Dirección Provincial de Educación Superior

Proyecto de Mejora Institucional3ra Convocatoria

2012-2013

Dirección Nacional de Desarrollo InstitucionalÁrea Fortalecimiento Institucional

Dirección Provincial de Educación Superior

Plan de acción PMI 2012- 2013:

Período de acompañamiento, sistematización y evaluación.

PROPÓSITOS/ OBJETIVOS•Problematizar las propuestas institucionales, considerando: 1- Fortalezas y debilidades detectadas en los diagnósticos institucionales 2012.2- Coherencia con los temas y ejes jurisdiccionales seleccionados.3- Pertinencia, significatividad y viabilidad de las acciones propuestas.4- Reflexión sobre el sentido pedagógico de los proyectos.5- Revisión crítica en relación al diagnóstico 2012, al planeamiento y a la implementación efectiva.6- Alcance a largo plazo.7- Estimular la participación estudiantil en los procesos institucionales.

•Acompañar la implementación de los proyectos brindando herramientas necesarias para su desarrollo, a través de:1- Jornadas de seguimiento, proyección y reflexión.2- Acompañamiento virtual constante.3- Acompañamiento situado a instituciones o grupo de instituciones con problemáticas o necesidades específicas.4- Elaboración de instrumentos que tiendan a favorecer la revisión crítica de los proyectos.5- Articulación con las distintas líneas de trabajo del PFJ.

• Sistematizar, documentar y evaluar lo producido a lo largo de todo el proceso a través de:1- Confección de cronograma de acción jurisdiccional.2- Seguimiento y ajuste de los cronogramas institucionales.3- Elaboración de dispositivos centralizadores de información en relación a: estado de situación de los proyectos, modos de implementación, material adquirido, revisión crítica sobre el diagnóstico jurisdiccional 2012 e impacto jurisdiccional del PMI.

• Socialización de los alcances jurisdiccionales:1- Elaboración de informe jurisdiccional de la convocatoria PMI 2012- 2013.2- Jornada de socialización de impacto jurisdiccional de la línea con la participación de los actores involucrados.

En relación a lo anteriormente expuesto, planteamos los siguientes objetivos intra-

institucionales:

1- Que los institutos puedan reflexionar y ejecutar acciones de largo alcance que

le permita una mirada instropectiva, viable y significativa.

2- Que los institutos puedan visualizar al interior del proyecto aquellas

dimensiones no previstas pero implícitamente abordadas y que al ponerse de

manifiesto, le otorguen mayor significatividad al proceso de transformación.

3- Que los institutos puedan ajustar los tiempos y formas de ejecución de los

proyectos (contemplando la evaluación como parte del mismo).

4- Que los institutos puedan asegurar la efectiva participación estudiantil.

5- Que los institutos puedan revisar la selección de los ejes y temas

jurisdiccionales y su efectiva atención, para que se logre visualizar cómo los

proyectos de mejora inciden sobre el mapa de situación de la provincia.

TERRITORIALIZACIÓN

En la jurisdicción se cuenta con 51 proyectos participantes en la convocatoria PMI 2012- 2013.Dada la compleja distribución territorial y teniendo en cuenta los medios de transporte posibles, se organizarán 2 puntos de encuentros: en la ciudades de Santa Fe (convocando a centro- norte de la provincia) y Rosario (convocando al sur de la provincia).

CRONOGRAMA

Jornadas de seguimiento, reflexión y

proyección.

26/6 Rosario27/6 Santa Fe

Jornada- taller Referentes PMIEquipo técnico jurisdiccionalDirectora de Educ. Sup

Directivos, docentes y alumnos. (1

representante de c/u).Participantes

estimados: 150

Problematizar las propuestas institucionales.

Acompañar la implementación de los proyectos brindando

herramientas necesarias para su desarrollo.

Jornadas de seguimiento, reflexión y

proyección con presencia de

referentes nacionales.

22/8 Rosario23/8 Santa Fe

Jornada- taller Referentes PMI Referentes Federales

Equipo técnico jurisdiccionalDirectora de Educ. Sup

Directivos, docentes y alumnos. (1

representante de c/u).Participantes

estimados: 150

Problematizar las propuestas institucionales.

Acompañar la implementación de los proyectos brindando

herramientas necesarias para su desarrollo

Nombre de la acción

Fecha y lugar Descripción de las acciones

Responsables Destinatarios Objetivos esperados

Nombre de la acción

Fecha y lugar Descripción de las acciones

Responsables Destinatarios Objetivos esperados

Jornadas de revisión crítica.

Octubre(sujeto a

cronograma federal)

Jornada- taller Referentes PMIEquipo técnico jurisdiccionalDirectora de Educ. Sup

Directivos, docentes y alumnos. (1

representante de c/u).Participantes

estimados: 150

Acompañar la implementación de los proyectos brindando

herramientas necesarias para su desarrollo.

Sistematizar, documentar y evaluar lo producido a lo largo de

todo el proceso

Evaluación Diciembre Presentación de informe ISFD Referentes PMI Sistematizar, documentar y evaluar lo producido a lo largo de

todo el proceso

Presentación del informe final

jurisdiccional.

Diciembre- febrero

Presentación de informe Referentes PMI INFD Sistematizar, documentar y evaluar lo producido a lo largo de

todo el proceso

Jornadas de socialización.

Febrero Reunión informativa Referentes PMIEquipo técnico jurisdiccionalDirectora de Educ. Sup

Directivos, docentes y alumnos. (1

representante de c/u).Participantes

estimados: 150

Socialización de los alcances jurisdiccionales

CRONOGRAMA

Acompañamiento:• Acompañamiento virtual constante.• Acompañamiento situado a instituciones o grupo de instituciones con problemáticas o necesidades específicas.

Construcción de acuerdos:En el marco del PFJ se buscarán puntos de articulación y diseño de acciones compartidas con otros miembros del equipo técnico provincial.

Producción de documentos:• Informes jurisdiccionales • Instrumentos de revisión crítica.

JUNIO 2013