Post on 13-Jul-2015
Teorías del Aprendizaje Mtra. Beatriz Cruz Olivares
Solución de Problemas
Teorías del Aprendizaje Mtra. Beatriz Cruz Olivares
Qué es un problema• Es una discrepancia entre lo deseado y lo
real.
• Se le conoce como ABP (aprendizaje basado en problemas)
• Estrategia de gran uso en la educación superior y en la capacitación
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En que consiste
Estrategia que invierte la enseñanza convencional
Plantea un problema
Se determinan las necesidades de
aprendizaje
Se busca información, Se hace uso de la experiencia previa
Se busca una solución
COLABORATIVO
Teorías del Aprendizaje Mtra. Beatriz Cruz Olivares
Bases constructivistas
• Tres principios básicos
– El entendimiento de una situación surge de las interacciones con el medio ambiente.
– El conflicto cognitivo al enfrentar una nueva situación estimula el aprendizaje.
– El conocimiento se desarrolla mediante la adaptación a los procesos sociales y las interpretaciones individuales.
Teorías del Aprendizaje Mtra. Beatriz Cruz Olivares
Qué objetivos persigue
• Promover el aprendizaje responsable• Desarrollar habilidades para la evaluación crítica• Establecer retos • Desarrollar el razonamiento eficaz• Estimular el sentido de colaboración• Enseña a la toma de decisiones responsables• Desarrolla un aprendizaje más significativo• Actitud motivadora
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Sobre la aplicación de la estrategia
• Previos a la sesión
Determinar el objetivo del caso. (pedagógico)
Se deben tener planeadasLas reglas de trabajo
Se identifica el momentoMás oportuno para aplicar
Los problemas
Se determina el tiempo En la solución.
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durante
Se dan las reglasSe identifican los puntos
Claves del problema
Se da tiempo para Resolver dudas respecto
A la información
Se inicia la búsquedaDe una respuesta
El docente vigila y Orienta
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Cómo se evalúa
• De acuerdo al conocimiento que el alumno aporta al proceso de razonamiento grupal.
• De acuerdo con las interacciones con los demás.
• Autoevaluación
• Evaluación a los demás
• Evaluación al tutor
• Evaluar al proceso del grupo y sus resultados
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¿Papel del docente?
¿y el rol del alumno?
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¿Papel del docente?
¿y el rol del alumno?