Post on 13-Jun-2015
Ventajas y Desventajas en la utilización de los medios impresos en el aula.
Ventajas Desventajas
- Todos saben cómo se utilizan estos medios, además esta información es muy tranparente para el que comprende lo que lee.
- El estudio a través de este recurso, resulta menos motivador que con otros medios, como pueden ser los audiovisuales y los informáticos.
- Estos recursos permiten la lectura y la relectura, es decir, el alumno es el que guía el ritmo de su propia comprensión.
- Los hechos han de ser elaborados a través de un conjunto de estructuras conceptuales.
- Son un material de fácil transporte y a la vez son accesibles, además estos recursos se pueden utilizar en cualquier lugar y momento, ya que no necesitan corriente eléctrica, como por ejemplo los medios informáticos.
- Estos medios, presuponen que los alumnos son capaces de interpretar o descifrar las estructuras simbólicas sin dificultad.
- Los medios impresos presentan una buena relación entre coste y eficacia; además de ser fácilmente integrables con otros medios, es decir, la información de estos recursos pueden ser complementada con otros medios, como por ejemplo los audiovisuales e informáticos.
- La realimentación o feed-back entre alumno-maestro es más complicado efectuarlo de manera inmediata, ya que no se dispone de tiempo ni de medios para poder efectuarla. En cambio con los recursos informáticos, este feed-back, puede ser más constante, ya que no necesitan estar los dos contribuyentes, en el mismo espacio-tiempo.
- Hoy en día, gracias a los medios tecnológicos, actualizar un texto resulta más fácil y económico, en comparación a años atrás.
- A través de estos medios, la realidad total se pierde, ya que no se puede acceder a ella.
- Los alumnos pueden evaluar su propia utilidad como instrumento de estudio, ya que son fácilmente controlables; además pueden comparar la información con otros recursos, anteriormente nombrados.
- La información que encontramos en estos medios, está representada mediante secuencias, provocando una inaccesibilidad de ella de manera global.