Post on 01-Aug-2016
description
�
���������� �������������������������El Padre Eugenio Solaesa cuenta en esta entrevista su experiencia al frente de la Comunidad de Jesuitas que vive en las Escuelas,destacando esta nueva etapa en su vida tras haber sido responsable de varios centros educativos de la Compañía de Jesús. Lasvivencias con su actual Comunidad le permiten asegurar que, a pesar de las dificultades físicas de sus moradores, el servicio y lasganas de ayudar siempre están visibles.
������������ ������ �������������������������������� ��������������������������������������������������������������� ������ ���
����������������� ��� ����� ����������� ������� ������������������� � �������������������������������� ������������� ������� �������������������������� ������������� ���� ��� � �!����� ��� �� � ��������� ����� ���� ����������
������� ��� ����� ���������!��"�� �������������#������������� ������#�� �������� �$%������������&
" � �#�������������������� ���"��������������������������������������� ������ ��$� ������� �%& ���'�������������������������������������(��� ��������� �����������$�����)���� �����*�+������ �������������������)������#�� ������ �� ��� ��� � �!���� �����+��������
)������$���%,�� ������������-'�.������������� /������%��� � '��0��������������� ����� #��$������ ������������ � ��������������$ ������� ���������� �������������� ������������������������.�������������#�� ����#������� ��$� ����� ������� ������������������������ ����� ��%������������'1�!������������ ��23��������������������� �4������������������������������������ ��#��� �������
'������������ ���(����� �� �"�����)���������������� ����������� ��� ��������� *��� ��������� ������� ������� ���� �������� �� ���������������� ��������� $�� �������������� ��&
"�� ����������� ��������������� ���������� ������ ����������� ��� ����� ��������" ������������������������� �1� %��� ������� ��� �� ����� ������ ������ �� #�� ��������������� ���� ������#� ����� ���� ����������� ��������� �������� � ��� � ��5������������%��� $�������������� � ����� ����$ #��� 6'�0 ��������� �� � �� ����������� ����� ������������������������� ��/����� ������������������������������ ��
$��+���������������������������"���&$# �����������&$��+��������� �������������������������� +��
�������� ����� ���������������&$�� ���� ���&
7������� ������� ��� � ���� �� ����������� ������� ������� �#����%������'����� �����������������������/�� ������������ ��8���� ���" � �������� �������� ���������� � � ���������������� �� �������� ����������� ���������9�����# ������������������� ��/#�� ���)������������������������� ������������� �����$��� ��� ��# �
��� ���������������������� ���� ��������� ��
������� ������+���������,� "�� ����������������� ������������ ����������� ������+���,� ����$�-��,�������&
+������������� ���������� �������4��������$����7 ��������� ������� ��������������� 2 � �� � ���� ����� ���������������� ��� � ���� ������������������������������� ���%����� �'�����������%��� �����0 �������� ��� �� ������ ���������� ������ � ������������������ ��� ������������)������$���%,"4� ����� ���������������-'��������������������������� ����������� �����������1� :.���#��;�5��� ���� ����� ����4�������$������������������������������$����������$���������������������� ������� ��
<����9����� ��� ���� �������� ������������ � ��� �� �� ������� ��� ����� ���������������� ��� ����������9�� ��������������������/�� ����9��#�������4������������� ��#���������$�������0������������������� ���������������������� ������� ��������/������� �������=�� ������������
$.���������� ����������� ����"�������� ���������������������������������&
3 ����������� ��������� ��������� �������4� ������� �� ���������
���,������������������������/�������������������������,� �� ������������������0121�31�
��.�� ��������������������� �� ����������������������������������
��
������
� ������� ���������� ��� ������ �� ����� ���������� �� ����� � ������
���������� ������������� ����������������� ����������������������� ������ �
�������������� � ������������� ������������������������������������� ������ �������� ������������������������������������� �������������� ����� ��� ������ ������� ������ ������������������������������ ���������� �������������������������!����������� ��������������� ������������
���������!�� ����� ���!�� �������!����� ������ ��������"�!�����������#��"�!��������������������� � �����$ ���������� ��������� � ���� ����������������������������������� ������������!� �������������������������� ���������� � ��������%������������������&�������������� ���
������������ �� ��� �������� �������� ������������������� ������� ����������� ��������������� ����������������������������� ����!
