Pontificia Universidad Católica de Chile

ProblemaRedefinición del problema

Metas ConclusionesIntroducción

Presentación FINAL

5 de Diciembre del 2012

Propuesta de mejoramientoEscuela Juan de Dios Aldea

(En conjunto con A+S y Puentes UC)

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Contexto

• Ubicación: El Castillo

•Cobertura: 8° básico

•Alta vulnerabilidad (80%)

•Ley SEP

• Bajos resultados SIMCE

• Jornada escolar completa

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Definición inicial del problema

Los apoderados tienen un bajo nivel de participación en el proceso educativo

de sus hijos

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Mapa de empatía

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Redefinición del problema

La Escuela Juan de Dios Aldea necesita acercar a los apoderados al proceso educativo de sus hijos, porque su poca participación está afectando el rendimiento de los estudiantes y la motivación de los docentes

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Relevancia del problema

“los padres juegan un rol fundamental en el proceso de enseñanza aprendizaje de los hijos” (González et al. 2007).

“la falta de apoyo de los padres y el contexto socioeconómico de la familia (con todo lo que involucra) no son factores determinantes del alto rendimiento académico” (Eyzaguirre, 2004).

“la alternativa que posibilita mejorar la calidad de educación en un establecimiento de menores recursos, es el que todos los actores (…) se vean involucrados” (Bedwell. 2004).

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Lluvia de ideas

Visitas a las casas

Premio al profesor destacado

El cambiazo

Fiesta de los titantos

Paseo de profesores

De vuelta al cole

Profesores Backstage

Open Heart

Kermesse

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Metas ConclusionesIntroducción

Soluciones Elegidas

Visitas a las casas

Premio al profesor destacado

El cambiazo

Fiesta de los titantos

Paseo de profesores

De vuelta al cole

Profesores Backstage

Open Heart

Kermesse

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Prototipo y Testeo 1

Premio al profesor

destacado:

Profesores Backstage

De vuelta al cole

El incentivo económico puede causar

conflictos

Bien evaluada, pero hay que cambiar el nombre y reducir el

costo

Bien evaluada por lo que busca, solo

cambiarle el nombre

Escuela Juan de Dios

Aldea

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Metas ConclusionesIntroducción

Síntesis de la propuesta

1 2

3 4

La Pintana

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Metas ConclusionesIntroducción

Evaluación de metas a corto plazo

Los apoderados confirman su asistencia

a las actividades del colegio

Se liman asperezas profesor-apoderado

Los apoderados se sienten invitados a

participar

Cantidad de confirmaciones de

parte de los apoderados

Encuesta de satisfacción

Encuesta de satisfacción

Meta Evaluación

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Metas ConclusionesIntroducción

Evaluación de metas a largo plazo

Asistencia superior al 75% y constante de los

apoderados en actividades

Lograr una buena relación profesores-

apoderados

Mejorar el rendimiento académico de los

alumnos

Medir la asistencia

Encuesta de satisfacción

Ver mejoras en el SIMCE

Meta Evaluación

Satisfacción de los profesores y del

director

Encuesta de satisfacción

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Conclusión

- Educación es un proceso complejo que necesita que todas las partes estén involucradas en él.

- Importancia de llevar a cabo las propuestas

- Nosotros solíamos pensar que … , pero ahora pensamos que …

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5 de Diciembre del 2012

Trabajo A+S

Colegio Juan de Dios Aldea