PLAN INSTITUCIONAL DE GESTIÓN DE USO DE TICS

Maritza Cuartas Jaramillo

La escuela, como organización, también posee la capacidad de aprender. Solamente, al igual que

lasotras organizaciones, ha de tener la voluntad de

aplicarla, de disfrutar del aprendizaje.Joseph María Duart (1999)

• Co construir un plan innovador que permita desarrollar las estrategias necesarias hacia el uso y apropiación de las tecnologías de la información y la comunicación, planeando procesos de calidad y pertinencia en la gestión académica, directiva, administrativa y comunitaria

EJE GESTIÓN DE INFRAESTRUCTURA TECNOLÓGICA

Dotación

Mantenimiento

Conectividad

Licenciamiento

Reposición

Programa de Uso de Medios y Tecnologías de la Información y las (MTIC) -MEN

Proyectos alternativos

de educación

Programa Computadores para Educar (CPE)

CompartelTelecentros

School Agreement

Programas SEM – I.E

Ambientes enriquecidos de aprendizaje

EJE DESARROLLO PROFESIONAL DEL RECURSO HUMANO

Momentos de la Ruta de Apropiación

Formación de docentes en TIC en el momento de apropiación personal

Formación de docentes en TIC en el momento de apropiación profesional

Formación de directivos docentes

Acompañamiento a los procesos de formación

EJE DE RENOVACIÓN PEDAGÓGICA

“Integración de TIC en el currículo, hacia una mejora en el logro de aprendizaje de los estudiantes”

Comunidad de docentes y estudiantes investigadores

Manejo de la información por medio de Internet sano y respeto a los derechos de autor

Seguimiento, evaluación y retroalimentación del impacto generado por el proyecto

EJE DE GESTIÓN DE CONTENIDOS

Consolidar la participación activa de la comunidad

educativaen el Portal educativo

Colombia Aprende

Promover el uso, divulgación y diseño de contenidos educativos

Crear portal educativo, intranet institucional o

con la SEM

EJE DE USO Y APROPIACION DE TIC

Fomentar la participación en

redes de aprendizaje

Identificar y fortalecer las experiencias significativas

Participar activamente en

proyectos colaborativos

EJE DE PROYECCIÓN A LA COMUNIDAD

Implementación de canales de participación y divulgación con

la comunidad

Alianzas estratégicas con el sector productivo y las

Universidades

Formación de Grupo gestor de acompañamiento para el

Gerente de Nuevas Tecnologías y la Subsecretaría de Desarrollo Pedagógico

EJE DE ACOMPAÑAMIENTO Y ASISTENCIA TÉCNICA Acompañamiento en la

implementación de recursos tecnológicos

Acompañamiento en la elaboración de Planes

de Incorporación en TIC en las diferentes áreas

de gestión

Acompañamiento a las diferentes estrategias

planteadas en cada uno de los ejes (formación,

infraestructura, contenidos, uso y

apropiación)

Soporte y Asistencia Técnica para el optimo desarrollo de los planes

, proyectos relacionados con las

Tic en la educación

EJE DE MONITOREO Y EVALUACIÓN

Monitoreo y Evaluación a los proyectos de formación

en TIC

Monitoreo y Evaluación a los proyectos de dotación de

computadores

Monitoreo, evaluación y retroalimentación al uso y apropiación de las TIC

en la comunidad educativa

WEBGRAFÍA

• www.colombiaaprende.edu.co

• http://comunidades.eafit.edu.co/directivos

• www.eduteka.org