Tras los secretos de la lengua. Edurne Narzabal CalvoAsier Gárate Olave.

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II Congreso Escuela 2.0 Experiencias de aula El trabajo consiste en elaborar el material necesario para que el alumno trabaje todas las competencias del área de Lengua con el ultraportátil que le ha proporcionado el programa Escuela TIC 2.0. En definitiva los alumnos de este Centro han pasado del boli al ordenador como herramienta de trabajo. Para ello ha sido necesario crear programas de fabricación propia para tratar lectura y biblioteca de aula por ejemplo y producir materiales y elaborar actividades en otros programas como JClic, procesadores de textos, presentaciones Impress, ...

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TRAS LOS SECRETOS DE LA LENGUA

LUIS EZEIZA HERRI IKASTETXEA

• Comunicación lingüística

• Tratamiento de la informacióny competencia digital

• Aprender a aprender

Competencias a trabajar:

• Social y ciudadana

• Autonomía e iniciativa personal

Trabajo cooperativo e inclusiónTrabajo cooperativo e inclusión

PELÍCULA

PELÍCULA

AUDIOAUDIO

• Conocimientos previos

• Objetivo final

• Autoevaluación

METODOLOGÍA

• Listas de control

Conectiv

idad

Formación

Miedos

Filtros

Implicación

Motivación

Dinamismo

Alumnadoprotagonista

Aprender juntoal alumnadoObjetivos

más reales

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