Rúbrica Analítica

Análisis discursivo del Graffiti como estrategia para el desarrollo de la

comprensión lectora y argumentación oral y escrita utilizando redes sociales

(Facebook)

Excelente

• Desarrolla sus ideas en torno a un tema central de manera analítica, crítica y creativa, seleccionando recursos expresivos y cohesivos utilizando un lenguaje variado, preciso y pertinente al contenido, propósito y audiencia.

Bueno

• Desarrolla ideas en torno a un tema central de forma analítica y crítica. Selecciona recursos expresivos y cohesivos de mediana complejidad.

Aceptable

• Desarrolla ideas en torno a un tema central apoyadas por ideas complementarias, utilizando un vocabulario básico.

Suficiente

• Dificultad para enlazar ideas acordes al contenido y/o temática del texto. Emplea un vocabulario básico.

Insuficiente

• Los textos producidos carecen de claridad en sus ideas, recursos expresivos y cohesivos utilizados. Ausencia de conectores y nexos copulativos.

Evaluación:

• Evaluaciones prácticas escritas.

• Evaluaciones de comprensión de recursos escritos, orales y audiovisuales.

• Debates grupales, mesas redondas y foros de discusión.

• Producción de textos literarios y no literarios.

• Autoevaluación de alumnos y profesor.