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LICEO NAVAL “CONTRALMIRANTE MONTERO”
REGLAMENTO INTERNO
I N T R O D U C C I Ó N
El Manual de Organización y Funciones del Liceo Naval “Contralmirante
Montero”, se ha elaborado en base a las normas y funciones establecidas
para cada Área, Sub-Direcciones y División, debiendo desarrollarse de
acuerdo a los cargos asignados con la finalidad de delimitar las funciones
que corresponde a cada empleado civil, dentro de la organización; tanto
del personal docente, salud, administrativo y de servicios.
De acuerdo al Organigrama Estructural del Liceo, este Manual consta de
tres (03) capítulos, en los que se detallan de manera específica la
organización estructural y funcional para su cumplimiento en coordinación
con todas las Áreas, Sub-Direcciones de Nivel y Divisiones correspondientes.
05 ENERO 2015
Resolución Directoral
Visto el Proyecto del Reglamento Interno del Liceo Naval “Contralmirante
Montero”.
CONSIDERANDO:
Que, el Liceo Naval “Calm. Montero”, es una institución Educativa, cuya
entidad promotora es la Marina de Guerra del Perú.
Que, es necesario contar con un Reglamento Interno que norme la
organización y funcionamiento del Liceo para garantizar la calidad del
servicio educativo.
Que, la Comisión encargada ha formulado el Proyecto de Reglamento
Interno, de acuerdo a los considerandos que prescribe la Resolución
Ministerial N° 158-93-ED, el artículo 3° de la Ley 26549 y el numeral 2 del
Decreto Supremo N° 07-2001-ED.
De conformidad con las disposiciones legales vigentes, con opinión de la
Subdirectora General del Liceo.
SE RESUELVE:
1. Aprobar el presente Reglamento Interno del Liceo Naval “Calm.
Montero”.
2. Dictar las disposiciones pertinentes para su mejor aplicación.
3. Evaluar el presente Reglamento Interno durante el año 2015.
4. Encargar a los subdirectores de nivel el cumplimiento de las disposiciones
contenidas en el presente Reglamento Interno.
Regístrese y Comuníquese.
Laura Teresa ROCHA Rocha
Directora
Liceo Naval “Contralmirante Montero”
RESOLUCION DIRECTORAL
Nº 004 - 2015-D-LNCM
Folio…..95 ………..
INDICE
CAPITULO I
ASPECTOS GENERALES
1. Naturaleza.
2. Finalidad.
3. Alcance.
4. Base Legal.
5. Control.
CAPITULO I I
DE LA ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL
1.- De los Órganos competentes.
2.- De la Organización, Funciones, Facultades y Atribuciones.
3.- Planta Orgánica.
4.- Organigrama.
CAPITULO I II
ORGANOS DE AUTORIDAD
1.- Órganos de Dirección.
2.- Órgano Consultivo.
3.- Órgano de Apoyo.
4.- Órgano de Línea.
ANEXOS
Anexo 1 Reglamento Interno de los alumnos.
Anexo 2 Reglamento de Convivencia del Personal Docente.
CAPITULO I
ASPECTOS GENERALES
1. NATURALEZA
El Liceo Naval “Calm. Montero”, es una organización Educativa creada para
proporcionar educación en los niveles de Inicial, Primaria y Secundaria a los hijos
del Personal Subalterno y Civil Nombrado y Contratado de la Marina de Guerra
del Perú, según Resolución Directoral Zonal N° 01658
El Liceo Naval es un Centro Educativo de Gestión Estatal perteneciente al sector
Defensa (Marina de Guerra del Perú), que ofrece educación de carácter
científico, humanístico, creado sin fines de lucro, con valor oficial y es mixto,
depende:
En lo PEDAGOGICO; de la Unidad de Gestión Educativa Local UGEL 03, del
Ministerio de Educación.
En lo ADMINISTRATIVO; del Departamento de Educación de la Dirección de
Bienestar de la Marina.
El Liceo Naval está equipado y sostenido por la Marina de Guerra del Perú y la
participación de los Padres de Familia, racionaliza los recursos destinados para
tal fin y optimiza el empleo del equipamiento e infraestructura.
2. FINALIDAD
El Manual de Organización y Funciones es un instrumento normativo que
determina la organización y las funciones a nivel de cargos o puestos de trabajo
del Liceo “Calm. Montero”, señalando de manera específica la estructura
orgánica que adoptan los órganos integrantes del Liceo.
Define los límites para el ejercicio de autoridad, el cumplimiento de las
responsabilidades, las relaciones funcionales y de coordinación, de manera
que asegura el desempeño eficiente de los empleados civiles integrantes del
Liceo.
3. ALCANCE
EL Ámbito de aplicación del Manual de Organización y Funciones, alcanza al
Personal Civil Nombrado y Contratado que labora dentro del Liceo Naval.
4. BASE LEGAL
a) Ley 28044, Ley General de Educación
b) Ley 24029 y su reglamento D.S.031-85-DE
c) Ley 25212, Ley del Profesorado y su Reglamento D.S.N° 019-90-DE
d) Ley 11377, Estatuto y Escalafón del Servicio Civil
e) D.L. 276, Ley de Bases de la Carrera Administrativa
f) Ley 4916 y D.L. 728, Leyes del Empleado Particular
g) Reglamento Orgánico de los Liceos Navales RELINAV - 12417 (Resolución de
la Comandancia General de la Marina N° 0700-95) de fecha 31 Agosto
1995.
5. CONTROL La Dirección del Liceo Naval es el responsable de ejercer el control para el
cumplimiento de las normas que se establecen en el Manual de Funciones.
CAPITULO II
DE LA ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL
El Liceo Naval, cuenta con la siguiente estructura orgánica, que permite el
desarrollo de las actividades Educativas y Administrativas propuestas para tal fin.
1. DE LOS ORGANOS COMPONENTES
A. ORGANOS DE DIRECCION a) Dirección
b) Sub-Dirección General
B. ORGANO CONSULTIVO a) Consejo Directivo
C. ORGANOS DE APOYO a) Impresiones
b) Secretaría General
c) Oficina Administración
1. División de Contabilidad
2. División de Mantenimiento y Servicio
3. División de Abastecimiento
d) Oficina de Personal y Seguridad
e) Biblioteca y audiovisuales
f) Oficina de Tutoría y Orientación Educativa
1. División de Psicología
2. División de Servicio Social
3. División de Pastoral
4. División de Enfermería
g) Oficina de Actividades Culturales
h) Oficina de Normas Educativas
D. ORGANOS DE LINEA a) Sub-Dirección Nivel Inicial
b) Sub-Dirección Nivel Primaria
c) Sub-Dirección Nivel Secundaria
2. DE LA ORGANIZACIÓN, FUNCIONES, FACULTADES Y ATRIBUCIONES
A. ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO ACADÉMICO. a. El Plan Anual de Trabajo es consolidado por la Subdirección General en
base a las actividades de aprendizaje diseñadas por las Subdirecciones
de Nivel, las Coordinaciones de área, los docentes y otros estamentos
del Liceo en el marco de nuestro Proyecto Curricular que es componente
fundamental del Proyecto Educativo Institucional (PEI). El documento es
aprobado por Resolución Directoral.
b. El personal docente que no labora en aula será considerado docente
administrativo y gozará de TREINTA (30) días de vacaciones anuales, tal
como señala el artículo 15° de la Ley 24029 Ley del Profesorado.
c. El Plan de Estudio establece un trabajo académico de 35 horas
pedagógicas semanales en el Nivel Inicial, 40 horas pedagógicas
semanales en el Nivel Primaria y 45 horas pedagógicas semanales en el
Nivel Secundaria.
d. En Inicial, Primaria y Secundaria las Áreas Curriculares corresponden a las
propuestas por el Ministerio de Educación.
