TERRASSA EDUCA Més que una marca

Post on 10-Jan-2016

33 views 2 download

description

TERRASSA EDUCA Més que una marca La implicació de les entitats en el procés d’aprenentatge dels més joves. Jornada de bones pràctiques locals en educació Organitza: Àrea de Coneixement i Noves Tecnologies Diputació de Barcelona Granollers, 16 de març de 2012. A 30 KM de Barcelona. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of TERRASSA EDUCA Més que una marca

TERRASSAEDUCAMés que una marca

La implicació de les entitats en el procés d’aprenentatge dels més joves

Jornada de bones pràctiques locals en educació

Organitza: Àrea de Coneixement i Noves Tecnologies

Diputació de BarcelonaGranollers, 16 de març de 2012

A 30 KM de Barcelona

XII Jornada de bones pràctiques locals en educació16 març de 2012 - Granollers

Habitants: 213.129 4ª ciutat més poblada de Catalunya

Alumnat matriculat: Centres

2.263 Educació Infantil- 0-3 anys 14 - 25

7.858 Educació Infantil- 3-6 anys

13.504 Educació Primària 33 - 22

8.202 Educació Secundària Obligatòria 11 - 16

1.472 Cicles Formatius Grau Mitjà 6 - 7

1.414 Cicles Formatius de Grau Superior 6 - 4

2.230 Batxillerat 9 - 7

165 Programes Qualificació Professional

Inicial 3 - 4

•Campus Universitari: 2ª Ciutat Universitària de Catalunya

XII Jornada de bones pràctiques locals en educació16 març de 2012 - Granollers

Antecedents

Situació actual. On som?

L’escola ha de cooperar amb entitats per donar resposta a la tasca

que la societat li encarrega

Hi ha institucions, entitats, associacions i serveis compromesos amb l’educació Cal explicitar la coresponsabilitat i aprofitar els beneficis del

treball en xarxa

XII Jornada de bones pràctiques locals en educació16 març de 2012 - Granollers

Finalitats. Què volem?

Implicar en la tasca educativa el teixit social de la ciutat i refermarel compromís

Coordinar i complementar els esforços educatius que genera la ciutat

Fer aflorar les possibilitats educatives no explotades

Situar l’escola com a part activa del programa

XII Jornada de bones pràctiques locals en educació16 març de 2012 - Granollers

Motivacions. Per què?

Oferir propostes didàctiques que complementin el currículum

Facilitar l’ús de la ciutat com a objecte de coneixement i agent educatiu

Reajustar a noves realitats i oportunitats

Millorar la qualitat de les propostes

Facilitar la igualtat d’oportunitats en l’accés a les propostes

XII Jornada de bones pràctiques locals en educació16 març de 2012 - Granollers

Estratègia. Com fer-ho?

Crear la Xarxa d’Entitats TerrassaEduca

Integrar les entitats que ofereixen activitats educatives de la ciutat

XII Jornada de bones pràctiques locals en educació16 març de 2012 - Granollers

Els nostres pressupòsits

La Carta de Ciutats Educadores

El Projecte Educatiu de Ciutat (TPEC)

Dimensió estratègica que reforça

La coordinació en xarxa

El treball transversal

El treball comunitari

La coresponsabilitat de la societat civil

El foment d’accions d’aprenentatge i servei

El sentit de pertinença i de compromís amb l’entorn

XII Jornada de bones pràctiques locals en educació16 març de 2012 - Granollers

XII Jornada de bones pràctiques locals en educació16 març de 2012 - Granollers

La raó de ser de la xarxa: La Guia d’Activitats

XII Jornada de bones pràctiques locals en educació16 març de 2012 - Granollers

La coresponsabilitat amb l’aprenentatge dels més menuts

La col·laboració i interacció de diferents sectors del món educatiu

Facilitar als centres un millor desenvolupament del currículum

Eina de treball útil, flexible i consolidada pels centres

L’enfortiment del treball pedagògic del centre

L’educació integral, a partir de l’apropament a la realitat més immediata: la ciutat

Avança cap a la igualtat d’oportunitats

El valor de la Guia d’Activitats

XII Jornada de bones pràctiques locals en educació16 març de 2012 - Granollers

Avança cap al binomi de Ciutat educadora

La Guia és l’eina referent de les entitats que de forma expressa volenpromoure activitats educatives

La Guia ja no pot ser més un contenidor d’activitats

Avança cap a la millorar de la qualitat educativa

Potencia la creació d’un consell, com l’espai de participació, pertinença i coordinació de totes les activitats

