Escuela Normal Superior “Profr. Moisés Sáenz Garza”

Escuela de Graduados

CONSTRUCCIÓN DE SÓLIDOSSistematización de la Enseñanza

Catedrático: Mtra. Nancy Zambrano ChávezAlumno: Profr. David Silva Lucio

ÍNDICE

INTRODUCCIÓNTAREAPROCESORECURSOSEVALUACIÓNCONCLUSIONESCRÉDITOS

INTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓN

TAREATAREA

PROCESOPROCESO

RECURSOSRECURSOS

EVALUACIÓNEVALUACIÓN

CONCLUSIONESCONCLUSIONES

CRÉDITOSCRÉDITOS

INTRODUCCIÓN

Te has preguntado el cómo se hacen las cajas, los conos, los cubos.

La construcción de sólidos es a partir de figuras básicas como el cuadrado, rectángulo, triángulos, círculos, etc.

Para ello te presento el siguiente trabajo en donde podrás aprender el cómo podrías construir algunos sólidos.

INTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓN

TAREATAREA

PROCESOPROCESO

RECURSOSRECURSOS

EVALUACIÓNEVALUACIÓN

CONCLUSIONESCONCLUSIONES

CRÉDITOSCRÉDITOS

TAREA

De acuerdo a los patrones presentados en la actividad realizaras 5 sólidos que tú construirás como producto final del tema.

El trabajo lo harás en forma individual y lo entregarás en la fecha por definir que se te comunicará luego.

INTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓN

TAREATAREA

PROCESOPROCESO

RECURSOSRECURSOS

EVALUACIÓNEVALUACIÓN

CONCLUSIONESCONCLUSIONES

CRÉDITOSCRÉDITOS

PROCESO

Actividad 1. Recordaras el concepto de sólidos.

Actividad 2. Empezaras a ver los pasos para construir un sólido y leerás una lectura donde entregaras por escrito un comentario sobre lo que entendiste.

Actividad 3. Harás 5 tipos de sólidos de Tarea.

INTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓN

TAREATAREA

PROCESOPROCESO

RECURSOSRECURSOS

EVALUACIÓNEVALUACIÓN

CONCLUSIONESCONCLUSIONES

CRÉDITOSCRÉDITOS

ACTIVIDADES

Recuerda (clases anteriores).

¿Qué es un sólido?¿Cómo se hacen los sólidos?

Un sólido es aquello que tiene longitud, anchura y profundidad.

Figura sólida: Forma u objeto tridimensional, como un cilindro, una esfera, o un cubo.

INTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓN

TAREATAREA

PROCESOPROCESO

RECURSOSRECURSOS

EVALUACIÓNEVALUACIÓN

CONCLUSIONESCONCLUSIONES

CRÉDITOSCRÉDITOS

ACTIVIDADES

Cara del prisma

Cara del prisma

Paralelogramo

¿Te acuerdas de las partes de un prisma cuadrangular?

INTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓN

TAREATAREA

PROCESOPROCESO

RECURSOSRECURSOS

EVALUACIÓNEVALUACIÓN

CONCLUSIONESCONCLUSIONES

CRÉDITOSCRÉDITOS

ACTIVIDADES

Ahora vamos a ver la estructura del prima cuadrangular:

Caras en forma de

rectángulo

Caras de forma

cuadrada

INTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓN

TAREATAREA

PROCESOPROCESO

RECURSOSRECURSOS

EVALUACIÓNEVALUACIÓN

CONCLUSIONESCONCLUSIONES

CRÉDITOSCRÉDITOS

ACTIVIDADES

Seguramente te diste cuenta que se parte de 4 rectángulos y dos cuadrados.

Entonces empieza a utilizar tu imaginación y utiliza y tu creatividad.

Visita el link siguiente e imprime la base del prisma cuadrangular.

http://www.secomohacer.com/escolar/imgescol/prima2.jpg

Por último lee la lectura del Modelo de Van Hiele y has un breve comentario de lo aprendistehttp://redalyc.uaemex.mx/redalyc/pdf/405/40516306.pdf

INTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓN

TAREATAREA

PROCESOPROCESO

RECURSOSRECURSOS

EVALUACIÓNEVALUACIÓN

CONCLUSIONESCONCLUSIONES

CRÉDITOSCRÉDITOS

RECURSOS

Lectura sobre construcción de sólidoshttp://redalyc.uaemex.mx/redalyc/pdf/405/40516306.pdf

Formas de sólidoshttp://www.secomohacer.com/escolar/FIgurasg.htm

INTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓN

TAREATAREA

PROCESOPROCESO

RECURSOSRECURSOS

EVALUACIÓNEVALUACIÓN

CONCLUSIONESCONCLUSIONES

CRÉDITOSCRÉDITOS

EVALUACIÓN

1. Prismas cuadrangular de la actividad 1

2. Comentarios por escrito sobre lectura de Modelo de Van Hiele

3. Construcciones de sólidos (tarea)

INTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓN

TAREATAREA

PROCESOPROCESO

RECURSOSRECURSOS

EVALUACIÓNEVALUACIÓN

CONCLUSIONESCONCLUSIONES

CRÉDITOSCRÉDITOS

CONCLUSIÓN

Ahora que haz trabajado en la construcción de sólidos comprendiste cómo se hacen.

Reflexiona sobre las siguientes preguntas:

1. ¿En dónde me pueden servir los sólidos?

2. Los sólidos tienen tres dimensiones, ¿cuáles son?

INTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓN

TAREATAREA

PROCESOPROCESO

RECURSOSRECURSOS

EVALUACIÓNEVALUACIÓN

CONCLUSIONESCONCLUSIONES

CRÉDITOSCRÉDITOS

RÚBRICA

CategoríaCategoría 33 puntos33 puntos 25 puntos25 puntos 15 puntos15 puntos

Actividad 1

Construcción de sólido

Construcción correctamente armadas

Construcción realizada

Construcción sin forma

Lectura

Comentarios

Escrito con palabras propias y coherencia al tema

Escrito con referencias del texto

Escrito copiado totalmente del texto

Construcción de sólidos

Construcciones correctamente armadas

Construcciones realizadas

Construcciones sin forma