e. La secuencia y el grado de dificultad delos contenidos en los diferentes
niveles están determinados por un Cartel de Alcances y Secuencias, que
organiza los temas de estudio, desde Inicial hasta 5° de secundaria.
f. En el Liceo funciona el área de Educación para el Trabajo, con la
finalidad de capacitar a los estudiantes en: Carpintería, Electricidad,
Industria del Vestido, Industria Alimentaria, Manualidades, Cosmetología,
de manera electiva dentro de la diversificación curricular.
g. Funciona el área de Educación Artística impartiendo: danza, teatro,
dibujo y pintura, instrumentos musicales y banda. Estas actividades
formativas son elegidas por los estudiantes de acuerdo a sus preferencias
y habilidades.
h. En Educación Física los alumnos y alumnas pueden practicar: futbol,
vóley, básquet, atletismo, etc.
i. Los docentes de todos los niveles utilizan estrategias y recursos didácticos
pertinentes para facilitar el aprendizaje de los contenidos conceptuales,
procedimentales y actitudinales.
j. El Monitoreo y Supervisión se realiza para evaluar el desempeño de los
trabajadores de todos los estamentos del Liceo, con el fin de recoger y
analizar la información, para fortalecer o prestar soluciones a los
problemas o deficiencias detectadas, utilizando el diálogo, reflexión,
análisis y acompañamiento de manera individual y/o grupal.
k. Los recreos para los tres niveles educativos son de acuerdo a las
recomendaciones proporcionadas por las autoridades educativas y a
las necesidades de nuestra propia realidad escolar.
l. El horario de atención a los padres de familia está determinado por los
Subdirectores de Nivel, de acuerdo al horario de cada docente y está
programado en períodos que no interfieren con la jornada laboral. Igual
tratándose de entrevistas con los Psicólogos. Sin embargo se atiende
fuera de cronograma a los Padres de Familia que asó lo pidieran a través
de la Bitácora.
B. FUNCIONAMIENTO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
a. JORNADA DE TRABAJO La Jornada Laboral diaria para todo el personal está sujeta a los
dispositivos vigentes y a las necesidades de servicio.
PERSONAL DIRECTIVO: Lunes a Viernes: 07:45 a 17:00 hs.
PERSONAL DOCENTE: Lunes a Viernes
Inicial: 07:50 a 14:00 hs.
Primaria y Secund. 07:50 a 15:00 hs.
AUXILIARES DE EDUCACIÓN: Lunes a Viernes: 07:30 a 15:00 hs.
El área de Convivencia y Disciplina Escolar, dispone que el Personal de
Auxiliares de Educación permanezca hasta que se retire el último
alumno, según rol programado.
PERSONAL ADMINISTRATIVO: Lunes a Viernes Nombrado y Contratado por Marina: 08:00 a 14:00 hs
Locación de Servicios: 08:00 a 17:00 hs.
PERSONAL DE SERVICIOS: Lunes a Viernes Nombrado y Contratado por Marina: 08:00 a 14:00 hs.
Locación de Servicios: 08:00 a 17:00 hs.
Los trabajadores convocados por necesidad de servicio, asisten los días
sábados de acuerdo al horario que se indique.
b. PERMISOS En el caso de permisos o justificaciones, el Personal deberá hacerlo por
escrito a su Jefe inmediato. Serán solicitados con un mínimo de 24 horas,
(salvo casos de emergencia). En el caso de cita médica sustentar con
documentación.
El Personal Docente que solicite permiso para retirarse del Liceo antes de
su hora de salida dejará indicado en la Subdirección correspondiente,
nombre y apellido del profesor que lo reemplazará y susesión de clase
para ser desarrollada por el profesor reemplazante, junto con el material
didáctico necesario.
El Personal de Seguridad permitirá la salida del Liceo, solamente al
trabajador que presente la papeleta de permiso autorizado.
Al trabajador que abandone su puesto de labores, sin el permiso
autorizado, se le aplicarán las sanciones correspondientes a los
dispositivos vigentes.
c. TARDANZAS E INASISTENCIAS
Constituye tardanza e inasistencia: - Cuando el Personal no registre su ingreso y salida del Liceo.
- Cuando el Personal ingresa a laborar y marca su tarjeta o registra su
ingreso después de la hora de ingreso establecida.
- Cuando el Personal no registre su ingreso o salida y no justifique dicha
omisión el mismo día, será considerado inasistente.
Constituye inasistencia injustificada: - Cuando el Personal no asiste a laborar sin justificación alguna.
- Salir del Liceo antes de la hora establecida sin el permiso
correspondiente.
- Cuando no se presenta en la hora señalada a su puesto de trabajo o
al desarrollo de sus actividades, una vez hecho su ingreso al Liceo.
Constituye inasistencia justificada: - Cuando presenta un descanso médico por ESSALUD y/o especie
valorada firmada y sellada por un médico autorizado, el descanso
deberá ser presentado dentro de las 24 horas siguientes de haber sido
emitido, a la Dirección.
- Cuando presenta por escrito una justificación por inasistencia, dentro
de las 24 horas siguientes a la Dirección.
Las tardanzas e inasistencia injustificadas, no solo dan lugar a los
descuentos correspondientes, sino que las mismas son consideradas
como falta de carácter disciplinario, por lo tanto están sujetos a las
normas establecidas en el PERCIVI 13008 y a las órdenes internas de la
Dirección de Bienestar, debiendo aplicarse las Sanciones Administrativas
al Personal que haya incurrido en dichas faltas de manera injustificada,
dentro del mes.
1. Por exceso de tardanza y hasta 20 minutos.
(minuto 11 hasta 20 minutos).
SANCIÓN: Amonestación.
2. Por exceso de 20 minutos y hasta 30 minutos.
(minuto 21 hasta minuto 30).
SANCIÓN: Un (01) día de suspensión sin goce de haber.
3. Por exceso de tardanza de 30 minutos en adelante.
SANCIÓN: Dos (02) días de suspensión sin goce de haber.
4. Por faltar injustificadamente un (01) día hasta dos (02) días.
SANCIÓN: Tres (03) días de suspensión sin goce de haber.
5. Por faltar injustificadamente tres (03) días o más.
SANCIÓN: Personal Nombrado y Contratado por Marina se le abrirá
Proceso Administrativo y al Personal Contratado por Recursos Propios
se le rescindirá el Contrato.
Cuando el Personal abandona su puesto de trabajo en horas de labor
o realiza actividades distintas a su función, recibirá una amonestación
escrita por su jefe inmediato, con copia a la Oficina de Personal.
d. LICENCIAS El personal puede gozar de una Licencia por las causales de.
Enfermedad, Estado de Gravidez (maternidad) y por Asuntos
Particulares.
e. VACACIONES De acuerdo a la Ley del Profesorado 24029 Cap. IV Art 15° y su
modificatoria 25212, los docentes de los Liceos Navales tendrán derecho
a sesenta (60) días de vacaciones:
15 días en el mes de julio y 45 días al término del año escolar, siempre
que labores en aula.
El personal docente que labora en las Áreas Administrativas, gozará de
treinta (30) días de vacaciones.
Las Terapistas y Auxiliares de Educación, de los Liceos Navales son
considerados docentes y están sujetos a sesenta (60) días de vacaciones
en concordancia con los Art. 2° y Art. 262° de la Ley del Profesorado N°
24029 y modificatoria N° 25212.
El Personal Administrativo y de Servicio, gozará de treinta (30) días de
vacaciones, conforme a un rol programado, durante los meses de enero
y febrero de cada año.
El Personal que no cuenta con un año de servicios efectivos, no podrá
hacer uso de vacaciones.
