Post on 20-Jul-2020
PROGRAMA ESTATAL DE EVALUACIÓN Y MEJORA EDUCATIVA (PEEME)
PROYECTOS DE EVALUACIÓN Y MEJORA EDUCATIVA (PROEME)
QUERÉTARO 2017-2010 - 4 PROYECTOS
AVANCE - AGOSTO 2018
AVANCE - AGOSTO 2018
EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
PROEME EMS
PROEME 1Evaluación de las prácticas evaluativas en el aula y de la asesoría técnico-pedagógica que
recibe el docente sobre ellas.
PROEME 4Evaluación de la eficacia y la pertinencia de los programas institucionales federales y estatales
implementados para reducir el abandono escolar en Educación Media Superior.
PROEME PARA EMS
¿Qué queremos lograr?
PROEME 1Evaluación de las prácticas evaluativas en el aula y de la asesoría técnico-pedagógica que
recibe el docente sobre ellas.
PROEME 4Evaluación de la eficacia y la pertinencia de los programas institucionales federales y estatales
implementados para reducir el abandono escolar en Educación Media Superior.
Buscamos incidir en las prácticas deevaluación FORMATIVA de docentesde los subsistemas participantes, através de la detección de fortalezas ynecesidades comunes y particulares;por medio de los momentos:
1) Diagnóstico estatal sobreprácticas de evaluación formativa.2) Creación de estrategias comunes.3) Intervención y acompañamiento aplanteles de EMS.
Tiene el propósito de brindarretroalimentación útil a laadministración y las políticas públicasen materia de FOMENTO A LAPERMANENCIA ESCOLAR; por mediode las acciones siguientes:
1) Diagnóstico estatal sobre lapertinencia de los programas contra elabandono escolar.2) Creación de informe yrecomendaciones.3) Intervención y acompañamiento.
PROEME PARA EMSACTIVIDADES REALIZADAS A AGOSTO DE 2018
Levantamiento de Encuesta con Estudiantes de 2° y 6° (mayo-julio)
PROEME 1Evaluación de las prácticas evaluativas en el aula y de la asesoría técnico-pedagógica que
recibe el docente sobre ellas.
PROEME 4Evaluación de la eficacia y la pertinencia de los programas institucionales federales y estatales
implementados para reducir el abandono escolar en Educación Media Superior.
Inicio de procesamiento de Encuesta con Estudiantes
Validación de instrumento para Encuesta con Docentes
Instrumentación de Grupos de Discusión con 6° (enero-febrero)
Levantamiento de Encuesta con Estudiantes de 2° y 6° (mayo julio)
Validación de instrumento para Encuesta con Figuras Directivas
Preparación de informe integral de instrumentación e informe fotográfico.
Lenguaje del pensamientoCurso para transcriptoras de GD
Marco de referencia, establecimiento de comités y consejo rector.
PROEME EMSParticipación estudiantil
en instrumentos desplegados al momento
PROEME 1Grupos de Discusión
con 6°
Grupos 11
Participantes 77
PROEME 1 y 4Subsistema 2° 6°
Encu
esta
co
nEs
tud
ian
tes
de
2°
y 6
° CECYTE Qro. 1406 1351
CETIS UEMSTIS 996 7182
UEMSTAYCM 145 131
CONALEP 606 541
COBAQ 4490 4278
COBAQ EMSAD 903 726
TBC 386 293
TOTAL 8932 8038
GRAN TOTAL 16,970
Avance de actividades por instrumentoRealizada
En proceso
Por realizar
P INSTRUMENTO MARCO
TEÓRICO
ELABORACI
ÓN
REVISIÓN
FINAL
SESGO ADAPTACIO
NES
VALIDACI
ÓN
PROGRAM
ACIÓN
PILOTO AJUS-TES FICHA
TÉCNICA
LOGÍSTIC
A
INSTRU-MENT-
ACIÓNPROCES-
AMIENTO
4 Grupos de
discusión
2017 2017 2017 2017 2017 2017 2017 2017 2018 2018 2018 2018 2018
4 Encuesta
estudiantes2018 2018 2018 2018 2018 2018 2018 2018 2018 2018 2018 2018 2018
4 Encuesta
directores2018 2018 2018 2018 2018 2018 2018 2018 2018 2018 2018 2018 2018
1 Encuesta
docentes2018 2018 2018 2018 2018 2018 2018 2018 2018 2018 2018 2018 2018
1 Entrevista
docentes2018 2018 2018 2018 2018 2018 2018 2018 2018 2018 2018 2018 2018
1 Encuesta
estudiantes2018 2018 2018 2018 2018 2018 2018 2018 2018 2018 2018 2018 2018
2017 2018 2019 2020PROEME
1
2017 2018 2019 2020PROEME
4
45.7%Actual-Agosto
40.9%Actual-Agosto
60.9%Meta 2018
54.5%Meta 2018
De acuerdo con acciones establecidas en CRONOGRAMA oficial del INEE
Avance global
PROEME PARA EMS
100%2020
100%2020
PROEME
ACTIVIDADES POR REALIZAR PARA ALCANZAR LA META 2018
Piloto e instrumentación de Encuestas con Docentes
PROEME 1Evaluación de las prácticas evaluativas en el
aula y de la asesoría técnico-pedagógica que recibe el docente sobre ellas.
PROEME 4Evaluación de la eficacia y la pertinencia de los
programas institucionales estatales implementados para reducir el abandono escolar
en Educación Media Superior.
Entrevista con docentes
Piloto e instrumentación de Encuesta con Figuras Directivas
Concluir transcripción de entrevistas con Grupos de Discusión
Procesamiento de información para informe preliminar de resultados.
Hay que unirse, no para estar juntos, sino para hacer algo juntos.
Juan Donoso Cortés (1809-1853) Ensayista español.
Institución #
COBAQ 5
CONALEP 1
CECYTE Qro. 2
TBC 1
UEMSTIS 2
UAQ 2
UTC 1
UPSRJ 1
DINEE 2
CIIDET 1
SEDEQ 1
Independiente 1
Total 20
22 profesionales desarrollando
PROEMEs para EMS
20 en comités2 en coordinación y apoyo
INSTITUCIONES inscritas en COMITÉS
COMITÉS DE INSTRUMENTACIÓN
Diseño Sesgo
Especificaciones Adaptaciones
Tareas evaluativas Validación
PROEME
ACTIVIDADES POR REALIZAR
2019
• Análisis de resultados.
• Elaboración de informe.
• Difusión y presentación deresultados.
• Elaboración de propuestasde mejora.
• Implementación depropuestas.
• Monitoreo de propuestas.
2020
• Maduración de laspropuestas de mejora
• Identificación de logros.
• Elaboración de informe deimplementación depropuestas.