Post on 30-Jul-2015
Antecedentes Facebook creada en 2004,
concretamente el 4 de febrero de 2004 como un servicio para los estudiantes de la Universidad de Harvard. Veinticuatro horas después de su creación ya tenía 1000 usuarios y en su primer mes de funcionamiento ya contaba con la suscripción de más de la mitad de los estudiantes de Harvard.Lic. J.Enrique Ortega Álvarez
Ventajas de Facebook
Ayuda a jóvenes introvertidos a socializar en la seguridad de una pantalla.
Proporciona herramientas para acercar a nuevos estudiantes al conocimiento y el aprendizaje.
Lic. J.Enrique Ortega Álvarez
Es una red social gratuita. Te permite estar conectado
mediante el chat con personas del trabajo, familiares o amigos, tanto si éstos están conectados como si no, ya que el mensaje se envía de la misma forma.
Te permite conocer las últimas noticias de la actualidad por medio de aplicaciones y es posible comentarlas en tu muro para intercambiar ideas con otras personas.
Lic. J.Enrique Ortega Álvarez
Desventajas de Facebook Existen múltiples estafas
basadas en la creación de perfiles falsos para poder acceder a los datos de los usuarios e incluso robarlos (robo de identidad).
Facebook puede resultar un distractor e impactar negativamente en el proceso de aprendizaje
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Lic. J.Enrique Ortega Álvarez
Impacto internacional de Facebook
Facebook tiene más de 400 millones de usuarios registrados alrededor de todo el mundo Subió del lugar 60 de las más visitadas al número 7 en un año y actualmente se encuentra en la segunda posición
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Lic. J.Enrique Ortega Álvarez
Aplicación de Facebook en la educación
Facebook, utilizado como herramienta de enseñanza, es fácilmente accesible, conveniente para los estudiantes, proporciona un entorno de aprendizaje más atractivo –al menos y añade un componente social el material de estudiantes
Lic J.Enrique Ortega Alvarez
Los objetivos del muro de Facebook eran Disponer de una herramienta de
comunicación dentro de un curso abierto, inicialmente diseñado bajo un modelo de educación a distancia y aprendizaje autónomo.
Reestructurar el diseño del curso en abierto, atendiendo a nuevas demandas de intercambio comunicativo, autonomía del estudiante y diversidad de fuentes de información.
Lic. J.Enrique Ortega Álvarez
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En el 2004 se considero exclusivo Originalmente era un sitio para estudiantes de la Universidad de Harvard
Lic. J.Enrique Ortega Álvarez
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En 2006, Facebook introdujo más universidades extranjeras y desarrollo nuevos servicios en su plataforma
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Lic. J.Enrique Ortega Álvarez
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El 26 de septiembre del 2006 Facebook abre sus puertas para que cualquier usuario de Internet, con una cuenta de correo electrónico, pueda acceder a la red social
Lic. J.Enrique Ortega Álvarez
.Además ofrece toda una
comunidad con información útil acerca de una escuela, universidad, organización o evento, el perfil de una institución educativa en una red social envía el mensaje claro a los estudiantes
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Lic. J.Enrique Ortega Álvarez
Bibliografia • Muñoz, R. (2009). Diseño e implementación de una
implementación de Facebook. Recuperadode:http://earchivo.uc3m.es/bitstream/handle/10016/17875/PFC_Rocio_Munoz_Medina.pdf?sequence=1
• Soto, J. (2010).Facebook: ¿El adiós a nuestra privacidad? Recuperado de: http://fit.um.edu.mx/CI3/publicaciones/TechnicalReportCOMP-031-2010.pdf
• Picker, R. (2011).Online Advertising and privacy Recuperado de: http://ssrn.com/abstract=1428065 Lic. J.Enrique Ortega Álvarez
Referencias
http://www.consejosgratis.es/facebook-la-historiautilidad/
http://www.facebook.com/press/info.php?timeline
http://www.quantcast.com/facebook.com
http://www.cad.com.mx/historia_de_facebook.htm
Lic. J.Enrique Ortega Álvarez