“Quan la família es trobi enordre, totes les relacions socialsde la humanitat estaran enordre.”

Yljing

“ El propòsit de tota educació és

convertir una ment buida en una ment

oberta”Erich Fromm

L’educació...

©Núria Molina

(2009)

Educador = modelModel= influència

Educar: Educere = =extraure de dins=

=facilitar que allò que éspotencia esdevingui

realitat

L’educació...

Volem nens feliços?...Volem nens feliços?...

Per desenvolupar la intel·ligència

emocional que és l’habilitat de

controlar els propis pensaments i

accions amb la finalitat

d’aconseguir els nostres

objectius.

Per què educar les emocions?

El cervell emocional

CINÈTICA - CORPORALLÒGICO MATEMÀTICA

VERBAL

ESPACIAL

INTERPERSONAL

INTRAPERSONAL

EXISTENCIALMUSICAL

NATURAL

¾ 36 (Z) + 8%

Les 9 intel·ligències múltiples

Repertori innatPautes biològiques de l’espèciePautes genètiquesindividuals

Repertori adquiritExperiències viscudesPautes apreses

Esquemes emocionals

EMOCIÓ

fisiològic cognitiu conductual

Què és una emoció?

©Núria Molina

(2011)

por

NO SUPERVIVÈNCIA

(necessitats bàsiques)

REBUIG

( Afiliació)

FRACÀS

(assoliment)

PÈRDUA DE PODER

(poder-influència)

CANVI

(estabilitat)

©Núria Molina

(2011)

Què em diuen les emocions?

Gracias!!

Lo que necesitamos es amor

Núria Molina

EDUCACCIO

info@educaccio.org

www.educaccio.org