Participación y colaboración

Presentan:García Mendoza Francisco Mora Xicoténcatl Verónica

Publicación en línea:Oswaldo Terreros Gómez

Maestría en Ciencias de la Educación

Aula E095

Propósitos de la participación

Principios y Niveles Según Sánchez de

Horcajo los siguientes principios hacen una participación eficaz y satisfactoria: Corresponsabilidad. Cooperación. Coordinación. Autoridad . Democracia.

Los niveles de participación varían desde el nivel de información hasta la autogestión.

Modelo democráticoVentajas

El poder y las decisiones son compartidas entre todos los miembros.

Los miembros deben compartir los objetivos.

La organización determina sus políticas y decisiones a través del consenso.

Limitaciones Idealistas. Lenta toma de

decisiones. Dificultad de ser

compatible con el modelo.

Los órganos de participación

Metodología de trabajo en los organismos de participación

Grupos numerosos organizados por comisiones. (Ojo con la frecuencia de las reuniones.)

Énfasis en las tareas y sus entregas. Dar a conocer las tareas y su finalidad, para

trabajar con congruencia. Gestión ágil y operativa de las reuniones.

(documentos, convocatoria, acuerdos, conducción adecuada, entre otros).

Evitar la rutina. Circular la información entre los miembros.

¿Se puede hacer algo para promover la participación?

¿?

1. ¿Cuáles son las causas de la participación que tenemos?

2. ¿Permitimos la participación?

3. ¿Qué estrategias usamos?

Hay que pensar…

Propuestas de estrategiasa. Tareas en parejas o grupos pequeños.b. Generar un clima de confianza.c. Cualquier persona puede contribuir

significativamente.d. Generar espacios de intercambios de

experiencia con otras instituciones.e. Programar la acogida de los nuevos miembros.f. Ofrecer posibilidades de diseño y mejoras.g. Fortalecer a los miembros del equipo y la

importancia de su pertenencia.h. Mejorar los procesos de comunicación.i. Estar al pendiente de la congruencia de las

acciones, los principios y los valores.

FUENTE DE CONSULTA

UNIDAD 3, LECTURA 13. Antúnez, Serafín. (2001). “Participación y colaboración” en Organización escolar, España, Graó, pp. 65-85 en www.sistemaieu.edu.mx

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