PROTOZOOS

CÉLULAS EUCARIONTES

AUTÓTROFOS O HETERÓTROFOS

UNICELULARES O PLURICELULARES

MÓVILES O INMÓVILES

1.FLAGELODOS APICOMPLEJOS

2.CILIADOS haploides; de vida compleja;

3.SARCODINOS endoparásitos.

1.FLAGELADOS: TIENEN COMO PRINCIPAL MEDIO DE LOCOMOCIÓN A LOS FLAGELOS; SE PUEDEN DIVIDIR EN:

A) FITOFLAGELADOS

POSEEN 1 O 2 FLAGELOS

REALIZAN FOTOSINTESIS

LA GRAN MAYORÍA SON AUTÓTROFOS

Los dinoflagelados son un

subgrupo dentro de los fito-

flagelados; poseen un flagelo

longitudinal y otro ecuatorial.

B) ZOOFLAGELADOS

INCOLOROS (no fotosíntesis)

ENDOPARÁSITOS

ejemplo: TRYPANOSOMA CRUZI

2.CILIADOS SOLITARIOS DE VIDA LIBRE

CUERPOS CUBIERTOS DE CILIOS

2 NÚCLEOS (MACRO Y MICRO NÚCLEO)

DIGESTIÓN INTRA Y EXTRA CELULAR

NO TIENEN CLOROPLASTOS (no fotosíntesis)

Ejemplo:

paramecio.

1.SARCODINOS (CON PSEUDÓPODOS)A) RIZÓPODOS SIN CAPARAZÓN O TECA

EJEMPLO: AMEBA.

B) CON CAPARAZÓN O CON TECA (CALCÁREA CACO3)EJEMPLO: RADIOLARIOS (FORAMINÍFEROS)

DIVISIÓN CELULARASEXUAL: (+ RÁPIDA) (- GASTO DE ATP.) (MUCHA DESCENDENCIA) (POCA VARIABILIDAD GENÉTICA)

1) FISIÓN BINARIA SIMPLE:

2) FISIÓN BINARIA LONGITUDINAL:

3) FISIÓN BINARIA TRANSVERSAL:

4) FISIÓN BINARIA POR BROTE O GEMACIÓN:

5) FISIÓN MÚLTILPE:

SEXUAL (+ variabilidad genética):

1) OOGAMIA

2) ANISOGAMIA:

3) ISOGAMIA:

MORFOGÉNESIS (ASPECTO DEL EMBRIÓN)

SEGMENTACIÓN:

DIVISIÓN DEL CIGOTO MEDIANTE REPETIDAS MITOSIS; LAS CÉLULAS RESULTANTES DE LA DIV. SE DENOMINAN BLASTÓMEROS Y ESTOS A SU VEZ CONFORMAN UNA MASA COMPACTA DENOMINADA MÓRULA. (no hay aumento de tamaño; se ha subdividido en células cada vez más pequeñas).

A) RADIAL:

Se presenta en los deuterostomados;

Los planos de segmentación se disponen simétricamente sobre el eje de polaridad del huevo.

B) ESPIRAL

Se presenta en los protostomados;

Los planos de segmentación son oblicuos al eje de polaridad del huevo.

BLASTULACIÓN: LA SEGMENTACIÓN SE TRADUCE EN LA BLASTULA; EN MUCHO EMBRIONES LAS CÉLULAS SE REORDENAN EN TORNO A UNA CAVIDAD CENTRAL DENOMINADA BLASTOCELE.

GASTRULACIÓN: PROCESO DE REESTRUCTURACIÓN, EN EL CUAL EL EMBRIÓN ADQUIERE TRES CAPAS GERMINALES (ECTODERMOS, MESODERMO Y ENDODERMO).

PATRÓN ARQUITECTÓNICO ANIMAL1) CEFALIZACIÓN:

CONCENTRACIÓN DEL SISTEMA NERVIOSOS Y ÓRGANOS SENSORIALES EN UN EXTREMO CEFÁLICO.

2) TUBO DIGESTIVO:

AUSENTE, (SIN BOCA Y SIN ANO) POR LO QUE LA DIGESTIÓN ES INTRACELULAR.

INCOMPLETO (CON BOCA PERO SIN ANO), POR LO QUE LA DIGESTIÓN ES INTRA Y EXTRACELULAR

COMPLETO, (CON BOCA Y CON ANO) POR LO QUE LA DIGESTIÓN ES INTRA Y EXTRACELULAR

3) SIMETRÍA:

ES LA DISPOSICIÓN DE LAS PARTES DE CUERPO RESPECTO A UN EJE O PLANO; EXISTEN DISTINTOS TIPOS:

RADIAL PUEDE DIVIDIRSE EN MITADES SEMEJANTES POR DOS O MÁS PLANOS QUE CONTIENEN A UN EJE LONGITUDINAL.

ESFÉRICA CUALQUIER PLANO QUE PASE POR EL CENTRO DIVIDE AL CUERPO EN DOS MITADES IGUALES.

BILATERAL SOLO EL PLANO SAGITAL DIVIDE AL CUERPO EN DOS MITADES EQUIVALENTES.

ASIMÉTRICO NO EXISTE NINGUN PLANO MEDIANTE EL CUAL EL ANIMAL PUEDA DIVIDIRSE EN PARTES IGUALES.

4) NIVEL DE ORGANIZACIÓN:

GRADO DE ORGANIZACIÓN PROTOPLÁSMICO: Las células se encargan de las funciones vitales (en su interior los orgánulos tienen funciones especializadas).

GRADO CELULAR DE ORGANIZACIÓN: Se divide el trabajo de tal forma que hay células especializadas en distintas funciones.

GRADO DE ORGANIZACIÓN TISULAR: La agrupación de células en un orden determinado o en capas forman tejidos.

GRADO DE ORGANIZACIÓN TEJIDO-ÓRGANO: La reunión de varios tejidos da por resultado órganos, los cuales tienen funciones más especializadas que los tejidos.

GRADO DE ORGANIZACIÓN EN SISTEMAS DE ÓRGANOS: Los órganos trabajan juntos para lograr una misma función.

5) METAMERÍA:

APARICIÓN DE SEGMENTOS O METÁMEROS A LO LARGO

DEL EJE LONGITUDINAL.

6) DESARROLLO EMBRIONARIO Y CELOMA:

ACELOMADO: ANIMALES MÁS PRIMITIVOS QUE NO TIENEN UN VERDADERO CELOMA

A)PSEUDOCELOMADO: TIENEN UNA CAVIDAD EN TORNO AL TUBO DIGESTIVO, PERO NO ESTA TAPIZADO POR EL PERITONEO MESODÉRMICO.

EUCELOMADO: POSEEN UN VERDADERO CELOMA TAPIZADO POR EL PERITONEO MESODÉRMICO.

7) HOMOLOGÍA Y ANALOGÍA

HOMOLOGÍA SEMEJANZA DE ORIGEN

ANALOGÍA SIMILITUD EN APARIENCIA Y FUNCIÓN

PERO NO EN ORIGEN.

PROFESORA: CAROLINA MAIORANAALUMNA: DELFINA DI PIETROAÑO Y DIVISIÓN: 4° 6°