���������������'�� �� � ��� ���������� �������%��� �����(������������� ��� ��%������������"�������������������������������������!����������)�%��� ����� ���������&����� �����%���� ���������� ����������&��$ ��*�+,�!��$�� ���������������� ��������+������������ �-.�������� �� ��������&������"����������� ���������������������!������������"���������������� ���������� ������ ����&�� ���!��������/�!�������������������������� ���������������� ���������� ������������� ���������������������� ��� ������� ��������!������������� ����������+������������ �-.
"��������������������� ����#�����������������$�!
(����������� ������ ������������������� ����������"��0 ��������������"���������������� �1��� ����2�� ���
%������& �������
���������� ������ ��������� ��������������� �������� �����'� ��� ������������� �������������
�
������������ ����������������� ������������� ����������� ������������������������������������������������������
� ��
�������
���������� ����������� ���������� ����������� ������������������������� �� ���������������������� ��������������� �������������������� ������������������������������ ����������������������������������������� � ������������ ����������������������� ������������� ����������������
���������������������������������� �����������!�"#���������������������������������������� �������� ������������� �������������$����%�������������&�� ����������� ��� ���'������������ �(
������������������������ ������������������ �������������� ��� ��������� ����������������������������������� ����� ��������)���������������� ������ ������������� �� ������� ��������*�������������������*��������������������� ��������������������� ��������������������
��� �� �� �������� �� ����*���������� ��&��'��� �����������������!�������������������������� ������ ������ ����������*������'���������������*� ����� ���������������������������������� ������������ ������ ���������*���#��� �������'��'�������� ��� ��� ������������������+���������������������� �������������������������������+����������� ���������������� ��������������������+����� ��� ������������� ������� �� �� ����������� ��������� ��������������������������� ���������������'���
����������� ������������� ������������������� ����������� ���'�������� ���� ����������������%�������*������������� �� ��,�������� ��-������ ������������'����� �� ������� ��� �������� �������� ��������������� ����������������$����� ��������� �� ���������'���� ������������������������ �����������+��+���������������������������������������������������
������������������������������������������ ��������� ������ ����������������������� ��� ���������� �������������������������'��'����� � ���������� ���'������������ ����������*������� �������������������������� ��
.���������� �� ������ ������������������+����������������&��� ����������� �� �������� � � �� �������������,����������������'��'����������������� �������������������� ��������� ��
��������� � � ������ ������������ ���������������� ������ ��������� ���������������� ������ ������ ���������������� ���������������������� ���������
������������������ ����/���'+� �����'������������������������ �����������������������������������������������������������������&����������������!��� ����������������� �������������������������������������������������
0����������������������������������������� ������������&����������� ���������� ������������ � ����'&�� ����������������������������������������� �������������������������������������������������+��������� ���������������� ���� ��������+�������������������������������������������������� �������� ������
�� ����� ��� ���� � ����� ������ �� ������$���� �����������������'� ����� ����������������������� ����0���������������������������� ����������������������������������������������������
,��������� ������ ����������$���*�� ��'������������� ��� ���������������� ������������������������� �� ������������������� �� ��� ���� ����������� ��������'������������� � � ��'������������ 0����������� �� ��� ������� ������������������������� ������������������������%� �� ���������������'������������������ ������������������������ �������� ������������������ �������� ���������� � ������������ ���������-�������������'��� ���� ����������� �����'����%� �� � ������������������������� ������������������������������� � �
#������������ ���������� � � ������������� �����&��������������������������� ������������� ����������������+�������'���������������� ����������� ��������� ������������������� ��'��� ���'�������� ��������������������������
������������ ���������������������������
El artículo expone la necesidad de un cambio en el concepto educativo para adaptar el sistema a una realidad compleja y cambiante,la que viven los alumnos hoy en día. Sobre la base de la necesidad de saber dar una respuesta adecuada a los retos que plantea una“nueva” pedagogía y metodología, se asienta la gran oportunidad de dar respuesta como educadores a esta situación donde primeel alumno por enciama de los contenidos.