El Personal que se encuentra sometido a proceso administrativo, no
podrá hacer uso de sus vacaciones salvo que la Junta Permanente de
Proceso Administrativo lo autorice.
f. RENUNCIAS El Personal Nombrado y Contratado por Marina que desea renunciar al
cargo, debe presentar una solicitud dirigida al Departamento de
Personal Civil (según modelo de la Oficina de Personal) y adjuntar una
Declaración Jurada indicando si tiene deudas con otras dependencias
de la Marina.
La solicitud de Renuncia deber ser presentada con treinta (30) días de
anticipación, caso contrario no será tramitada.
El Personal que ha presentado su renuncia al cargo, no podrá ausentarse
de su centro de trabajo, hasta que su solicitud sea aceptada, caso
contrario se le considera como “Abandono de Cargo”.
El Personal Contratado bajo la modalidad de Locación de Servicios que
desea Renunciar al cargo, debe presentar una solicitud dirigida al
Director del Liceo, para su tramitación correspondiente ante la Jefatura
de Educación de la Dirección de Bienestar con treinta (30) días de
anticipación.
Los cargos de confianza, pueden ser rescindidos por incumplimiento de
sus funciones o por necesidad del servicio y por disposición de la Jefatura
de Educación.
g. CERTIFICADO O CONSTANCIA DE TRABAJO Según lo dispuesto por el Jefe de la Oficina de Administración de
Recursos Humanos, el Personal Civil que solicite un Certificado y/o
Constancia de Trabajo o cualquier otro documento relacionado a su
situación laboral, deberá seguir los siguientes pasos:
- Personal Nombrado y Contratado por Marina, deberá solicitarlo al
Jefe del Departamento de Personal Civil, según modelo que será
entregado en la Oficina de Personal del Liceo.
- La solicitud debe ser presentada a la Oficina de Personal con 15 días
de anticipación a fin de ser tramitada.
La Oficina de Personal por ningún motivo extenderá Constancia y/o
Certificados de Trabajo al Personal que labora en el Liceo.
C. MATRÍCULA, EVALUACIÓN Y CERTIFICACIÓN a. La matrícula de los alumnos se efectuará según disposiciones de la
Jefatura de Educación de la Dirección de Bienestar de acuerdo a un
calendario entregado a los Padres de Familia.
b. Los requisitos para la matrícula de los alumnos son los siguientes:
Tener autorización de la Jefatura de Educación.
No adeudar al Liceo por derecho de enseñanza y movilidad
(antiguos).
Constancia de no adeudar en el colegio de procedencia
(particulares).
Que figure en el padrón de matrícula el Liceo.
Cumplir con los derechos de aporte voluntario a la calidad
educativa, bitácora, movilidad.
Partida de Nacimiento, DNI (copia).
Certificado de Estudios del colegio de procedencia, visado por la
UGEL 03 (nuevos).
Certificado de Conducta (nuevos).
Ficha Única de Matrícula.
04 fotografías tamaño carnet.
Carnet de vacunas (Inicial).
Certificado domiciliario, recibo de agua, luz o teléfono.
c. Los alumnos con problemas de conducta tendrán matrícula condicional,
por lo que los Padres de Familia deberán firmar una carta compromiso
en la matrícula.
d. Los traslados de matrícula se realizan hasta el término del tercer bimestre
del año escolar.
e. La evaluación tiene el siguiente propósito:
Comprobar los aprendizajes logrados por los alumnos.
Verificar los progresos en el desarrollo de actitudes, habilidades,
destrezas, conocimientos y valores, conocer las potencialidades
del alumno, a fin de orientarlo oportunamente.
Informar a los Padres de Familia, sobre los avances, logros y
dificultades de los alumnos.
f. La calificación en el Nivel Inicial y Primaria es cualitativa. En el Nivel
Secundaria es cuantitativa y vigesimal.
g. Para obtener la nota final:
En Primaria se toma en cuenta el Cuarto Bimestre.
En Secundaria se promedian los cuatro bimestres.
h. Las Normas de finalización emitidas por el Ministerio de Educación
para Primaria indican:
La Promoción de los alumnos del Primer Grado al Segundo
Grado es AUTOMÁTICA.
La Promoción o Repitencia de Segundo, Tercero y Cuarto, se
decide al concluir el Cuarto Bimestre de acuerdo a los siguientes
criterios:
. Son promovidos de grados los alumnos que obtienen “A” en las
áreas de Lógico Matemática y Comunicación Integral.
. Mínimo “B” en las áreas de Personal Social, Ciencia y Ambiente,
Formación Religiosa, Educación Física si fuera necesario, Segunda
Lengua y Talleres Curriculares.
. Repiten el grado los alumnos que obtienen “C” en las áreas de
Lógico Matemática y Comunicación Integral (en los dos).
La Promoción o Repitencia de Quinto y Sexto Grado se decide al
concluir el Cuarto Bimestre, de acuerdo a los siguientes criterios:
. Son promovidos de grado los alumnos que obtienen “A” en las
áreas de Lógico Matemática, Comunicación Integral, Ciencia y
Ambiente y Personal Social.
. Mínimo “B” en las áreas de Formación Religiosa y Educación
Física, si fuera el caso, Segunda Lengua y Talleres Curriculares.
. Repiten el grado los alumnos que obtienen “C” en las áreas de
Lógico Matemática, Comunicación Integral, Ciencia y Ambiente
y Personal Social.
i. Al término del año escolar los alumnos de Secundaria:
- Son promovidos de grado si aprueban todas las asignaturas.
- Repiten el grado si desaprueban 4 o más asignaturas.
j. Para la evaluación de la conducta se utilizan los siguientes criterios:
- Puntualidad.
- Orden y Limpieza.
- Responsabilidad.
- Respeto.
- Solidaridad.
Cada criterio es igual a 4 puntos en el Bimestre, siendo la nota mínima
aprobatoria 11.
Los alumnos que a fin de año resulten desaprobados en Conducta
perderán el derecho a continuar estudiando en el Liceo.
Se tomará en cuenta para la nota final el Cuarto Bimestre.
CAPITULO III
ORGANOS DE AUTORIDAD
1. DE LOS ORGANOS DE DIRECCIÓN a) La Dirección del Liceo Naval “Contralmirante Montero”, depende del
Departamento de Educación dela Dirección de Bienestar, y está
representado por el Director del Liceo, quién ejerce autoridad sobre el
personal de los demás escalones constitutivos de la organización.
b) La Dirección del Liceo es responsable de conducir el proceso educativo
dentro del Centro Educativo.
c) La Dirección internamente tiene una coordinación permanente con la
Subdirección General, con los subdirectores de Nivel, Coordinadores,
Docentes y con los órganos de apoyo; asimismo establece una
coordinación con otros Liceos Navales, con el Departamento de
Educación de la Dirección de Bienestar dela Marina y con los
Organismos Sectoriales e Institucionales de la Comunidad.
d) El Subdirector General, reemplaza en casos de ausencia al Director(a)
del Plantel, asumiendo sus funciones.
e) La Subdirección General depende de la Dirección del Liceo, coordina
con los miembros del Consejo Directivo todo lo relacionado con el
avance curricular, el cumplimiento del Calendario Cívico Escolar y
establece un programa para la las pruebas de aplazados, cargo y
subsanación; ejerce autoridad sobre los demás escalones de la
organización.
2. DEL ORGANO CONSULTIVO
2.1 Consejo Directivo
El Consejo Directivo es el Órgano Consultivo de la Dirección y está
integrado por:
Director(a).
Subdirector(a) General.
Subdirectora Nivel Inicial.
Subdirector(a) Nivel Primaria.
Subdirector(a) Nivel Secundaria.
Coordinador(a) de TOE.
Coordinadores de Convivencia Escolar y Disciplina Escolar.
Coordinador(a) de Actividades.
Jefe de la Oficina de Administración.
