Teorías de estilo de aprendizaje

Teorías Dimensiones abordadas

VARK (Fleming, 1991)(Visual, Auditive, Reflexive and Kinesthesic)

Preferencias sensoriales

Dunn & Dunn (1998) Preferencias múltiples (cronobiológicas, sociológicas, fisiológicas, psicológicas y ambientales)

Aprendizaje experiencial (Kolb, 1986)

Tendencias en la percepción y en el procesamiento

Grasha (1996) Preferencias instruccionales

Sternberg (1996) Preferencias intelectuales

Meyer-Briggs (1962) Preferencias múltiples: actitudes, percepción, toma de decisiones y tipo de vida.