�
��
�������
�����
���� ������ ������ ������������ ������������ ������������� ������������ ������������ ������ ������� � ������ �
�
�������������� ��������������� ������ ������� ���� ������� �� �������� ������������������������������������ ������������� ���� ������������� ���� ���������������������������������� ���������� ���������������������������������������� � ������!�������"#�����������������������
�������������������� ������������������ �� ��������!�$����#�������������������������������%��# ��������������� ������������������ ��!�����!����������������������#������� �!��������������������������������������������������������������� ������������������"� �#����
���������������������&��������� ��������'�����%����(�)���!�����������������!����������� ����������������������% �!�� ��� �������������� ����� ���������'�����%�!������" �������������� ��*"����$������������������������#�����������'������%������� ����#��������� ��'�����%����(���
��� ������� �� �� ������ �� ���� ���������������������" �����������'���+�������'���������� � ������� ���������,������!��������!�%��������� ����� ���� ������������"����� ��'�����%������ �������,���!����������������#���������������������� �-��������.� ������.��������� ��'���������� �� ��� ���������������������!������
-������������������������� �������������������� ��/����������������������������+��������!�����#�������������������������������!�� ����������������������������������� �� "���� �� �� �� �������0������������ �����������������������������!��������������������������������� ��!����%�����%��� ���%�������� !���������" ���� � ����� ���������������������"���!�$������� ��������������#� �����������������������/������������
1��"�$��,�������������!��� ����/����� ��������������������������� ����������������� ��#��������������!����� ���� �������� ����� ��������������!������������"�������������� ��������������������������������"������������
2����������!�����!�� ������� ����������������� ������������ ����� ���������������������������!��������������"�����������������# �������������/��/�� ���/�����������#����'����������!�������������!��� ��������������!���� ����������������������+����#�����/��� �,�,�����23'���&�%����������� �)������������ ��
4 � ���������������������
�%���������������%���������� � ����� ������������ �����%�� ������/�"����������� ���!�����"��������!� ��!���� ������������� �#�����!���������������/������ ������������ ��������� �����������
.�/���/�"��� ��,�"� ��������� ��/�� �������������������������/�� ����� ������� �� �/� ������������������/� ���������%��������"� ���������� ���/� ���#�������������������-���� ��!�� ������ ���� ������"�������� ��� ���/�����������������������"����������!� ��!���� �"��������� �#�������� ��������!��� ��������������������������/������ �
� ��� � ���������������" ��-��#!�� ���� ��������������/��"�� ���������!��,����������������!��+������/���!�$���������,��������������������������� ����� ����������������� ������ ���"��������� ��� �������� �������,�����������"��������� ������#������5�� �!���"������������������ ���� �� �������� �����������6�� /�����������������������!�%�
7�����������������"��������!��������� ��7���������������������"���� ��� �����������!������
�������� ��'���!���������������� ����������������"��������� �����#������� ������������� ��������������������!�� �� ������ ������������������������������������#�������� ��������"�����
'������!������������� ����������" ������������� ��������������5� ���������������������!��������/��������� ������"�/������ ���������� ��"������������� ��� ��������� ���������,�����,��� �������/� ������ ������� �� �� ��#���������������������.�/��/���%�� ��� �������������������/� ��#��������������!�������!����#������ �����������������!�� �������� �����������,�"��������������#"�$������,�"���� �� ����������� ���
���!�������������������� ��!��,�������� ������������� ������������������������������� �������� ������������� ��,�"� ������$���������������� ��� ��������"���� ����#��������� ���������� ������������������������������������� �����#� ��������������� ������������� �!������������������������#��������������� ��!���"��������� ���� �����"������������ ���"�� ��!����"�%��+�������
6�� /� �� �������������������"���#��� �����������!�%���� ����� �������"�������" ��������������������������.�������������������!�� ����������� ���� ���������#����
����������� ��������������������2�������8��� ����� ��.��(�$
� ������9����"�� ���� �������������#���� ��� ���/� ��� ������� �� ����������� ����������,���� ��������#����� ��������/���������������� ����� ������ ���� �:;��������������������������������������������������!��������%��������������������#� ���
.������"������ � ��� �������������#������������- �������$��������������������������������������!�������#��� �� %�������"�����!������"�������� �����+���������������
���������������������������������� ����������� �������"��������#��������2"� ���������� ���4����# �����6�����������&2�46)�!����������������������������
3���� ������������������������������� ����������������<�.�������������������=!�$����������$�!�� ����� ���"���� � ��>�����#��>����� ��>�������>��"������������ �
���+��������������?���������� ������ ��1�������"������������ ������������"��������!����������" �
1����������� ���/���������������������������������� ���������/#�����,���!������ ������������������#���������������"��������������� ��������������������������������,�"�/�!����� � ������ ��������������#��������������������
3���������������� ������������#"�������������� �������������"���������!������
���������� ����� ������� �� ����� ������������������ ������ ��������� �
������������������������������������������������� �����������!���������������������������
�
��������������� ����������������������������
������������� ��������� ��������� �������������������� ����������������� ����������������������������������������������������� ����� �������� ��������
� ��
�� �����
������
��������������� ����������������������������������� ������������������������������������������������������������������������� !�������������"�������#�����������������������$
%������������ !��������������!����&�����������������������������������������������'��������$�"�� ���� &� �� ���������� ������������!(��)��*� �+�� ����$
������������������������������������&������� �������������������������������������������������������������������� ����������������������������������������!���������� ������������������������������ ����������!����(�����������������������������������(����������������������������$
,����������������������������������������������&����������������������!�
�����&�������-���� !����������������������������������(�������$
%����������������������������������������������������� ������� �����������������������&����������*����������������(����������������������� ���� ���� ������� �� �����������������$
������������� �����
��������� �
������������� ��������������������� ��������������������
,�����"$+$%������������������������� �������������������������������������$�������������������(�����������$�.���������(����������/����������������������������������������������������(������������/��������������������&������ ��������������������������$�.����0�������������1
2�����(������������1
������������������������������������������������������������������������������� �������������������������������
���������������������������������������������������������������������������
����������������������������������� ����!�"������#����������������#��� ����������������$��!����
.���������������������������(�*����������������������������(���(�������������������(�����&���(��������1
%��������������������������������� �����&������������������������������
$������������������������������������������������������ �������������#�������������������������'
&����������������������������������(�������������������������� �)*���+���,����
����������������������������������������������������-�������������������'
%���������������������� ������������������������������������������� ��������������������������������������.��/�0��� ��
3�����������-�1
&�����!��������������������&����������!�����(������&�����!������������������������&��������!��������������1������2��1��
4��������������-��&���������������(������-��������5����!������1
&����������� ������������������������ �����������3��������4
4�������������������������������������������������$
5�� 6�!�� ���"����������� �������������������������������������������� ��������������������������������������� ���� � �������� ������� ��������� �����"�� �������������� � ��������#�
7����������������������������.���� ���8�������������'�2�������9��.�������������������������������.:
;������������������'�&����������������
�����������������������������������%�$�.���!���6��������7�89��� �$�:�$
��������������������� ������������ �!����������������"�������#������������������������ �!$�����%��&�'
�����$�;<�*�0����������������������������������������&������������=
"$�.�������0������������������!����������������������������!��&���������������������������������&������(�����>���?�����$�,���������������������������������������������������������������������(�������&�-�����������������������������$
+�����������������0�����������������������������������������-����������������������������&������������ �����������&� ��������������$
.$�;�!���0��������������!������������ ������������������������=
"$�#�&���������$�+��������������7�������������������-�������������������%������������������������������0�����������������������������������������������$�.����������
���0�&���-������������������������������������������������������������������������-������$
.$�;<�*��� ������� ������������������=
"$�������-���������������������������(�� ���������������>��������&��������������&����������������������&��������������*�������������������������������������(����������$
.$�;��*�������������*������������=
"$�+�*�������������0�&���������������������������������� ������������������������������������������������������������������&��������������!�������������$�2��(�*�����������������5����!�����������"�������&���� ���������������� ���������� ������������������>�������$
��������� ����������������������������������������������� ������!