Jefe de la Oficina de Personal.
a. El Consejo Directivo depende de la Dirección de Liceo, es
convocado por la Dirección de acuerdo al cronograma
establecido y en casos especiales.
b. Los miembros del Consejo Directivo coordinan con la Dirección de
Liceo, con el personal a su cargo, con la finalidad de cumplir con
el Plan Operativo Anual establecido.
c. Los miembros del Consejo Directivo asesoran a la Dirección en el
quehacer educativo diario a fin de que todos los estamentos
tengan el mejor de los éxitos dentro de la Institución.
d. El Consejo Directivo evalúa semestralmente el rendimiento del
Personal del Liceo, así como de sancionar las faltas graves al
personal de acuerdo con lo dispuesto en el Reglamento de
Personal Civil.
3. DE LOS ORGANOS DE APOYO
a. Conformados dentro del Área Administrativa: por la Secretaría
General, la Oficina de Administración y la Oficina de Personal y
Seguridad; y dentro del Área Educativa; por el Área de
Actividades, Área de Convivencia y Disciplina Escolar y Área de
Tutoría y Orientación Educativa; quienes establecen una
coordinación permanente dentro del área de su competencia y
dependencia de la Dirección del Plantel.
b. El área de Administración establece una coordinación con sus
divisiones a su cargo, con la finalidad de dar cumplimiento todas
las normas contables, financieras y económicas que el Liceo
requiere para su buen funcionamiento. Asimismo velar por los
intereses de la Institución.
c. El área educativa establece una coordinación permanente con
los órganos encargados de la política educativa, a fin de brindar
una buena formación al alumnado en general.
4. DE LOS ORGANOS DE LINEA
a. Conformado por las Subdirecciones del Nivel Inicial, Nivel Primaria,
Nivel Secundaria, Coordinadores de Área, Docentes Tutores y
Docente de Cursos Especiales, quiénes dependen directamente
de sus jefes inmediatos y de la Dirección del Plantel cuando lo
estime conveniente.
b. Los Subdirectores de Nivel velan por el cumplimiento de las
acciones Técnico Pedagógicos que el personal docente debe
cumplir de acuerdo al cronograma anual establecido.
I N D I C E
CAPITULO I IDEARIO
CAPITULO II DERECHOS DELOS ALUMNOS
CAPITULO III DEBERES DE LOS ALUMNOS
CAPITULO IV DE LA PRESENTACIÓN Y UNIFORME ESCOLAR
CAPITULO V NORMAS DE CONVIVENCIA
Asistencia y Puntualidad
Comportamiento en el aula.
Recreos.
Transporte.
Educación y Respeto.
Conductas positivas.
CAPITULO VI DE LOS ESTÍMULOS
CAPITULO VII DE LAS FALTAS Y SANCIONES
Faltas leves o moderadas.
Faltas Graves.
De las Sanciones:
Amonestación Verbal.
Amonestación Escrita.
Permanencia.
Suspensión.
Matrícula Condicional.
Para superar la Matrícula Condicional.
Separación definitiva del Liceo.
CAPITULO VIII PROCEDIMIENTOS
CAPITULO IX RELACIÓN LICEO Y PADRES DE FAMILIA
CAPITULO I
IDEARIO DE LOS LICEOS NAVALES
Los Liceos Navales promueven en sus educandos el amor a Dios, a la Patria
y gran sentido de respeto y solidaridad ante sus semejantes, considerando
estos valores como los principios fundamentales para alcanzar una
formación sólida y eficaz, para el buen desempeño de una vida en paz y
de prosperidad, y sea el artífice de una sociedad justa y emprendedora.
CAPITULO II
DERECHOS DE LOS ALUMNOS DE LOS CENTROS EDUCATIVOS NAVALES
Articulo 1° Recibir una educación de calidad, acorde con la política
educativa nacional y la que dicte la Marina de Guerra del Perú
a través de la Dirección de Bienestar, que le permita alcanzar
el máximo desarrollo de sus potencialidades.
Artículo 2° Ser atendido en todos los servicios que brinda la Institución
Educativa Naval, recibiendo consejería y asesoramiento de los
profesores y directivos.
Articulo 3° Ser evaluado en forma objetivo, así como recibir información
oportuna de su rendimiento académico y conductual.
Artículo 4° Ser tratado con respeto, dignidad y equidad, sin discriminación
e informado oportunamente de las disposiciones que debe
cumplir como alumno.
Artículo 5° Ser protegido contra toda forma de violencia, prejuicio,
descuido o trato negligente, abuso físico y mental.
Artículo 6° Expresar libremente sus opiniones dentro de un marco de
respeto, tolerancia y oportunidad.
Artículo 7° Ser escuchado en sus inquietudes y problemáticas con respeto
y siguiendo el conducto regular.
Artículo 8° Recibir premios y/o estímulos en mérito a su rendimiento,
actitudes, logros y conductas.
Artículo 9° Recibir primeros auxilios cuando sufra algún accidente dentro
del Centro Educativo y/o ser derivado a un Centro Médico
especializado, debiendo comunicarse el hecho a lospadres
de familia.
Artículo 10° Elegir y ser elegido democráticamente en los cargos y
organismos estudiantiles de los Liceos Navales.
Artículo 11° Ser exonerado al inicio del año escolar del curso de Religión
por razón de fe y de la parte práctica del curso de Educación
Física, en caso de impedimento físico o prescripción médica
certificada, mediante Decreto Directoral.
Artículo 12° Conocer, comprender y comprometerse con los principios
axiológicos de los Centros Educativos Navales.
Artículo 13° Contar con una infraestructura educativa adecuada para el
óptimo desarrollo de su labor académica, recreativa y cultural.
CAPITULO III
DEBERES DEL EDUCANDO DE LOS CENTROS EDUCATIVOS NAVALES
Artículo 14° Cumplir con el Reglamento Interno, Normas de Convivencia y
disposiciones emanadas de su institución.
Artículo 15° Respetarse y respetar a sus compañeros, personal docente,
personal del Liceo y otras personas dentro y fuera de la
Institución.
Artículo 16° Respetar y hacer respetar los símbolos de la Patria, de la Marina
de Guerra y del Liceo.
Artículo 17° Respetar y amar a su Liceo, demostrando gratitud por el alma
mater y cuidando el prestigio de su institución.
Artículo 18° Cumplir responsablemente con las indicaciones y/o labores
escolares para concluir satisfactoriamente el año escolar.
Artículo 19° Portar la agenda escolar diariamente con los datos personales
debidamente actualizados, en la que se anotaran las tareas,
justificaciones, citaciones, permisos y otras observaciones
señaladas por el profesor, auxiliar y/o autoridad, debiendo ser
revisado y firmado, cada día por el padre de familia o
apoderado. En caso de extravío comunicar de inmediato al
tutor o Coordinación de Convivencia y Disciplina Escolar, para
adquirir una nueva.
Artículo 20° Contar con sus útiles y textos escolares, en orden y con sus
datos personales.
Artículo 21° Participar en la acción educativa y cumplir con las tareas,
trabajos y evaluaciones programadas.
Artículo 22° Participar en los grupos de trabajo (Consejo de aula, Consejo
Estudiantil, brigadieres, monitores, quipos deportivos, etc.) con
responsabilidad y empeño.
Artículo 23° Entregar los comunicados enviados a los padre o tutores y
devolver los desglosables debidamente firmados (dentro de
las 24 horas).
Artículo 24° Asistir regular y puntualmente al Liceo en el horario
establecido. El 30% de inasistencias injustificadas, dará lugar a
la perdida del año escolar.
Artículo 25° En caso de inasistencia cumplir con todas las obligaciones
pendientes al reincorporarse al Liceo, justificando la misma con
un documento probatorio.
Artículo 26° Asistir y participar puntualmente:
a. Al aula, laboratorios, biblioteca, actividades deportivas,
recreativas y talleres.
b. A las formaciones y actividades cívico-patrióticas
programadas por el Liceo.
c. A sus respectivas movilidades y lugares de salida portando
su carnet de identificación.
d. A toda actividad extracurricular programada por el Liceo.
