiento.Cohesión grupal.Marco compartido de valores, hábitos y conductas.Redefinición del rol del sujeto frente a las tecnologías.

CAPACITACIÓN TECNOLÓGICA Y EMPODERAMIENTO SOCIAL

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“Nuevas” tecnologías y nuevas formas de relación y participación social:

Los avances tecnológicos y el progreso implican saber trabajar en equipo, saber relacionarse y saber convivir.

La solidaridad significa hacer una sociedad más justa, más integrada y más avanzada.

Integración social =Desarrollo personal

Y comunitario

TECNOLOGÍAS Y PARTICIPACIÓN SOCIAL

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Hacia una democracia de calidad a través de la educación: Indicadores de la calidad democrática:

Participación ciudadana: democracia interactiva a través de la tecnocomunicación.

Colaboración crítica con los hábitos y las instituciones democráticas

TECNOLOGÍAS Y PARTICIPACIÓN SOCIAL

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El APRENDIZAJE de la participación:Nuevas rutinasProtagonismo compartido

Los ESPACIOS reales de participación:Aceptación de la alteridadResolución pacífica de conflictosCivismo

La AUTONOMÍA:AutoconstrucciónCorresponsabilidad

La APERTURA AL ENTORNO:AdaptativaInterconectada

Lo PÚBLICO:Bienes colectivosCalidad

TECNOLOGÍAS Y PARTICIPACIÓN SOCIAL

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La participación:

Es el ejercicio de la democracia. Mantiene la legitimidad. Es desarrollo de la solidaridad. Potencia el pluralismo. Permite un mejor conocimiento de la realidad. Contribuye a la cohesión social.

TECNOLOGÍAS Y PARTICIPACIÓN SOCIAL

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DERECHOS HUMANOS

RESPONSABILIDAD SOCIALY PARTICIPACIÓN

LIBERTAD

JUSTICIA, LEGALIDADY SEGURIDAD

IGUALDAD YSOLIDARIDAD

CIVISMO

TOLERANCIA ACTIVA,PLURALISMO Y RESPETO

A LA DIFERENCIA

VALORES SOCIALES Y PARTICIPACIÓN

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Cooperación

Colaboración Responsabilidad

Reflexióncolectiva

Integración Solidaridad

Diversidad

Autonomía Civismo

Análisis crítico

Igualdad

LOS VALORES DE LA PARTICIPACIÓN

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Querer participar: motivación.Saber participar: formación.Poder participar: organización.

Pero, si participar es un derecho de la ciudadanía, es también un deber de las administraciones:

Asunción de un nuevo modo de pensar y de actuar en las administraciones: de hacer a “hacer con”.

Facilitación de espacios y recursos para la participación.

LOS REQUISITOS DE LA PARTICIPACIÓN

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RESPONSABILIDAD COMPARTIDA EN EL INCREMENTO DE LA PARTICIPACIÓN SOCIAL

ASOCIACIONES, ONG, ONL, ASL; SOCIEDAD CIVIL

GOBIERNOS; INSTITUCIONES

EL INCREMENTO DE LA PARTICIPACIÓN

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VoluntariadoOrganizado

(Marco legal)

Programas,proyectos yactividades

para el Voluntariado

El Voluntariadocomo participación

¿Dónde realizarla acción delVoluntariadoOrganizado?

Los ámbitosDel

Voluntariado

Los Valoresdel

Voluntariado

EL VOLUNTARIADO COMO PARTICIPACIÓN SOCIAL

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VALORES DELVOLUNTARIADO

ORIENTACIÓN SOCIALY PARTICIPACIÓN

ALTRUISMO

TOLERANCIAACTIVA

RESPONSABILIDAD

COMPROMISO

RESPETO A LA DIFERENCIA

LOS VALORES DEL VOLUNTARIADO

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EL ACOMPAÑAMIENTO DIGITAL COMO ACTO COMUNICATIVO

Necesidad de conocer las claves de la comunicación interpersonal.

La comunicación es un acto humano; pero ¿Por qué nos comunicamos?:

Necesidades físicas Necesidades sociales Necesidades prácticas

Del esquema unidireccional al esquema transaccional: replanteamiento de términos (emisor, receptor...)

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Dimensiones básicas de la comunicación:

Comunicación verbal

Comunicación no verbalSentimientos hacia nosotros mismos, emociones y

actitudes.Sentimientos acerca del mensaje que se transmitePensamientos acerca de la relación con el receptor

La Comunicación no verbal resulta, a veces, ambigua Para que un mensaje sea eficaz, los canales verbal y no

verbal deben corresponderse.

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EL ACOMPAÑAMIENTO DIGITAL COMO ACTO COMUNICATIVO

Variables de la comunicación no verbal:

Volumen de voz, tono y aspectos lingüísticos Expresión facial: la cara es el principal sistema

de señales para mostrar emociones La mirada Las manos La proximidad física La apariencia personal ...

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EL ACOMPAÑAMIENTO DIGITAL COMO ACTO COMUNICATIVO

OBSTÁCULOS FRECUENTES QUE IMPIDEN LA COMUNICACIÓN:

Plantearse objetivos contradictoriosElegir un lugar o un momento inapropiadoEncontrarse en un estado de ánimo que no favorece

la atenciónAcusaciones, amenazas, exigenciasMensajes poco consistentesPoner etiquetas a los mensajes recibidosUtilizar términos vagos, o imprecisosNo escuchar

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EL ACOMPAÑAMIENTO DIGITAL COMO ACTO COMUNICATIVO

FACILITADORES DE LA COMUNICACIÓN:

Elegir el lugar y el momento adecuadoEstado de ánimo que facilite la comprensiónEmpatizarExpresar claramente opiniones, deseos o

sentimientosReforzar actosUtilizar el mismo códigoEscuchar activamente a la otra u otras personas

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EL ACOMPAÑAMIENTO DIGITAL COMO ACTO COMUNICATIVO

LA ESCUCHA ACTIVA

Es un tipo de lenguaje de aceptación por el que el receptor demuestra que escuchó verdaderamente el mensaje del emisor

Forma parte del comportamiento de afinidad afectiva y verdadera comunicación

Cuando practicamos la escucha activa nos convertimos en personas significativas y dignas de confianza del interlocutor

La escucha activa relaja y neutraliza respuestas emocionales de irritación y hostilidad.

Provoca sentimientos de recompensa: nos facilita ser escuchados cuando nos expresemos.

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EL ACOMPAÑAMIENTO DIGITAL COMO ACTO COMUNICATIVO

De la escucha activa a la empatía; existe empatía cuando: Valoran mis opiniones Respeto a los demás Nos divertimos juntos Cuando estoy con ellos no tengo que fingir Me perdonan cuantas veces me equivoco Siento simpatía por ellos/ellas No me ignoran a propósito No tengo que ser perfecto No tienen que ser perfectos Me respetan Considero sus puntos de vista aún cuando no siempre estoy de

acuerdo con ellos/ellas Les disculpo si alguna vez hacen las cosas mal Nos apreciamos mutuamente.

Y no olvidar el aprendizaje entre iguales...

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EL ACOMPAÑAMIENTO DIGITAL COMO ACTO COMUNICATIVO

 

GRACIAS POR LA ATENCIÓN

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