Post on 16-Sep-2020
Spanisch - EF GK 23.05.2017 Hr. Dröge; MCG Bönen
Practicamos - unos ejercicios antes del examen 1. hay que + infinitivo (inf.) / tener que + inf. / poder + inf. (25.02.2016)
a) _______________________ aprender mucho para aprobar un examen con una buena nota.
b) “León, si quieres, _______________________ jugar con nosotros!“
c) _______________________ (yo) ir al banco porque necesito dinero.
2. El pronombre de complemento indirecto (25.02.2016)
a) La madre _____________ compra una nueva céde a su hija.
b) “Mamá, puedes dar_________ 10 euros? Queremos ir al cine.“
c) “ ____________ voy a explicar este tema otra vez a vosotros.“
3. los pronombres de complemento directo (22.06.2016)
a) Elena busca sus cosas. ! ____________________________________________
b) Escribo una postal a mis abuelos. ! ____________________________________
c) ¿Conoces a esta chica? ! ___________________________________________
d) ¿Ves aquella perra blanca allí? ! ______________________________________
e) ¡Nunca llamas a Esteban y a mi! ! _____________________________________
f) ¿Compras las manzanas? ! __________________________________________
g) ¡Friega los platos! ! ________________________________________________
4. los números ordinales (25.02.2016)
a) Inés gana el maratón. Es la ___________________.
b) El 1 de julio es el _____________________ día de las vacaciones.
c) El domingo el el _________________________ día de la semana.
5. estar + gerundio (25.02.2016)
a) _____________________________________________ (jugar al fútbol; yo)
b) _____________________________________________ (comer un bocadillo; ellas)
c) _____________________________________________ (escribir un exámen; nosotros)
Hay quepnedes
Tengo que
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•HOS
mm
OS
mm
Elena las bnsca.
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laescribo am :S abnelos.
nunItaconches ?
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I Nnnca nos Hamas !
nun
Ö Las compress?
mm ifriigalos !
primeraprimer
/ söptimo
:toy jugando alfutbd
[ stän comiendo unboiadillo
.
{ stamos escribiendo un examen .
Spanisch - EF GK 23.05.2017 Hr. Dröge; MCG Bönen
6. el pretérito perfecto (12.05.2016)
1. Conjuga el verbo auxiliar ‘haber’: ______________________________________
2. Habt ihr das neue Buch gelesen?: ______________________________________
3. Diese Woche hat Juan fünf E-Mails geschrieben.
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4. Wir haben heute Morgen viel gefrühstückt
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7. Las negaciones ‘no...nada / no...nunca / no...nadie’ (12.05.2016)
1. Es sind Sommerferien und im Marie-Curie-Gymnasium ist niemand da.
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2. “Alberto, willst du etwas essen?“ - „Nein, ich möchte nichts essen. Ich habe keinen Hunger.“
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3. „Ich habe noch nie meinen Urlaub in Spanien verbracht.“
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4. “Der grüne Pullover gefällt mir überhaupt nicht!”
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8. el comparativo y el superlativo (22.06.2017)
a) La bici roja es ________________________________ ( + / barato) la bici azul.
b) Mi mochila es ________________________________ ( = / bonita) tu mochila.
c) Pablo es _____________________________ ( + / inteligente) que Luisa.
d) Hablar español es _________________________ ( - / difícil) que hablar inglés.
e) Este móvil es _________________________ ( + / caro) que ese.
f) El hambre es el problema _____________________ ( ++ / grande) en el mundo.
g) Los ejercicios de alemán son ____________________ ( - - / malo) de todo el curso.
h) das uninteressanteste Buch ! _______________________________________
he has 1ha / hemosrhabäs than
{ Habäs
lei.doellibronu.ro?EstasemanaJnanhaescritocincoe-mails
.
Esta mariana hemos des ayunado mucho.
Son las vacaciones de verano y en el Instituto MGG noestänadie.
Alberto,ignieres comer algo ? - No
, nogniero come nada. Notengo hambre
.
No he pasadonuncamisvacacion.es en Espana.
{ I jersey verde home gusta nada .
mäs baute quetan bonita como
mäs intelligente que /
menus dificil que /
mäs careque /
mäs Grandelos peores
el libro menos interessante
Spanisch - EF GK 23.05.2017 Hr. Dröge; MCG Bönen
i) der schnellste Schüler ! ____________________________________________
j) die größte Schwester ! _____________________________________________
9. - frases con el verbo “gustar” (26.10.2016; EF)
1. „Ich schwimme gerne.” ! ___________________________________________ 2. „Sie mag Fußball nicht.” ! ___________________________________________ 3. „Wir tanzen nicht gerne.“ ! ___________________________________________ 4. „Ich mag keine Kinos und ich mag keine Diskotheken.“ ! ________________________________________________________________
10. - Los días de la semana
Freitag: ________________ Samstag: _______________ Donnerstag: _____________ Dienstag: _______________
Mittwoch: _______________
Montag: ________________
Sonntag: _______________
11. los verbos con diptongación (“Stiefelverben”)
dormir (o ! ue)
___________
______ (o ! ue)
___________
______ (o ! ue)
___________
querer (e ! ie)
___________
__________ (e ! ie)
_______________
contamos preferimos
podéis
elalnmnolkstndiantelmäsräpidola hermanamäs alte
megnstanadarholegustaelfutbolhohosgnstaba.la
.
home gnstan los cines y home gustan las discotecas
viernes säbado jneves
hartes mieircdes Innes
domingo
Contar poder preferir
schlafen erzählen können Wollen bevorzugen
dnfrmochfntopn.edu
guten prefiero
dnfrmes Centers pnedes guises prefers
dnerme Cktnta pnnede guise prefiere
dormimos podemos qneremq
dormis contäis qneäs prefers
dnermenchentanpn.edu
quieten prefieren
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! Practicamos: Rellenad los huecos con las formas adecuadas.
1. “Mis amigos y yo ___________ (querer) ir al cine para ver la película “Star Wars”.”
2. “No me gusta levantarme temprano. _____________ (preferir) levantarme tarde.”
3. “Alberto y Laura, ¿___________ (poder) ayudar a vuestro padre?”
4. Los chicos ______________ (contar) de sus vacaciones en la clase de español.
5. Pablo ______________ (dormir) en su habitación.
6. “___________________ (querer; nosotros) aprender español.”
7. “ ¡ _________________ (seguir; tú) esta calle hasta el semáforo!“
8. Juan y Ana no ____________________ (poder) ir al cine porque tienen que hacer muchos deberes.
9. Es el primer día después de las vacaciones y las chicas ___________________ (volver) al instituto.
el verbo poder (-ue-)
! Rellena los huecos con la forma adecuada del verbo poder.
1. Hoy no tenemos tiempo libre y por eso no ________________ (poder) salir de fiesta.
2. “Mamá, ¿_____________ (poder; yo) ir al cine con María?”
3. “Chicos, ¿___________________ (poder) leer el libro?”
4. Elena no ___________________ (poder) puede aprender para el examen porque no tiene un libro con la gramática.
5. “Inés, ¿______________________ (poder) ayudar a tu padre? Necesita ayuda.”
6. Mis abuelos no ________________ (poder) ir al cine porque no tienen un coche.
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prefiero
podäischentan
duerme
Qneremos
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puedopodemo ,
pode.is
pnede
pnedespneden