Artículo 27° Utilizar bienes y servicios de la Institución con el decoro
correspondiente, velando por la limpieza, el orden, la
conservación de la infraestructura y el mobiliario del Centro
Educativo. En caso de deterioro el padre de familia deberá
reponer el daño ocasionado y se aplicará la sanción
correspondiente.
Articulo 28° Devolver a la Coordinación de Normas Educativas todo objeto
encontrado que no le pertenezca.
Artículo 29° Propiciar un clima de orden y disciplina dentro y fuera del aula.
Artículo 30° Participar responsablemente en los simulacros de evacuación
programados por el Liceo.
Artículo 31° Asistir con el uniforme reglamentario y aseado.
CAPITULO IV
DE LA PRESENTACIÓN Y EL UNIFORME ESCOLAR
Artículo 32° La presentación de los alumnos debe observar las siguientes
pautas:
DAMAS
a. El cabello debe mantenerse limpio, peinado y sujeto con colette
y/o cinta sólo de color azul marino.
b. El uso de trencitas no está permitido.
c. Sólo está autorizado el uso de un par de artes pequeños tipo perla
o similar.
d. Sólo está autorizado el uso de un reloj pulsera.
e. El uso de maquillaje y uñas pintadas no está permitido.
VARONES
a. La cara deberá estar total y cuidadosamente rasurada.
b. El corte de cabello será estrictamente de tipo escolar
manteniéndolo siempre corto, limpio y ordenado.
Artículo 33° Los accesorios de uso personal (pulseras, “cueritos”, shakiras,
collares, “pearcings”, etc.) así como las modas generacionales
(tatuajes, cabello teñido, peinados no escolares, maquillaje en
rostro y uñas, aretes en varones, etc.) no forman parte de la
vestimenta escolar, por lo que no están permitidos.
DEL UNIFORME ESCOLAR
Artículo 34° El uniforme escolar, en todas sus variantes, es la vestimenta
que distingue a un alumno. Su uso y cuidados garantizan una
buena presentación.
a. Tanto damas como varones tienen la obligación de usar
siempre el uniforme del Liceo y los accesorios del mismo, sin
agregados, ni mutilaciones tal y como lo establecen las
disposiciones de inicio del año escolar.
b. Los uniformes deberán mantenerse limpios, libres de
manchas, pintas, corrosiones, alteraciones y/o agregados.
c. Sólo en el horario de Educación Física o cuando se requiera
en una actividad explícita, los alumnos asistirán con el
uniforme de Educación Física.
d. Todas las prendas del uniforme deberán tener bordado el
nombre y apellidos del portador desde el primer día de
clases.
e. La promoción de 5to. desecundaria podrá usar la casaca
distintiva, previa observación y aprobación de la Dirección.
Artículo 35° El uniforme para los alumnos delos Centros Educativos Navales
tendrán las siguientes prendas:
VARONES
a. Pantalón de color azul marino, en perfecto estado sin bastas
deterioradas, con pretina a la cintura y uso de correa negra.
b. Camisa blanca, manga corta con la insignia bordada en el
bolsillo, esta deberá mantenerse permanentemente dentro del
pantalón.
c. Medias azul marino color entero.
d. Zapato escolar de color negro. No se permitirá el uso de zapatillas
con el uniforme escolar.
e. Chompa azul y la insignia en el lado izquierdo (según Liceo).
f. Uso de pantalón corto azul marino (opcional para 1° y 2° Grado
de Primaria).
DAMAS
a. Falda de laneta a cuadros azul marino verde y oro viejo tipo escocés,
pretina a la cintura y a la altura dela rodilla. (Liceo Naval Almirante
Guise).
b. Falda de lanera a cuadros marrón con líneas azules y oro viejo tipo
escoses para los otros Liceos Navales a la altura de la rodilla.
c. Blusa blanca con insignia en el bolsillo izquierdo.
d. Compa azul abierta, con botones, ribete verde e insignia del Liceo
bordada en el lado izquierdo (Liceo Naval Almirante Guise).
e. Chompa cerrada cuello “V” color azul marino, insignia bordada al
lado izquierdo para los otros Liceos Navales.
f. Medias de color azul con ribete.
g. Zapato escolar de color negro.
h. Las chalina, sólo serán permitidas de color azul marino.
i. De ser necesario el uso de alguna prenda interior de abrigo, ésta
deberá ser sólo de color blanco, sin estampados.
Artículo 36° NIVEL INICIAL
a. Los niños(as) del Nivel Inicial utilizarán el uniforme de Educación
Física durante todo el año escolar.
b. El uso del mandil es obligatorio (excepto para el Liceo Naval
Almirante Guise).
Artículo 37° EDUCACIÓN FÍSICA
Buzo Completo:
a. Casaca azul marino con franjas amarillas en las mangas y logotipo
del Centro Educativo Naval enel lado izquierdo.
b. Pantalón azul marino con franjas amarillas a los costados.
c. Zapatillas blancas o negras color entero. (Por ningún motivo se
podrá utilizar zapatillas de otro color).
d. Medias blancas.
e. Polo amarillo (holgado) con logotipo Liceo Naval.
f. Short o pantaloneta azul marino del mismo material del buzo con
franjas amarillas a los costados (holgado), el que será usado sólo
durante las horas de clase de Educación Física.
g. Los alumnos portarán una bolsa de aseo conteniendo un polo
amarillo de recambio, toalla, jabón, peine y desodorante.
h. En todos los casos en que el alumno se quedara a practicar algún
deporte u otra actividad, deberá traer sus implementos en un
maletín adicional.
CAPITULO V
NORMAS DE CONVIVENCIA
ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD
Artículo 38° La asistencia y puntualidad son valores que deben practicarse
permanentemente, por consiguiente se deberá:
a. Ingresar al Liceo de acuerdo al horario establecido.
b. El alumno que llegar tarde al Liceo no podrá ingresar a la primera
hora de clase, debiendo presentar la justificación respectiva
debidamente documentada.
c. El alumno que llegue después de la primera hora de clase no
podrá ingresar al Liceo.
d. El alumno que sin justificación llegase tarde al aula, talleres u otros
será sancionado afectando su calificación conductual.
e. En caso de inasistencia al Liceo el alumno(a) deberá presentar a
la coordinación de Normas Educativas y al tutor la justificación
firmada por el padre o apoderado en la agenda escolar. En caso
de ausencia prolongada la justificación deberá realizarla a la
dirección del colegio mediante documento debidamente
sustentada.
f. Toda cita médica o de otro tipo deberá concertarse fuera del
horario escolar.
g. De realizarse el viaje de promoción, éste deberá efectuarse
durante las vacaciones escolares.
