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Práctica No. 1. Equipo de Laboratorio y Medidas de Seguridad
QUIMICA INDUSTRIAL Página 1
2016-II
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLÁN
DEPARTAMENTO DE FÍSICA
SECCIÓN ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO
ASIGNATURA: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO
PRÁCTICA No. 1
EQUIPO DE LABORATORIO Y MEDIDAS
DE SEGURIDAD
CONTENIDO PROGRAMÁTICO RELACIONADO
UNIDAD VI. INTENSIDAD DE CORRIENTE ELÉCTRICA, RESISTENCIA Y LEY DE OHM.
TEMAS: 6.1, 6.2 y 6.3
GRUPO: ________
Nombre del Alumno No. de Cuenta
Concepto % Calificación
1 Examen Previo (Investigar y comprender) 20
2 Aprender a Usar los equipos 10
3 Trabajo en equipo 10
4 Comparación y análisis de resultados 30
5 Redacción y Presentación de reporte 30
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INTRODUCCIÓN.
Para el desarrollo exitoso de todas las prácticas de Electricidad y Magnetismo es necesario
conocer y operar correctamente los instrumentos de mediciones eléctricas. Estos instrumentos
permiten medir la intensidad de corriente eléctrica por un conductor (amperímetro), la diferencia
de potencial entre dos puntos de un circuito (voltímetro) o la resistencia eléctrica de un
dispositivo resistor (óhmetro). Afortunada mente, el Multímetro Digital reúne estos instrumentos
de medición y otros útiles para medir temperatura, probar diodos o medir capacitancias. Sin
embargo para realizar lo anterior, es necesario conocer el manejo adecuado del material y
equipo que existen en el laboratorio y un aspecto muy importante es la seguridad, pues el trabajo
en dicho lugar Implica que la persona que lleva a cabo la experimentación se exponga a ciertos
riesgos durante el desarrollo de la práctica. Por lo anterior es indispensable tener un reglamento,
los laboratorios de Física cuentan con dos; Seguridad e higiene y otro interno, estos tienen la
finalidad de reducir riesgos en el manejo del material y equipo.
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OBJETIVO GENERAL.
El alumno conocerá y aprenderá a utilizar el Multímetro Digital y se familiariza con algunos
componentes básicos de los circuitos eléctricos como fuentes de voltaje y resistores, así como
las reglas de seguridad que se tienen en el laboratorio.
OBJETIVOS PARTICULARES.
El alumno:
Conocerá el Reglamento de Seguridad e Higiene
Conocerá el Reglamento interno del laboratorio de Física
Aprenderá el uso y manejo del multímetro
Realizará mediciones de resistencia, voltaje y corriente
EQUIPO Y MATERIALES.
Para llevar a cabo las mediciones de resistencia, voltaje y corriente se requiere de los
siguientes materiales e instrumentos de medición.
Dos multímetros
Una fuente de poder
Fuente escalonada
Cables de conexión
Resistencias (100 Ω, 1000Ω, 2.7 K Ω, 47K Ω ) todas a ½ W o 1 W
Fuente escalonada
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PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL.
1. Reglamentos.
1.1 El profesor dará lectura de los reglamentos que son aplicables en el laboratorio y discutirá
con los alumnos los puntos más importantes.
2. Manejo del material y Equipo.
2.1 El profesor mostrará cada uno de los materiales y equipo que se listan en la práctica,
indicando el cuidado que deben tener al manipularlo y al procedimiento correcto para su
uso.
Multímetro
Fuente de poder
Fuente escalonada
Cables de conexión
Resistencias (100 Ω, 1000Ω, 2.7 K Ω, 47K Ω ) todas a ½ W o 1 W
Fuente escalonada
3. Medición de resistencia.
Determinación del valor nominal de un resistor
3.1 Mediante código de colores
3.1.1 Usted dispone de varios resistores cuya resistencia eléctrica necesita conocer. Tome un
resistor e identifique los colores de las franjas.
3.1.2 Antes de intentar calcular el valor nominal del resistor asegúrese que la cuarta franja
(última empezando en la izquierda) sea de color dorado o plata. Esta cuarta franja
corresponde a la tolerancia en el valor nominal de la resistencia indicado por el fabricante.
3.1.3 Las resistencias se ven de frente y su valor en código de colores se lee colocando la franja
dorada o plateada en el extremo derecho. Luego los colores se leen de izquierda a
derecha. La cuarta franja indica la tolerancia del resistor indicada por el fabricante en forma
porcentual así: Dorado 5 % ; Plateado 10 % del valor nominal de la resistencia. La quinta
franja , si la hay, indica la probabilidad de daño después de 1000 horas de uso: café 1,0 %;
rojo 0,1 %; naranja 0,01 %; amarillo 0,001 %.
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3.2 Mediante multímetro usado como óhmetro
3.2.1 Usted debe comprobar el instrumento uniendo las puntas de prueba entre si, estando la
perilla (selector giratorio) en medición de resistencia ¿Qué lectura ofrece el instrumento
cuando sus puntas están en contacto?
3.2.2 Con ayuda del profesor mida el valor de cada una de las resistencias con el multímetro
usado como óhmetro y compare el valor obtenido con el valor obtenido con el código de
colores.
3.3 Medición de diferencia de Potencial (voltaje).
3.3.1 Compruebe el instrumento uniendo las puntas de prueba entre si. Qué lectura presenta el
instrumento?
3.3.2 Las mediciones se efectúan en paralelo con la carga (resistencia).
3.3.3 Con ayuda del profesor arme diferentes circuitos serie, paralelo con las resistencias y
efectúe mediciones de voltaje en cada una de ellas.
3.4 Mediciones de Corriente Eléctrica.
3.4.1 Compruebe el instrumento uniendo las puntas de prueba entre si. Qué lectura presenta el
instrumento?
3.4.2 La perilla (selector giratorio) del instrumento debe estar en Ma, A o µA para CD o CA. Y los
cables el negro en el borne COM y el rojo en mA, µA o A.
3.4.3 Las mediciones de corriente se efectúan en serie con la carga.
3.4.4 Con ayuda del profesor efectúe mediciones de corriente en las diferentes ramas de los
circuitos serie, serie-paralelo que haya armado.
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CONCLUSIONES ____________________________________________________________________________
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COMPARACION Y ANALISIS DE RESULTADOS
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