XII Jornada de bones pràctiques locals en educació16 març de 2012 - Granollers

Número d'activitats Qui les organitza % respecte total64 PAME 25%83 Altres Serveis Munic. 33%105 Entitats/Associacions 42%

Número d'activitats Qui les organitza % respecte total64 PAME 25%83 Altres Serveis Munic. 33%105 Entitats/Associacions 42%

Nombre d’activitats: 252

XII Jornada de bones pràctiques locals en educació16 març de 2012 - Granollers

61

39

21

67

48

31

72

50

31

78

52

32

83

64

33

92

70

32

91

72

44

95

70

61

857978

817988

6770

91

59

75

100

64

83

105

0

20

40

60

80

100

Cu

rs 9

9-0

0

Cu

rs 0

0-0

1

Cu

rs 0

1-0

2

Cu

rs 0

2-0

3

Cu

rs 0

3-0

4

Cu

rs 0

4-0

5

Cu

rs 0

5-0

6

Cu

rs 0

6-0

7

Cu

rs 0

7-0

8

Cu

rs 0

8-0

9

Cru

s 0

9-1

0

Cu

rs 1

0-1

1

Cu

rs 1

1-1

2

PAMEAltres Serveis MunicipalsEntitats / Associacions

Nom

bre

de p

rogr

ames

XII Jornada de bones pràctiques locals en educació16 març de 2012 - Granollers

0

20

40

60

80

100

120

Curs99-00

Curs00-01

Curs01-02

Curs02-03

Curs03-04

Curs04-05

Curs05-06

Curs06-07

Curs07-08

Curs08-09

Crus09-10

Curs10-11

Curs11-12

PAME

Altres Serveis Municipals

Entitats / Associacions

XII Jornada de bones pràctiques locals en educació16 març de 2012 - Granollers

XII Jornada de bones pràctiques locals en educació16 març de 2012 - Granollers

24 Serveis municipals

17 Empreses

40 Entitats/associacions

Qui ofereix les activitats?

XII Jornada de bones pràctiques locals en educació16 març de 2012 - Granollers

6394

1.860

9.656

365

1.378

2745

641 795156 57 160 204 150 50

3332

75

3449

1535

596 120 250605 5791285

104

12130

0

1000

2000

3000

4000

5000

6000

7000

8000

9000

10000

11000

12000

13000

Alu

mne

s

Total serveis anuals:

48.671

Total serveis anuals:

48.671

XII Jornada de bones pràctiques locals en educació16 març de 2012 - Granollers

XII Jornada de bones pràctiques locals en educació16 març de 2012 - Granollers

Finalitats

Coordinació i millora de les activitats

Fer créixer els mecanismes de participació, valoració, selecció i qualitat de la Guia

L’entorn com agent educador

La Xarxa pretén consolidar el teixit ciutadà que ofereix activitats educatives a les escoles

Objectius

Configurar l’oferta de la Guia d’Activitats

Coordinar les entitats promotores

Difondre l’oferta educativa de la ciutat

Integrar al currículum l’oferta educativa

Donar pautes formatives als professionals de les entitats promotores

Mantenir un espai de trobada per a tractar temàtiques comunes

Avaluar i millorar la qualitat de les propostes educatives ofertades

XII Jornada de bones pràctiques locals en educació16 març de 2012 - Granollers

Què ofereix la xarxa?

Una plataforma de coordinació, de reflexió comuna i d’innovacióeducativa, mitjançant els seus plenaris, grups de treball i/o jornades.

La millora qualitativa de les activitats educatives ofertes

Un primer pas per a la formació dels agents que gestionen les activitats

XII Jornada de bones pràctiques locals en educació16 març de 2012 - Granollers

Com s’organitza

El Reglament estableix la composició de la Xarxa en tres nivells:

Assemblea Plenària Junta Coordinadora

Comissions específiques

XII Jornada de bones pràctiques locals en educació16 març de 2012 - Granollers

Com s’implementa

Convocant a les entitats per sectors

Validant l’interès dels serveis municipals

Presentant el reglament

Entregant el full d’adhesió

Sessió de Constitució de la Xarxa presidida per l’Alcalde amb l’assistència de 150 persones

XII Jornada de bones pràctiques locals en educació16 març de 2012 - Granollers

Fent camí

Reforçant la coordinació entre entitats i la difusió de les seves activitats

Coneixent el dia a dia de les entitats membres

Reforçant el sentit de pertinença, de coresponsabilitat en el fet educatiu

Donant visibilitat

XII Jornada de bones pràctiques locals en educació16 març de 2012 - Granollers

Les sessions plenàries i comissions de treball

Obrir marcs de debat amb la presència d’experts

Reforçar la voluntat de participar i ser membres actius

Oferir espais de trobada de les entitats

Àrees temàtiques de treball: medi ambient salut i prevenció cultura i patrimoni igualtat d’oportunitats

