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Técnicas de representación

digitales

Clase 4: Bocetaje rápido en

perspectiva, uso de contornos

para generar volúmenes

TAMM-19enero2018

Objetivos

• El alumno aprenderá

técnicas de bocetaje

rápido en perspectivas,

así como la

comprensión del

volumen a través de

líneas de contorno,

aplicación de luz y

sombra en escala de

grises.

Ejercicio 5: Volúmenes sencillos

monocromático

• El alumno formará 3 figuras distintas, abstractas, con plastilina. Posteriormente dibujará las formas en perspectiva utilizando la técnicas de líneas de contorno y de sección. Aplicará calidades de línea para diferenciar cada tipo de línea: externa y guías.

Aplicará técnicas de luz y sombra; alumbrará cada figuracon una lámpara y aplicará las técnicas que veremos parapoder generar volumenes con achurados, manchas de color,etc.

Las figuras estarán en escala de grises o monocromáticos.

Condiciones: dibujar una flecha para señalar de dónde proviene la fuente de luz (solecito feliz). Aplicará achurados, color sólido, sombra en el piso, etc. Experimenten con las técnicas, no usen sólo una, mezclen.

Hoja: 1280x 1024; 150dpis

Entrega: Martes 23 de enero antes de las 4pm.

Volumen en Sketchbook pro: http://www.youtube.com/watch?v=oVYzc5xfRBE

Líneas de contorno o de sección

• Para bocetar en perspectiva es importante

comprender las vistas del objeto: frontal,

superior, lateral.

•Utilizando estas

vistas se comprende

el contorno del

objeto, la

tridimensionalidad o

volumen del mismo.

Vistas

Formas complejas para trazo de

perspectivas (volumenes)

Para generar secciones cruzadas, se pueden trazar

líneas guías y retículas en perspectiva como guías

para dibujar la base (la vista superior sobre el piso).

Después se pueden trazar alturas para delinear la vista

lateral (proyectamos la vista en la guía central).

Se pueden delinear las alturas de la vista frontal para

definir el frente. Es como una estereotomía.

Generar formas complejas a

partir de la combinación de

formas básicas y secciones

cruzadas.

Aplicación de líneas guías,

contornos y volúmenes

• Para bocetar es indispensable entender los volúmenes que comprenden al sólido que deseamos dibujar.

• La unión de varios volúmenes simples pueden crear un volumen general complejo.

• Las líneas guías y contornos tenues nos ayudan a comprender partes y vistas del volumen.

1 2

3 4

Se puede

dibujar el

contorno general

y aplicar líneas

de contorno

para

comprender los

detalles

internos.

¡La cajiiiitaaaaa!

Podemos usar la cajita

como guía para tener

todo en perspectiva.

Círculos en perspectiva

Los círculos en

perspectiva deben

seguir las líneas

dirigidas hacia el

punto de fuga. Su

deformación tiende a

darles apariencia de

óvalos o elipses.

• Para bocetar sólidos de revolución:– Se traza una línea

central que es el eje.

– Sobre las líneas se trazan elipses de distintos tamaños de acuerdo al ancho del objeto (líneas de contorno)

– Finalmente se trazan las líneas que unen cada elipse para generar el volumen externo.

Elipses

Manejo de calidades de línea,

sombras y texturas con achurados.

Combinación de técnicas y

figuras geométricas

Calidad de líneaEngrosar las líneas externas sirve para llamar la

atención, delimitar un objeto, limpiarlo (se come las

líneas peludas) o acentuar la sombra.

Se pueden engrosar las líneas de la base y

también las líneas externas del objeto principal

para hacerlo resaltar.

Las líneas que corresponden a partes con sombra

son más gruesas u obscuras. Las que tienen luz

son más delgadas o finas.

¡El grosor de las líneas jerarquizan!

• Más grueso afuera: sombras, resaltar el

contorno, llamar la atención.

• Líneas medias para delimitar secciones

o partes en el boceto.

• Líneas delgadas para usarse como

guías, líneas de contorno (en el caso de

los volúmenes), sombras (achurados) y

dan carácter al boceto.

Dejemos las líneas guías y de contorno (sección) en calidades bajas para

comprender mejor el volumen, no las limpien, no las borren, es parte del

boceto.

Dejamos las líneas guías, no las borren,

son sus amigas

Las líneas de contorno, que rodean al objeto, brindan información adicional para la comprensión del volumen.

¡Como una estereotomía!

Comprender volumenes

Achurados sin delimitación

– Deben seguir la forma del

objeto para poder controlar

los achurados, aplicarlos

conforme la luz va tocando

la superficie para lograr

degradados.

Sirven para definir

sombras, no para colorear.

El achurado se va cerrando donde es

más obscuro y se abren las líneas

donde hay más luz.

Luces, brillos, reflejos y sombras

– Luces, brillos y reflejos son blancos totales.

– Sombras aplicadas con achurados o tonos son

obscuros.

Uso de fondo de color,

achurados de luces y sombras

Sombra en el piso

• Puede ser una figura definida y sencilla

como: un círculo, una silueta del objeto,

rectángulos proyectados.

• No tiene que ser una proyección fiel al

objeto; no tiene que ser totalmente

obscura ya que puede robar la atención;

se puede hacer con achurados completos

o desvanecidos.

Presentación de bocetos

Sombras en el piso y uso de contornos

Fondos

Bolígrafo y achurados

Bolígrafo y achurados

Ejercicio 4.1 (reloaded)

Los alumnos utilizarán las vistas realizadas

anteriormente y las “arreglarán” utilizando las

técnicas siguientes:

•Manejo de calidades de línea.

•Presentación con fondos.

•Luz, sombra y textura con achurados, Color

sólido o mezcla de técnicas bien aplicadas.

•Entrega: Martes 23 de enero antes de las

4pm

Ejercicio 4.1

Ejercicio 4.1 (reloaded con

correcciones de fondos y calidades de

línea)

Ejercicio 4.2: Bocetaje en perspectiva

con contornos y elipses

• El alumno escogerá tres de las vistas (Ejercicio 4.1) que más le hayan gustado (o les parezcan interesantes para explorar) y realizará 2 perspectivas de cada una, donde gire el objeto, se entiendan más detalles, explore cortes, cambios de material, hendiduras, etc., utilizando la técnica de contornos, volúmenes con axurados, grosor de línea, elipses, fondos, etc.

En total son 6 perspectivas presentables.

Se realizará en sketchbook pro y se subirá a la carpeta correspondiente del grupo de Facebook.

Dibujen en pequeño las vistas que necesitan para poder guiarse.Tamaño de hoja: carta

Resolución: 200dpis.

Revisión: Martes 23 de enero en clase (50% mínimo de avance o no se acepta el ejercicio >:)

Entrega: Viernes 26 de enero antes de las 4pm

Referencias

Oloffson, E. (2007) Design Sketching, KEEOS, Suiza

Steur, R. (2007) Sketching, BisPublishers, Holanda

Julián, F. (2005) Dibujo para diseñadores industriales, Parramon.

Idsketching (2012) Industrial Design Sketching and Drawing Video Tutorials.