.���#�������5��������5���������>����������������������
(�� ����� ��)������������������������*��������� �!�� ������ ������������������������������������+��������'
�
��
�������
�����
���������������������� ����� ��������� �������
��������� ����������� ���������������������������������������������������������
�������������������������������������������� ����������������������������������� �������!�������������� ��������" �������� �#� �������$�%&������������ � ��������� �������'��!� ����"����(���)��������� ���*�(������������ ��)��� �����'� ��)��������+����,�$�%����-���'��������.��/���������� .-��0�����������1�����������$�2��(�����������(��� ���1�1��� �������������*'��� ������ �������������� ,����� ������ ��3������������4��� ������*������������������$�2��1���(����� 1���� ���"����0,����5��+������ ����������������� ���� ��������1������� ��'��'��������*�� �� !��������������4��$�6� �����7 � ���1����� ��������������)��� ����� �1�����8���������3�������3������� ���*���������(����'��!� ����1�1����3��������*���'� �3*�(���������������� �������4� $
������� ������ �������� ������*������������ ��� ������� ����������"���0,���5��+����� ��� ,��.���0�$�% ���� '���� 1������������� �!�������� �5��� 3 �������,��� ����� ������������1��$����,��&������ ���������9���'���������������������������(����&�����������:���)����*����1������1����'� ���� ����'���������������� ������� �$% ���-;�'��� ����������������������� ���5��� �*�� ���/-�������<�������#�� ����������"���0,����5��+�$�=������������������������������>���������?1��� ������3�(���)�,� ���������������������������� ������,�3�����$������������)�4� ��������� �������!����������@��� ������� ��� ���*������������9������������� @$6���,� ��������<��1����5�����������'�����
�5�<�3�����(��������!������������ $
%��������������'���� �)�������'� ���� ���)�����3�(������ ��������� �� ����������� ��'��� ������������ ������
���!�� ���$�A���� �)�������� ���9�(��������� '�������� ��� =������3�� ��� �������� �� �������� �*����� ��� ��$�A���� �)�������*��� ���*����'���5��+����B�4����C����7�������!�D �)�*� ���� ������ �(��������������� �E+����3�5��+���,F$�A���� )���������'� ������� �(�������������������,���� ���������� '���������������0����!��������DG���'�1�3���� 1���� ���H�2�����7�� �����$�B�����1�� $GI�� 3��� ����)H�%������������� ���������1� �� ���'���4�)��� F$
������������� ���������� ����
������������� ��������������� � ����� ������� ��������������������������������������� ���������������������� ������� �������������� �����!������������" ��������������#������������ ����������� ��$�� ���%��� ����������������������������������� ����������� ����������&����$����������'�������� ������������� ���� ������ ������� ���(����� ����������%� ��)�
�������������� ����!����������������"�#��
%��"� ������������J��� ����� ��������,���������43�� ���� ���� �� ������������������3�� �D"� �����%����)�F3�������*������'������������*����������4��������� ���(������9 ����� ����� ���������� �����'������ ��*������ ����� �� �����1����*�(��� ���� � ������������� ������$
%������*���3�(������� ������ �J��� ������ ���� �� �����0�����K���������3������ ��������*������0��������� ���� ��������'��������������!�3�(������9 ��'����������� ���&����� ���� �����1���)��)�����9���3�(�����'�� �����7������� �����(��������������������������� ��������� ����������������������� 3�� ���������������9�����$
%��D"� �����%����)�F����� ���*���������� �����������'���������������1�����������3������� ����������������*���� ������!���1�(��������� ���'� ��������'�������������� �����������1��)��� �������� �������������)��� 3��� �� �� ���� ��������� ��� �',����3����� ��3����� ��3������*�����������$
" ����'� �����������' ���������� ��1���*����*������ �������D"� ����%����)�F3����"� ����������*����������������������� �4�� �� �� ������� 7'������,��.����'������� ���������"� ���������$