COMPORTAMIENTO EN EL AULA
Artículo 39° El aula deberá ser valorada por el alumno. Es signo de un buen
estudiante saber distinguir la clase de cualquier otra actividad.
a. El alumno entrará al aula en orden, ubicándose correctamente
en su lugar y esperando el inicio de la clase.
b. El alumno demostrará en todo momento buen comportamiento y
respeto hacia el profesor y sus compañeros.
c. El alumno se pondrá de pie y en silencio como gesto de saludo,
cada vez que ingrese al aula una personal mayor.
d. La participación oral y espontánea de un alumno requerirá de
levantar la mano para pedir la palabra, evitando comentarios
inoportunos o fuera de lugar.
e. Durante el tiempo que dure un cambio de clase, el alumno
demostrará orden y respeto sin salir del aula.
f. Los alumnos que se desplacen a los laboratorios, talleres, campos
deportivos y otros espacios físicos, deberá mantener las normas
básicas de desplazamiento, es decir en orden y acompañados
por el profesor correspondiente.
g. La permanencia de los alumnos y profesores dentro del aula de
clase debe garantizar el orden y limpieza dela misma hasta el
término de su jornada. El profesor dela hora previa al recreo,
refrigerios y salida deberá cerrar la puerta.
h. El alumno podrá abandonar su clase, previa comunicación del
profesor de curso y el permiso respectivo en la agenda escolar.
i. El alumno solo utilizará la hora del recreo para ir a los servicios
higiénicos.
j. El alumno no deberá llevar ningún material del aula a su casa, si
los hiciera el padre de familia deberá devolverlo al día siguiente.
k. Durante las evaluaciones el alumno deberá presentarse
puntualmente ubicándose en el lugar designado y guardando
absoluto silencio.
l. El alumno no podrá traer al Liceo objetos ajenos a los útiles
escolares (celulares, juguetes, equipos de sonido, objetos de
calor, dinero, plumones indelebles, canguros, juegos de azar,
encendedores, apuntador láser, objetos punzo cortantes, armas
de fuego) o cualquier otro que atente contra la integridad física y
moral.
m. El Liceo NO SE RESPONSABILIZA por la pérdida o daño de objetos
ajenos a los útiles escolares, asimismo se procederá a
decomisarlos para ser devueltos sólo a los padres de familia.
RECREOS
Artículo 40° Son espacios de tiempo del que gozan los alumnos para su
descanso, distracción y atención a sus necesidades en los
servicios higiénicos.
a. Durante los recreos los alumnos podrán ubicarse en las áreas
asignadas.
b. Es responsabilidad de los alumnos evitar juegos bruscos que
generen daño, malestar o peleas entre sus compañeros.
c. Las instalaciones usada durante los recreos deberán mantenerse
limpias y en orden.
d. Los servicios higiénicos serán de uso de los alumnos de acuerdo al
Nivel al que pertenecen, no debiendo permanecer más tiempo
del necesario.
e. El alumno no podrá permanecer en las aulas durante los recreos,
salvo indicación y responsabilidad del tutor o profesor.
f. El alumno no podrá trasladarse ni ingresar a zonas restringidas.
g. Los kioscos sólo podrán ser utilizados durante horas de recreo y/o
refrigerio.
TRANSPORTE
Artículo 41° El interior del ómnibus se considera prolongación del Liceo, por
lo que se deberá observar las mismas normas de orden,
respeto, cuidado y disciplina en general. Los auxiliares de
movilidad serán reforzadores delas pautas impartidas en cada
viaje.
a. Se deberá viajar en forma ordenada, hablar sin gritos, ni alborotos.
No está permitido comer, beber ni comunicarse con el exterior.
b. Se prestará atención, respeto y obediencia al conductor del
ómnibus, así como al auxiliar del mismo.
c. El alumno y utilizará el ómnibus asignado y esperará con 10
minutos de anticipación en el paradero correspondiente.
d. Los padres de familia tienen la obligación de embarcar y esperar
a sus hijos del Nivel Inicial a 5to. Primaria en los paraderos
establecidos, cualquier otro familiar que espere al niño deberá
tener autorización escrita y firmada por el padre de familia y
presentada a la Dirección del Liceo.
e. En el caso del Liceo Naval Santa Teresa de Couderc todos los
alumnos deberán tener autorización escrita de la persona que los
embarcará y recibirá en los paraderos asignados.
f. De no ser recogido puntualmente, el niño retornará al Liceo
donde permanecerá hasta que sus familiares se apersonen a
recogerlo. En caso de ser habitual dicho comportamiento se le
suspenderá del servicio.
g. En caso de necesitar cambio de ruta, paradero o tener que hacer
el viaje por su cuenta, el alumno deberá contar con la
autorización del padreo apoderado a través de la agenda
escolar, solicitándolo al Coordinador(a) de Normas Educativa
quién otorgará el pase respectivo.
h. No está permitido el uso de la movilidad a los alumnos que no
están inscritos en este servicio.
i. El alumno que se retire del Liceo al Finalizar las clases sin hacer uso
de la movilidad, no podrá retornar para hacer uso de la misma.
j. Cualquier deterioro ocasionado dentro de la movilidad, será de
plena responsabilidad delos alumnos, debiendo comunicarse al
padre de familia para la reparación.
k. Por ningún motivo el padre de familia podrá subir ni hacer uso de
la movilidad.
l. Serán separados del uso de la movilidad el Liceo, quienes
reincidan en faltas negativas.
EDUCACIÓN Y RESPETO
Artículo 42° Los alumnos compartirán actividades formativas, culturales,
recreacionales y de esparcimiento en un ambiente de respeto
a la dignidad individual, evitando riñas y peleas.
a. Evitará la palabra soez, obscena, ofensiva y mal sonante, así
como los gestos inadecuados.
b. Respetará toda pertenencia ajena y evitará dañar aquella que le
fue concedida en calidad de préstamo.
c. Dará muestra de su educación y respeto empleando algunas
formas como: saludar, despedirse, ceder el paso, pedir por favor,
dar las gracias, etc.
d. Demostrará respeto y cortesía a sus compañeros, directivos,
profesores y a todo personal del colegio.
CONDUCTAS POSITIVAS
Artículo 43° Se consideran “conductas positivas”: en los alumnos(as):
a. Asumir responsablemente la representación del Liceo en
cualquier actividad.
b. Pertenecer al Consejo Estudiantil, Delegado de Aula, Brigadieres,
Policía Escolar, Escolta, Banda y otros.
c. Sobrevivir y/o esforzarse en sus labores y actividades escolares.
d. Colaborar en la proyección social e imagen institucional dentro y
fuera del Liceo
e. Colaborar con actividades de índole pastoral.
f. Pertenecer a uno o más equipos deportivos que representen al
Liceo cumpliendo con su compromiso.
g. Participar y/o apoyar en actividades artísticas, culturales,
científicas, deportivas, sociales dentro y fuera del Liceo.
h. Contribuir con el trabajo que realiza la Coordinación de
Convivencia Escolar y Disciplina.
i. Demostrar la práctica constante de valores y buenos modales en
todos sus actos.
j. Sobresalir en asistencia y puntualidad durante el año escolar.
k. Otras que por su naturaleza sean relevantes.
CAPITULO VI
DE LOS ESTÍMULOS
Artículo 44° Los estímulos que los alumnos recibirán en reconocimiento a su
buen desempeño académico, conductual, deportivo y otras
acciones relevantes, son:
a. Felicitación verbal.
b. Felicitación escrita (diplomas, medallas, trofeos, etc.).
c. Mención honrosa en formación, ceremonias especiales,
clausura, etc.
d. Por hechos trascendentales la nota de conducta se verá
distinguida.
CAPITULO VII
DE LAS FALTAS Y SANCIONES
FALTAS LEVES O MODERADAS
Artículo 45° Se consideran “faltas leves o moderadas” a:
a. Presentación personal incorrecta.
b. Llegar tarde al Liceo, a las aulas y a las formaciones y/o
actividades.
c. No traer la agenda escolar o tenerla sin la firma del padre o
apoderado.
d. No devolver oportunamente libros y útiles del Liceo, así como los
cargos desglosables firmados de las comunicaciones enviadas a
sus padres.
e. Uso incorrecto de la agenda o mala presentación de la misma.
f. No justificar oportunamente tardanzas e inasistencia con
documento probatorio.
g. Permanecer en el aula sin autorización y lugares no asignados
durante el recreo.
h. Comportarse incorrectamente en la movilidad.
i. Faltar el respeto a sus compañeros.
j. Ingresar sin autorización a otro nivel, ambiente y/o sala profesores.
k. Realizar juegos peligrosos durante su permanencia en el Liceo.
l. Usar vocabulario procaz.
m. Ingerir alimentos durante las horas de clase.
n. Salir del aula sin autorización durante el cambio de hora.
o. Traer cualquier objeto ajeno a los útiles escolares.
p. Ir a enfermería sin el permiso correspondiente.
q. Fomentar o causar desorden en formaciones o actuaciones.
r. No acatar las indicaciones del personal docente, auxiliares,
directivos y demás personal del Liceo.
s. Uso inadecuado de los servicios higiénicos.
t. Traer objetos de valor o dinero, sin la debida autorización.
u. Realizar actos lucrativos en el Liceo.
