PAUTES PER ELABORAR UN PROJECTE PAUTES PER ELABORAR UN PROJECTE D’AMBIENTALITZACIÓ D’UN CENTRE D’AMBIENTALITZACIÓ D’UN CENTRE

EDUCATIUEDUCATIU Òscar Martínez

Professor de secundària, biòleg, i algunes coses més…

COM PUCCOM PUCCOMENÇAR?COMENÇAR?

COM PUCCOM PUCCOMENÇAR?COMENÇAR?

SACESACE

FASE 1: EL GRUP PROMOTOR

FASE 2: ANÀLISI PREVIA

FASE 3: FASE 3: EL PROJECTEEL PROJECTE

FASE 4: CONSENS I CONFIRMACIÓ

FASE 5: PRESENTACIÓ

DESFASE : AVALUACIÓ CONTINUADA

FASE 1: EL GRUP PROMOTOR

1. UN REQUISIT PREVI

FASE 1: EL GRUP PROMOTOREl requisit previ

“ EL MOTIVAT”

FASE 1: EL GRUP PROMOTORVariants:

Surto de…Surto de…

FASE 1: EL GRUP PROMOTORVariants:

Surto de…Surto de…

•““El Llanero solitarioEl Llanero solitario” ” oehhhh!!?oehhhh!!?

? ?

FASE 1: EL GRUP PROMOTORVariants:

Surto de…Surto de…

•Grup de motivatGrup de motivat

FASE 1: EL GRUP PROMOTORVariants:

Surto de…Surto de…

•DirectivaDirectiva

FASE 1: EL GRUP PROMOTORVariants:

Surto de…Surto de…

•EcocentresEcocentres

FASE 2: EDUCAR AMBIENTALMENT AL TEU CENTRE?

HI HA AIGUA A HI HA AIGUA A LA PISCINA?LA PISCINA?

FASE 2: EDUCAR AMBIENTALMENT AL TEU CENTRE?

Sense and sensibilitySense and sensibility

Sensibilitat i predisposició de l’ED

Sensibilitat i predisposició del claustre

Sensibilitat i predisposició de l’alumnat

Sensibilitat i predisposició del PAS, AMPA, …

Sensibilitat i predisposició de l’ ENTORN

PAS 2: EDUCAR AMBIENTALMENT AL TEU CENTRE?

INFORMACIÓ

NECESSITAT

SENSIBILITZACIÓ

PARTICIPACIÓPARTICIPACIÓ

FASE 3: EL PROJECTE

PROJECTEPROJECTEESTRUCTURA

ORGANITZATIVA

PLA DE GESTIÓ AMBIENTAL

PROGRAMACIÓ DIDÀCTICA

FASE 3: EL PROJECTE

FASE 3: EL PROJECTE…3.1 Una estructura organitzativa

COMISSIÓ AMBIENTALCOMISSIÓ AMBIENTAL

1- MEMBRES I REPRESENTACIÓ

PAS 3: EL PROJECTE…3.1 Una estructura organitzativa

COMISSIÓ AMBIENTALCOMISSIÓ AMBIENTAL

2- FUNCIONS !

Quina calor!

És culpa de del govern, VERITAT?

PAS 3: EL PROJECTE…3.1 Una estructura organitzativa

COMISSIÓ AMBIENTALCOMISSIÓ AMBIENTAL

1- MEMBRES I REPRESENTACIÓ

PROJECTEPROJECTE EVEV

COMISSIÓCOMISSIÓ

VERDA VERDA

ORGANITZATIVAORGANITZATIVA

COMISSIÓCOMISSIÓ

VERDAVERDA

COMPOSICIÓ:COMPOSICIÓ:El coordinador de Centre Un professor representant de cada etapa/cicle Representants de l’alumnat.

FUNCIONS:FUNCIONS: Organitzar i coordinar les tasques proposades per la

Comissió Verda. ( PROGRAMACIÓPROGRAMACIÓ) Responsabilitzar-se de la realització d’aquestes activitats. Vetllar que el desenvolupament de les activitats es realitzi

conforme a les activitats proposades. (MEMÒRIA). (MEMÒRIA) Participar de forma activa en cadascuna de les activitats

proposades. Informar a la Comissió Verda de tots els aspectes que

aquesta consideri oportuns i dur a terme qualsevol tasca delegada per la Comissió Verda.

COMISSIÓ COMISSIÓ VERDAVERDA

OrganitzativaOrganitzativa

Funcions del Coordinador de Centre

Fomentar la participació de tot el centre en el projecte. Resposabilitzar-se davant la Directiva/Titularitat del seu funcionament a nivell de tot el centre.Convocar la CVCV, establir l’ordre del dia i aixecar acta . Informar a la Directiva i/o Titularitat dels acords de la CV CV.Transmetre a la CVCV qualsevol indicació que la Directiva/Titularitat consideri oportú.Representar la CV CV en qualsevol acte o reunió que així ho requereixi.Prestar suport als coordinadors d’etapa sempre que aquest ho considerin oportú.

COMISSIÓCOMISSIÓ

VERDAVERDA

COORDINADOR DE COORDINADOR DE CENTRECENTRE

ALUMNATALUMNAT AMPAAMPA

Representar CERepresentar CE

ControlControl

DIRECTIVADIRECTIVA

COMISSIÓCOMISSIÓ

VERDA VERDA

ORGANITZATIVAORGANITZATIVA

COMISSIÓ

VERDA

CONSELL CONSELL ESCOLARESCOLAR

DIRECTIVADIRECTIVA

CONSELL DE CONSELL DE DELEGATSDELEGATS

==COMISSIÓCOMISSIÓ

VERDAVERDA

PROJECTE PROJECTE EDUCATIUEDUCATIU

MEMÒRIA DE MEMÒRIA DE CENTRECENTRE

PGAPGARRIRRI

LLUNA LLUNA 1111

AGENDAAGENDA

WEBWEB

FASE 3: EL PROJECTE…3.1 Una estructura organitzativa

COMISSIÓ AMBIENTALCOMISSIÓ AMBIENTAL

3- TEMPORALITZACIÓ! Reunions periòdiques i

efectives, ..i amb la feina feta

““Time is money!”Time is money!” El que no em queda clar, és QUÍ paga a quí!

FASE 3: EL PROJECTE…3.2 PLA DE GESTIÓ AMBIENTAL

VULL SER COHERENT!

FASE 3: EL PROJECTE…3.2 PLA DE GESTIÓ AMBIENTAL

RESIDUSRESIDUS ENERGIAENERGIA MOBILITATMOBILITAT

PAPERPAPER

ALTRESALTRES

LLUMLLUM

CALEFACCIÓCALEFACCIÓ

CICLOMOTORSCICLOMOTORS

FASE 3: EL PROJECTE…3.3 PROGRAMACIÓ DIDÀCTICA

VULL EDUCAR!

FASE 3: EL PROJECTE…3.3 PROGRAMACIÓ DIDÀCTICA

1- APROVACIÓ DE LA DIRECTIVA DEL PROJECTE

2- PRESENTACIÓ I APROVACIÓ PEL CLAUSTRE

3- PRESENTACIÓ ALS ALUMNES

4- ACCIÓ SINERGÈTICA

FASE 4 I 5 : SINERGISME