K9��� '������ �� ��������$$$������������ ���������%��������������
����������� ����������������� ���������
*
+��������,
� ������
�������������� ��������������������������
�������������� ���� ������������������ ������������������ ����������������������������������������������������� ���������� �� �� ����� � ����!�� �� ������������ ������� ��� �!������������"������������������������������������!����� ����������� ��
#��������$���� ��������%������&� '����!��� ��� �����������������('����)�&����� ��'� ��������������� �������������$������*�����&�*���� ����� ������������������������������������������������� � ��������������������� ��������*������������ ��� ��
+� �������� ���������������� ��� �!�� �� �������� ����������� �����!�����������&��������&��� ���������� ����� � '$����� ��� �!�����&�*���������� ���������& ,���)�������
-��!�����'������� ���������(�&��� ����������� ����&������ � � ���������� �������������������������������������������$���� ����
+!$� �� ��. � ��� ������ ����� �� ������������ ���������) �������� ��������� �� �������� ���� ������������������&����������� ��� �!����� ��'��&�� � ������� ������� �������� ��/��
������� ��� ������ ��������������� ��������� ���� ������������ ���� � ���������������������������+� ������#0�-����1�����%�������� ������+���� *������������ '�������� �������� ������ ���� ���������� ��� � &��� ������������� ���� ����� ���������������������� ������������ ���������!���������������������� ���������������2 �� � ������ �
������������������������ ���� � ������ �� ���&�*������ ��� �����������������#��������������%����� ����� ��� ����*��� ������������������������� ���������� '������ ���� ���������(���������� ������ ���������� ��� � �� ���.���� ��#�������� &������� ����*��� �%��� �� �#�������� &������2����(����%����������� ���������������� ����������2�.���������!������� ��������&����������
-�&�����������!��������� '�������������� ������������������ ������� �!�������������������� ������������2�.�����'�������������� ����� �� � ����� ����*�� ����� ����&�*����� ���� ����
���������
- ������������������ ����� ��& �����������������������3 �*��������� � ������������ '�������������������������� ��������������������� ���������� � �������� ���&������!��'��������������������������� ������� ��������4�������� ��3����������5�.��� ����(�����677���� �8����������������������� ��������"���������� ��� ����������������&�����9�����(�������� � ������������� ����� �8������� �� '�������� �������� �������������� ���������������2 �� � ����� ����� �8���!�� ��������� ����� ����&�� �����. ���������������� ��������������������!���(��� ���������%
0���� ������0��-����1��������������� �$'������������� 6:;<��=���������� �����3������+�� �� �����(���+�� �� 1����������3���������� ����6::>������'�� ������'�������?������� ��� �������!�����������'� ������� �������������� ������
����������������������������������������� ���� ��'�� �������������������&���������!�.��������� � ���� �������������������������������'������!��������������������&��� ������������������������������������� ��&���������!���� '���� ������������&��� ����� �������� ��@A��� ������������������� ������������� ������0��-����1������������ ������������ ����&� ��� ����� ������������� �������� &���� � ��� � � ������������ ��� ���������������������� � ������ ���� �� ����������� ��� ������� ������������������B������������� �� �����& ��� '�������������� ���� ����������������� ��������� �����&���2������ �� '������ �����.����� ��� � �������
����������� � ���������� ��������� ������
�� ������� � ���� ��
�
��
�������
�����
�������������� ���������� ����
������������� ��������En la actividad de mejora de la Escuelas, además del mantenimiento diario de esta casa, se han realizado unas cuantasobras significativas. Con mucha ilusión estamos llevando a cabo algunas ideas para la mejora de las instalaciones. Agradecemosa todos su trabajo y colaboración.