Todas las faltas leves o moderadas afectarán la nota de conducta
del bimestre.
FALTAS GRAVES
Artículo 46° Se consideran “faltas graves” a:
a. Reincidir en las faltas leves o moderadas.
b. Coaccionar, amenazar o agredir físicamente a: compañeros y/o
personal que labora en el Liceo.
c. Cometer actos inmorales.
d. Calumniar, injuria, abusar, faltar a la verdad distorsionando los
hechos perjudicando a terceros.
e. Atentar, alterar el orden normal y el desarrollo de las actividades
educativas dentro y fuera del plantel.
f. Traer o consumir cigarros y/o licor dentro o fuera del Liceo.
g. Faltar el respeto a los Símbolos Patrios, religiosos o institucionales.
h. Intentar sobornar, intimidar o extorsionar a profesores, alumnos,
autoridades y personal administrativo y de servicio de la
Institución.
i. No ingresar al Liceo sin autorización de los padres.
j. Salir del Liceo, aulas o formaciones sin autorización (evasión).
k. Falsificar documentos, pruebas, citaciones, calificaciones o
documentos reservados.
l. Plagiar o suplantar en las evaluaciones.
m. Esconder o negarse a entregar la agenda escolar.
n. Practicar juegos de envite (dados, casinos, etc.) con apuestas en
todas sus modalidades.
o. Dañar instalaciones, mobiliario, material didáctico, infraestructura
y/o movilidad.
p. Traer objetos punzo cortantes, pirotécnicos, armas de fuego o
cualquier objeto que atente contra la integridad física delas
personas.
q. Desprestigiar la imagen del Liceo en cualquier actividad dentro o
fuera del ámbito institucional.
r. Escribir, dibujar y/o plasmar expresiones vulgares e irrespetuosas
en las instalaciones del colegio.
s. Dañar y/o sustraer útiles de sus compañeros, profesores y de la
institución.
t. Traer y utilizar elementos informáticos y/o electrónicos (MP3, MP4,
grabadoras, cámaras fotográficas digitales, celulares, etc.) ajenos
a la actividad educativa, perjudicando a sus compañeros o la
Institución. Ingresar información a internet o medios escritos que
afecten la dignidad delas personas y la imagen institucional.
u. Fomentar violencia dentro o fuera del Liceo, contra sus
compañeros y personal.
v. Demostrar acciones de enamoramiento portando el uniforme
escolar, dentro y fuera del Liceo o en la movilidad.
Las faltas graves podrán ser objeto de reunión del Consejo de
Disciplina, quien evaluará el caso y aplicará la sanción
correspondiente.
a. Suspensión.
b. Desaprobación de la nota de conducta.
c. Matrícula condicional.
d. No participar en actividades programadas por la institución
(ceremonias, graduación, paseos u otras).
e. Separación definitiva del Liceo.
Todas las faltas graves afectarán la nota de conducta del bimestre.
DE LAS SANCIONES
Artículo 47° Las sanciones tienen la finalidad de ayudar a desarrollar la
toma de conciencia en los alumnos ante el incumplimiento de
las obligaciones escolares. Estas serán aplicadas según la
gravedad del caso por el Consejo de Disciplina, Coordinador
de Normas Educativas, Tutor, Profesor, Auxiliar de Educación,
con conocimiento de los Padres de Familia.
TIPOS DE SANCIONES:
A. Amonestación Verbal:
1. Faltas leves (según el caso).
B. Amonestación Escrita:
1. Faltas leves, moderadas y reincidencias, con aviso en la agenda
escoger la misma que deberá ser firmada por el padre de familia
(según el caso).
C. Permanencia:
1. Cuando el alumno(a) realice reiteradas faltas después de haber
recibido amonestación verbal o escrita (según el caso).
2. Se realizará después de las horas de clase con autorización del
padre de familia.
3. Realizará acciones que sele indiquen.
4. El alumno que llegue tarde o no cumpla será suspendido.
D. Suspensión:
1. Al alumno(a) que incurra en cualquier falta grave será suspendido
de UNO (01) a CINCO (05) días hábiles.
2. El alumno(a) suspendido(a) perderá el derecho a toda actividad
o evaluación programada para ese día, obteniendo la nota
mínima).
3. El alumno(a) será suspendido del uso dela movilidad el Liceo,
cuando reincida en faltas en el uso del dicho servicio.
E. Matrícula Condicional:
1. El alumno que cometa falta grave.
2. El alumno desaprobado(a) en conducta durante dos bimestres en
el año y/o nota anual mínima de 12.
3. El alumno que acumule 2 ó mas suspensiones que sumadas sean
superiores a 08 días útiles.
4. Incumplir compromisos específicos, firmados con el colegio.
F. Para superar la Matrícula Condicional:
1. El alumno deberá obtener nota de conducta aprobatoria mínima
de 14 en cada uno de los bimestres.
2. El padre de familia deberá asistir en su totalidad alas fechas
programadas por el Liceo para informarse, apoyar y verificar el
avance conductual, académico y participar de la escuela para
padres.
3. Cumplir con los compromisos contraídos con la institución.
G. Separación definitiva del Liceo:
1. El alumno(a) que incurra en faltas graves que atenten contra su
dignidad, salud física y moral y de terceros.
2. Traer, consumir o comercializar cigarros, licor, estupefacientes y
otras sustancias dentro o fuera del Liceo.
3. Integrar pandillas juveniles en sus diversas modalidades dentro y
fuera de la Institución.
4. Traer literatura subversiva, periódicos, revistas, DVD, CD, y otros
que atenten con la dignidad de las personas.
5. Incumplir con el compromiso de Matrícula Condicional.
6. Repetir el año escolar por segunda vez desde su ingreso al Liceo.
7. Sustraer dinero u objetos ajenos (robo).
8. Nota de conducta desaprobada en el año.
CAPITULO VIII
DEL PROCEDIMIENTO PARA IMPONER LAS SANCIONES
Artículo 48° Para aplicar las sanciones reguladas en el presente
reglamento, se deberá seguir el siguiente procedimiento:
a. Las amonestaciones verbales podrán ser impuestas de manera
inmediata por el Coordinador de Convivencia Escolar y Disciplina,
tutor, profesor, auxiliar de educación y por el auxiliar de movilidad.
b. Las amonestaciones escritas, serán impuestas por el Coordinador
de Normas Educativas, tutor, profesor y/o por el auxiliar de
educación.
c. Las suspensiones de más de 8 días y separaciones definitivas serán
impuestas por el Consejo de Disciplina, previa evaluación del
caso.
Artículo 49° Todos los casos no contemplados en relación a
comportamientos inadecuados delos alumnos(as) serán
resueltos por el Consejo de Disciplina.
CAPITULO IX
RELACIÓN LICEO Y PADRES DE FAMILIA
Todo sistema educativo puede alcanzar niveles óptimos de rendimiento si
cuenta con el apoyo de una sólida estructura familiar. La familia constituye
la primera y principal instancia educadora de los hijos, por ésta razón es
necesario el compromiso de los padres en la participación activa de la vida
escolar del alumno de nuestro Liceo, como instancia de colaboración en el
proceso educativo.
