Post on 13-Jan-2016
description
Programa de Estrategias Educativas Complementarias
Sra. Denise Mattei LouisCoordinadora
21 de abr de 2023
Propósito del Programa Estrategias Educativas
Complementarias (PEEC)
El programa está dirigido al desarrollo de proyectos, actividades y servicios a la población escolar elegible, con el propósito de garantizar que todos los estudiantes tengan las mismas oportunidades de obtener una educación de alta calidad y de alcanzar los estándares estatales de contenido y ejecución.
Servicios de Tutorías “SDT”
El PEEC ofrece la modalidad de los SDT.
Los servicios serán de alta calidad, estarán fundamentados en investigaciones
científicas y alineados con los estándares y expectativas por
materia, grado y nivel establecidos por el DEPR que estén vigentes en el momento en que se brindan.
3
Servicios de Tutorías “SDT”
El proveedor es seleccionado por la madre, el padre o encargado.
Estos servicios se ofrecen fuera del horario
lectivo.
Los estudiantes no están obligados a participar.
El costo por estudiante lo determina el DEPR anualmente.
4
Servicios de Tutorías “SDT”
Los SDT se ofrecerán:
En las materias que el Departamento de Educación anuncie,
A los estudiantes en los grados escolares identificados propiamente por el DEPR
En las escuelas que autorice el DEPR
No co existe con otros programas o tratamientos
5
¿Qué es SDT?
Tutorías (modelos académicos)
Ayuda académica remediativa
Intervención académica – Colaboración entre maestros y el modelo académico para el progreso del estudiante.
6
Horario de SDT
Fuera del horario regular de clase
De lunes a jueves o sabatinos
7
Perfil del Proveedor
Un proveedor puede ser:
Entidad escolar (pública o privada)
Entidad universitaria (pública o privada)
Organización (pública o privado) con o sin fines de lucro.
Organizaciones comunitarias y religiosas
Individuos
8
Cualificaciones del Proveedor
Demostrar efectividad en los servicios ofrecidos
Estrategias instruccionales de alta calidad, basada en investigación científica y diseñada para aumentar la ejecución académica del estudiante
9
Cualificaciones del Proveedor
Los servicios ofrecidos deben ser consistente con el programa instruccional del DE, alineado a los estándares educativos y a tono con lo el modelo educativo que se le apruebe en su propuesta.
Proveedor debe tener solidez financiera.
10
Sistema de Responsabilidad Institucional
En las asambleas de padres deben participar todas las compañías que sea posible para proveer opciones en la elección individual del modelo académico que más aplique al estudiante (No habrá votaciones para elegir la compañía).
11
Sistema de Responsabilidad Institucional
Ética
Compañía No puede ofrecer regalos como ganchos de matrícula.
Compañías No pueden intervenir con:
los maestros para alterar la matrícula; la elección de la madre el padre o
encargado sobre el modelo académico.
12
* Recuerden que pueden comunicarse a la Oficina de Asuntos Federales
Teléfonos (787)773-2063, 2038, 2071
mattei_d@de.gobierno.pr
13