��������������������� ��������������������������������������������� ��� ��� ������������������������������ ��� ���������� ���������� �� �������������� ��������������������������� ��� ������ ����� ���� �������� ������� ����������!������������������������������ ��������"�������#���������#�������$����������������#�������������������������������
!��� �� ��� ������ ��� ����� �����%������������ ���������� ���������$��������������������������#���������&�����"����������������"�������������������� �����������������������'����� �����������"�(������ ����������&��������$���"�����������������������#���������#�������#����"���
'���������������������������� ������� �����������������������������$��&�����������)����#���������������� ���������� ��������� ���������������������� ������ �������
'�������*���+������������"����+������������� �)���� �������������$���,� ������������������������������������������+��������������������� ��������������+���������������������
!�����+�� �������� ��������������� ��� ����� -�����+�� $�*�������+�.�"��������-�����+��������������'�����������������������������"������$������������������������� ����������� �&���+��������� ������������������������
��������������������������������������� ����������������'��������������#��������������/�&��������� ��� 0�������������� $����������� ����������1 �����������������"����������������������������������)�����������+����������������������#��������������������2������ ���&���������������� ����� ���3����&���/��$����#��"�������#��������� ���������������� ���������������������������������� ����(���� /���������2���������������1 �������� ���������������� ���� ������������� ���� ���������������������������������������"����+�������� ���������������&���������$� �������������������$���������������������������+�������$����&"���������������������������������������������
!������4�5������-����������6%��/�0������������������������ �������������������� ������� �
������ ������������������� !"#$���%�!�&
'(��)����*��+���'(��)����*����)+
��,�-��.���/�0��120��3332��.���/�0��120��
��4��1�0��5�� ���0���������1/
�
��
�������
�����
����������� ������� �������������������������� ����������������� � ����������� � ������ � �������������������� ��� ��������������������� �������� ��������������� ��!�������������������"�� ������#�������������� ����$���#������%��� ��#����&������ ���� "���������������������"����������&��������������� ����������� � �������"�������������������� ��� ���$��& ��� ����������������������������'����� �������� ������� ��� ����������������������� ��$����� "�������������������&���� ������������������� ���"�� ���� ������� �� �� �� �� ����� � ��
������������������� ��� ���� ������������"&����( ������������������ ���������������������� ������������������$&�� �� � ����� �$&�� ��� ���������� ������� �������� ����"�������������������%�� � ��� � �� ��"�� ���� ���������� ������������ ���������������� �� �
% � �� � ��� ���� �����%���� �)������������*������������� ������������+���������� ��� ������������ ���&��,�'������������������ ������������� �� � ��������������#����� �������������� �� ������������ �������*�������������� � ������ �� �� � ������������� ���� &������������"�� � ����������������������� ��� �����������-���� ���� ����������������
� ������ �������������� ��� ��& ��������������� ��� ������ ���&�������� -��� ������� � ��������� ���������� � �� ��������������� ��������� ���" � ���� ������������������������ ��&��� ����� ������� �� �� ������ �� ����������
� ����� ����� � ����� ������������������-�������� ��� ��� ����������� � �������-� ���&�������� ���������� ������ ���������� ���� ������������ ��������-������ ������������ ������� ���� �-�� ���� ���� +��� � ���������� �� ���� �,�
���������� ������
������������
'������. ��$����/ � ������ ����0!�����������������/ &�������$���������� ������$�����������1#� ���2� 3���4����������� �����"�������&���������������������#������������5����-�����6�+� ���7 ���������� �8������������������$������ �������#����������������������*� ����������� ����� ��������� ���������$����������$������������������$������% � ��� ���������������������������������$������������ ���������� ��$������"����� �������� ����������������������������������$��������������9�� ���������� � �� ��������������������� �� ��������� �� �� �� 7 ���1#� �������������������� ���� ������������� ����� ��� ����� ��& ��������7 ������������ ���� ���������������� ���� � ����������,
���������� �����������������
���������� ��
����������������������������������������������������� �
���������� ��
���� ���������������������
��
��
������ �
��
������������ �������
��������������� � ����������������������������� ������������������� ����������� ��������������������������������������� ������� � ������ �� ����������� ���!"��������������#���� �� �� ����$����������%����� ������������&������'������������#��� �������� ����(������������)%�������������������������������������������������������� *
+���!�������� ������������������ ���������� ������,����������-���������$��.��������,������������#���.��������*������������������ �� ���������� ��������/��������� �������������� ��� ������������������� ���� (��� $������ � ��� ������,���.��������� �������*�+����������� � ���� �$� ������������������� �!��������$��������������#���������� ����������
�#������������������� ������!����� �#��������������������� ��������$�� �����(�� ������ �����������/ ��������� �� ������������������� � ���0�����+ �������������� ������ �������� ����������������� �� ��� �����0�*
)�����!���������� ������������������������ ������������ �������� #����������$� ����������������������������� �1������������������ ���������. ��1������ �������������,������������� ��,�/����� ���.��� ����� ����� ��������������� �� ����.�������� ��������� ������������'�����������,������� �������������� ����������� ��� ��
�����������/ ���������� �� ���
������������(������ # ������� � ���$
!������������ �����������������������
�������������������������� ������
��� ��������,���#��� ������������
��� ���� *
������������������������������� ����������
�������������� ����� �������������� ������������������������ �
���������� �����
“Comencé a constatar que no era suficiente formar buenos sacerdotes: era necesario también formar buenos ciudadanos,trabajadores competentes, personas capaces de liderar acciones de transformación, que asumieran los modelos evangélicosque soñábamos construir. Veía que esos valores eran comunicados más fácilmente a los jóvenes que todavía no estabantan contaminados por las influencias que la sociedad de entonces podía tener sobre ellos. Mi convicción era que la formacióncristiana en un contexto humanístico tendría un impacto decisivo sobre el modo de ser de los estudiantes y sobre su visióndel mundo. Fue con esa esperanza que fundamos los primeros colegios.”
