09-01-2004

CURRICULUMA NORBANAKOARI EGOKITZEA ADAPTACION CURRICULAR INDIVIDUAL

IKASLEAREN DATU PERTSONALAKDATOS PERSONALES DEL ALUMNO/A.

1. ABIZENA / APELLIDO 1º: ..............................................................................

IZENA / NOMBRE: .............................................................................................

JAIOTEGUNA / FECHA DE NACIMIENTO: ........................................................

2. ABIZENA / APELLIDO 2º: ..............................................................................

IEZ / Nº R.A.: ......................................................................................................

ADINA / EDAD: ..................................................................................................

ESKOLATZEA / ESCOLARIZACIÓN: Etapa / Etapa: ......................................... Zikloa / Ciclo: ...................................... Maila / Nivel: .....................................

CURRICULUMA NORBANAKOARI EGOKITZEA EGITEN PARTE HARTU DUTEN IRAKASLEAKPROFESIONALES QUE HAN PARTICIPADO EN SU ELABORACIÓN.

TUTOREA / TUTOR/A: .................................................................................................................................................................

LAGUNTZAKO IRAKASLEA / PROFESOR/A DE APOYO: .......................................................................................................

ARLOKO IRAKASLEA / PROFESORADO DE ÁREA: .................................................................................................................

...................................................................................................................

...................................................................................................................

AHOLKULARIA/ORIENTATZAILEA / CONSULTOR/A/ORIENTADOR/A: ...................................................................................

BERRITZEGUNE.: .......................................................................................................................................................................

BESTELAKO PROFESIONALAK / OTROS/AS PROFESIONALES: ............................................................................................

IKASTETXEAREN DATUAKDATOS DEL CENTRO.

IKASTETXEAREN IZENA / NOMBRE DEL CENTRO: .............................................................................................................. KODEA / CODIGO: .........................

Denboraldia / Periodo para el que se realiza: Del ................................................... (e)tik al ............................................. arte.

09-01-2004

ERA NABARIAN ALDATZEN DIREN ARLO / IRAKASGAI / MODULUAKÁREAS / MATERIAS / MÓDULOS QUE SE MODIFICAN SIGNIFICATIVAMENTE.

ZIKLOKO C.N.E. NABARI GLOBALA / A.C.I. SIGINIFICATIVA GLOBAL DE CICLO.

Curriculum erreferentzia / Referencia curricular ......................................................................................................

C.N.E. NABARIA HURRENGO CURRICULUM-ARLO HAUETAN:

ACI SIGNIFICATIVA EN LAS SIGUIENTES ÁREAS CURRICULARES:

Arloak / Gaiak / era nabarian aldatzen diren moduloak Áreas / Materias / Módulos que se modifican significativamente.

Curriculum erreferentziaReferencia curricular

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IKASLEAREN EGOERA CURRICULUM ARLO / IRAKASGAI / MODULUEN ARABERASITUACIÓN DEL ALUMNO O ALUMNA EN RELACIÓN A LAS ÁREAS CURRICULARES/MATERIAS/MÓDULOS

Arloa / Irakasgaia / Modulua / Área / Materia / Módulo de ...............................................................................................

Gaur egun duen gaitasun maila / Nivel actual de competencias Hezkuntza premia bereziak / Necesidades educativas especiales

09-01-2004

IKASLEAREN CURRICULUM EGOKITUACURRICULO ADAPTADO DEL ALUMNO O ALUMNA

Arloa / Irakasgaia / Modulua / Área / Materia / Módulo de .................................................................................................…...

Helburu orokorrak / Objetivos generales Erref./Ref. Eduki-Multzoak / Bloques de contenidos

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IKASLEA EBALUATZEKO IRIZPIDEAKCRITERIOS DE EVALUACIÓN DEL ALUMNO O ALUMNA

Arloa / Irakasgaia / Modulua / Área / Materia / Módulo de................................................................................................... ......

Eduki erref.Ref. Contenidos Ebaluatzeko irizpideak / Criterios de evaluación

Lortzeko aurreikusten den dataFecha prevista de consecución

Aurreikusitako ebaluazio-datak / Fechas previstas de evaluación:

.............................................................. (e)n ............... ko ......................................................ren ........................................ (e)an

En ............................................................ a ............... de ..................................................... de ...........................................

Irakasle tutorea:El/la Profesor/a Tutor/a:

Ikastetxeko zuzendaria:El/a Director/a del Centro:

(Ikastetxearen zigilua / Sello del Centro)

Aita, Ama edo Legezko Ordezkaria:El Padre, madre o representante legal:

09-01-2004

CURRICULUM-EGOKITZAPENAREN JARRAIPENASEGUIMIENTO DE LA ADAPTACIÓN CURRICULAR

Data / Fecha Landutako gaiak / Temas tratados Hartutako akordioak / Acuerdos tomados

Parte hartu duten profesionalak / Profesionales que han participado

Data / Fecha Landutako gaiak / Temas tratados Hartutako akordioak / Acuerdos tomados

Parte hartu duten profesionalak / Profesionales que han participado

Data / Fecha Landutako gaiak / Temas tratados Hartutako akordioak / Acuerdos tomados

Parte hartu duten profesionalak / Profesionales que han participado