Artículo 50° Los padres de familia se comprometen a:
a. Mantener una buena y permanente relación con todo el personal
del Liceo y otros padres de familia.
b. Colaborar y hacer cumplir el Reglamento y Normas de
Convivencia de su Liceo.
c. Enviar diariamente y puntualmente a sus hijos. d. Velar por la buena presentación de sus hijos y verificar que cuenten con
los útiles necesarios para su buen desenvolvimiento escolar.
e. Velar por el buen desarrollo físico y moral de sus hijos, procurando
el buen ejemplo, el diálogo y la armonía entre sus miembros,
animándolos con actitudes cotidianas al cumplimiento de sus
compromisos.
f. Firmar la agenda escolar de su hijo diariamente verificando las
anotaciones.
g. Informar los datos de la(s) persona(s) autorizada(s) para el recojo
puntual de su(s) hijo(s).
h. Asistir con puntualidad y participar responsablemente a todas las
citaciones convocadas por los estamentos del Liceo.
i. Firmar carta de compromiso con la institución, en caso sea
necesario.
j. Recoger las libretas de notas y otros documentos de evaluación
de sus hijos dentro de los plazos establecidos.
k. No ingresar a los salones de clases sin autorización.
l. No enviar encargos o mensajes para los alumnos que se
encuentren en los salones de clases.
m. Concertar para sus hijos, citas médicas o de otro tipo en horarios
que no perturben la asistencia al Liceo.
n. Recoger a sus hijos puntualmente, dentro del horario establecido.
o. No enviar a sus hijos cuando se encuentren mal de salud (fiebre,
enfermedades infecto-contagiosas, males estomacales, etc.).
p. Asistir obligatoriamente a la Escuela de Padres.
q. Apoyar en las actividades organizadas por la institución.
Artículo 51° Por medidas de seguridad no se otorgarán autorizaciones por
teléfono que sean relacionados con: permisos, salidas por su
cuenta, cambios de ruta y paraderos y otros de cualquier
índole.
NORMAS DE CONVIVENCIA DEL
PERSONAL DOCENTE
ASPECTOS CONDUCTUALES
Valora la PUNTUALIDAD AL llegar al Liceo Naval “Contralmirante
Montero” en el horario de 7:50 am. Tengamos en cuenta que se
aplicarán descuentos por tardanzas e inasistencias.
Respeta la puntualidad en el cambio de hora al dictado de clase
oportunamente, así velamos por la disciplina dentro y fuera del aula.
Al cambio de hora quedará la pizarra limpia.
El Personal que no registre su ingreso y salida será considerado como
una inasistencia injustificada.
En el caso de permisos o justificaciones, lo harán por escrito al jefe
inmediato, los permisos se solicitarán con un mínimo de 24 horas (salvo
casos de emergencia).
Solo se aceptarán descansos médicos emitidos por ESSALUD y/o
especie valorada firmada y sellada por el médico y deberán ser
presentados dentro de las 24 horas siguientes de haber sido emitidos
a la Dirección.
Las justificaciones para faltas deberán presentarse por escrito dentro
de las 24 horas siguientes a la Dirección.
El personal que solicite permiso para retirarse del Liceo antes de su
hora de salida dejará indicado en la Subdirección correspondiente,
nombre y apellidos del profesor que lo reemplazará y su sesión de
clase para ser desarrollada por el profesor reemplazante junto con el
material didáctico necesario.
Asiste con los colores del Liceo establecido para el Personal Docente
(Varones: terno azul, pantalón azul, negro o plomo, camisa blanca
crema o celeste claro, corbata. Damas: conjunto azul, pantalón azul
negro o plomo, blusa blanca crema o celeste claro. Se puede usar el
polo blanco del Liceo).
El docente no deberá ingerir ningún tipo de alimento dentro del aula
durante la hora de clase, solamente a la hora de refrigerio ni tener
actos impropios como sentarse en la mesa, carpeta, etc. ni permitir
que los alumnos lo hagan bajo ningún argumento.
El docente ejercerá su función de educador con eficiencia,
idoneidad y lealtad al Liceo Montero, participando en toda
actividad que le compete o sea invitado, con alegría, entusiasmo,
fraternidad, sinceridad, comprensión y entrega.
El docente no atentará en cualquier forma a la integridad física,
psíquica, moral y espiritual de los estudiantes. No impartir castigos
físicos, ni psicológicos.
Cualquier incidente que ponga en riesgo la integridad física del
alumno deberá ser reportado a las autoridades del Liceo.
La conducta será manejada por cada docente durante su sesión de
clase. Será quien en primera instancia solucione los inconvenientes,
y sólo en caso de no poder manejarlo, llenará un Parte de Conducta
y remitirlo a la Coordinación de Normas Educativas y Convivencia
juntos y en orden, lograremos un mejor manejo de la DISCIPLINA. Por
NINGUN MOTIVO, LOS ALUMNOS DEBEN SER SANCIONADOS
RETIRÁNDOLOS DEL AULA.
ASPECTOS PEDAGÓGICOS
El tutor revisará diariamente las Bitácoras, procurando si hubiera
alguna anotación o pedido de los Padres de Familia se le de
respuesta inmediata.
El docente promueve y demuestra con el ejemplo los valores
inculcados a los alumnos.
El tutor de aula verificará la asistencia de los alumnos en cada clase
(7:50 – 8:00 am.) tanto en primaria como en secundaria.
El docente mantiene una actitud formal frente al alumno. Esto no
quiere decir que no puede desarrollar la confianza con el alumno. Es
respetuoso, atento y cordial.
El docente promoverá un clima idóneo para el aprendizaje de las
normas de convivencia basadas en el respeto mutuo donde sea
posible la participación y el diálogo con los alumnos.
El docente APAGARÁ SU CELULAR durante el desarrollo de clases e
indicar a sus alumnos que hagan lo mismo. Recordemos que el
docente es ejemplo a seguir.
Acompañar a la hora de formación y recreos a los alumnos en el
patio, de acuerdo al rol establecido para estas labores
Recoger a sus alumnos y dejarlos en el aula cuando tengan que
movilizarse a otros ambientes, para evitar desorden.
Durante el recreo NINGUN ALUMNO permanecerá en el aula. Todos
deben salir al patio, el docente será el responsable de esta
verificación, antes de retirarse del aula.
Toda actividad que se realice dentro y fuera del Liceo, debe ser
informada a la Subdirección del Nivel, incluso la realización de un
compartir.
Cada profesor es responsable de la presentación personal de su
alumnado durante su sesión de clase:
Las alumnas deben usar de manera obligatoria el colet para
sujetarse el cabello, y los alumnos deben tener el cabello
corto.
El buzo del Liceo no debe estar recogido en las piernas.
El docente propiciará la participación activa de los alumnos durante
el desarrollo de cada clase. En caso de que realice trabajos grupales,
velará siempre por la conservación del orden.
Los profesores consignarán el Parte Diario de Clases su tema del día,
su firma y las observaciones correspondientes en cuanto a la
disciplina de los alumnos.
El docente tendrá en cuenta que durante las semanas de exámenes,
se debe realizar un repaso de los temas trabajados o culminar con lo
que se tenía programado. Es decir, los alumnos se mantendrán
siempre realizando una labor relacionada con el curso.
Las evaluaciones se realizarán al término de la sesión de clase (los
pasitos cortos) y las evaluaciones bimestrales deberán ser
presentadas en la fecha indicada al Subdirector de Nivel. El resultado
de los mismos deberá ser registrado en un plazo no mayor a dos días.
Al inicio del Año Escolar, el docente aplicará una prueba de entrada
con la finalidad de evaluar el nivel académico de su grupo.
(Matemática y Comunicación).
Los tutores son responsable que el periódico mural del aula, así como
el Panel Técnico Pedagógico estén actualizados.
La Bitácora es un documento del cual el profesor debe velarse para
Felicitar al alumno, llamarle la atención y/o comunicarse con el
padre de familia
La Bitácora debe ser utilizada para que el alumno consigne: sus
tareas escolares y el avance. El tutor se preocupará que el alumno
cumpla en consignar todos los datos requeridos en la bitácora. Es