Espai dedicat per conèixer i posar “cares” als membres de les entitats

XII Jornada de bones pràctiques locals en educació16 març de 2012 - Granollers

Sessions plenàries

Toni Puig, expert en comunicació i màrqueting de serveis educatius i assessor de comunicació de l’Ajuntament de Barcelona Antoni Santisteban, professor de didàctica de ciències socials a la UAB Araceli Vilarrasa, directora de planificació estratègica de l’Oficina Tècnica del Projecte Educatiu de Barcelona. Directora del Fòrum “Ciutat i Escola” 

Amparo Tomé,  sociòloga especialitzada en coeducació, investigadora en gènere i educació de la UAB i assessora d’ajuntaments, diputacions i governs autonòmics  

Milagros Pérez Oliva, defensora del lector del diari EL PAÍS

Josep M. Puig, catedràtic de la Teoria de l’Educació de la UB i impulsor del grup de treball Aprenentatge i Servei de la Fundació Jaume Bofill

XII Jornada de bones pràctiques locals en educació16 març de 2012 - Granollers

Guia d’Activitats que presentem cada inici de curs

Moment de trobada entre els docents i els membres d’entitats i professionals de les empreses

XII Jornada de bones pràctiques locals en educació16 març de 2012 - Granollers

La xarxa va sumant

Implicació de noves entitats i associacions

El treball comunitari com la garantia d’una igualtat d’oportunitats

Nou camí cap a la metodologia d’ApS

Constitució d’una nova comissió de treball

XII Jornada de bones pràctiques locals en educació16 març de 2012 - Granollers

Cap a l’ApS

I Jornada d’Aprenentatge i Servei de TerrassaDonar a conèixer experiències que ja s’estan realitzant en el territorii algunes de les propostes sorgides de la comissió de treball

A la Guia trobem 14 activitats ApS, d’àmbits molt diversos: cultura,descoberta de la natura, drets humans, igualtat d’oportunitats, solidaritati educació intergeneracional

Aquest segell garanteix la identificacióFa més àgil la recerca d’aquestes activitatsDóna un valor i un reconeixement a la feina de les entitats

XII Jornada de bones pràctiques locals en educació16 març de 2012 - Granollers

XII Jornada de bones pràctiques locals en educació16 març de 2012 - Granollers

XII Jornada de bones pràctiques locals en educació16 març de 2012 - Granollers

Punts forts de l’ApS

Aspecte innovador

Punt de fidelització de la majoria de les entitats

Ajuda a fer-les visibles

Treball comunitari i de servei

Dóna sentit a la tasca de la pròpia entitat

XII Jornada de bones pràctiques locals en educació16 març de 2012 - Granollers

XII Jornada de bones pràctiques locals en educació16 març de 2012 - Granollers

Avi, Àvia... Què no ho recordes?

Punts forts de la Xarxa

La nostra ciutat compta amb un gran nombre d’entitats, fundacions, consorcis i centres educatius que treballen per fer de Terrassa una ciutat amb compromís cívic i responsabilitat social. 

La participació d’aquest teixit associatiu és un eix fonamental per el treball pedagògic de Terrassa com a ciutat educadora

XII Jornada de bones pràctiques locals en educació16 març de 2012 - Granollers

Punts febles

La gran diversitat i tipologia d’entitats. Moltes d’elles amb pocs recursoscompten amb els voluntaris associats

Tenen entre elles pocs punts en comú

Necessitat d’un agent extern que les aglutini al voltant d’una temàtica comuna

Per la seva sostenibilitat cal el lideratge per part de la institució méspropera

XII Jornada de bones pràctiques locals en educació16 març de 2012 - Granollers

Propostes de millora

Fer més visibles les accions de les entitats, disposar d’un banc d’experiències i de bones pràctiques.

Aglutinar aquesta informació a la web del PAME

Potenciar la metodologia d’aprenentatge servei i donar les eines a les entitats per elaborar les seves pròpies accions d’ApS.

Anar avançant en la participació real de les entitats en els diferentsmarcs (plenari, seminaris, jornades.....)

Buscar fórmules per fer un treball d’apropament a llarg plaç entrel’escola i l’entitat

Promoure que les entitats facin la seva pròpia valoració de l’activitat

 XII Jornada de bones pràctiques locals en educació

16 març de 2012 - Granollers