������������������������������������������������������������� ���!��������������"�#��
2����� � �� �� ��� �� ������ ���� ���������$���,����������������$� ����������������-����������������*�0$�� ���� ��� �������� ����� ��,���������!���.�#������!���� 2*
������!�������$%&'�() !�*�����+����������������,����������,�
���#���-�����.&�/�����������
0������-�*��.&�'�(
������ � �� �� ��� ������3� ���������$�� ��� ��� � ��� ��� ��������*� �����$� ������������������������������.�#��� �#��������������$������� ������*�
�+��� � ���� ��� � $������������������������� �����������$�� �������������������� ������������ ���$��� ����(��������� $���������� ������ ����� ������� �����*�
2����� ��������3� �� �����������������$������������ �� �����$ �������,��������,��� 1�� �����/��������� #�����������2*
2����� ����� ������� ������ ��������.������� � �������������������� �,�������$� ����������������2*
1���������#���$2�2�)
2����3��0 ����!�#�����-�������4-2
������ � �� �� �� �������3� ������� ���������� 1�������.� �������������$ ��,������������� �� �� ������� ������� ����������/���$�������������*
5�������/������$�6����'�� �42��7��-2)
2����� ����� ����� ��� �������������� � �����������,��3���$������������������*2
!����+���8��$9&�'�()
2����� � /� �� � �� ���������� ��#��� ����$���� ����4���������������� �/� 4 � � � � � � � � � # ��4.���������� ����(�$���������� �� �����*2
�������0�:�$;&�'�()
2����� � �� �� ��� ������3� *�5������� ��� ��� ����� 6������������3� ������ ��� � �����#�� ,���# ����� *2
��
������������������ ����� �� �� ����� ���������������� �� �� �������
��
���� ����
�� ���
��
�������������� ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
�������� ����������������!"�����������������������������������������������������
�������#�������������������������������������������������������������$�����$���������������������������������������������$����%�����%����������������������������������������������&��������������!"���������� ���������������&�������������������������������$�����$���������������'����������������������������������������������!���&������������������������&�������������������������������(�)����������(**+������*���������,�� ��������(**��-�������!��.����*���������,�������������(**���������������*/���������, ��������� ���(**+++���.�������*������&*��������-���-,���-����-�������� ������������(**�����������*���������,������ ������+++����������,����
����������� ���������Las redes sociales del Centro te mantendrán informado y conectado con nuestro día a día
0�� �������%�� �������� ��� '��� 1������� ��� � ��������������%�����������������������������������������2�,��������������(����� ���� �������������� ����������&����������������������������������������������%����������������������� ���$�����������&����������������������
3�����������������������������������������������������������������������������������������������&�����������������������������������������������������$������������45�"������������������6��4$�"�����������������������������-�����&�����������������������������#���� %�����7����6�
8�������������� ��������������������������������������������� ��� ����������������� 3��������� �,� 9���� $��� ���������� :;�� ������ ��� ����������<�� ��� =>?@���������A�������&������������������������������������#��������'���7��"��,���$�����������������!���&���,����������������������$����������������������������"�����������������������,����!������$�����������������������!������������������#���� %��������������&��������������������������������������������������������������,������
B����� ��������"�����3��C�����!�����,��'�������D�������������,�������������������������������!����������������$������������������� &�����������!%��� ����#���������#����������#��������� &�#����������� 9���� E�#��<�F��������������G������������������!��������#������������������!�������������������������#���� %�����������������������������2�������������������
��� ���� ������ ������ ��� ������� ������ ���� �!���� ������ ���2����9�������������������%���������<����������(�������������������$������������������������������������G����������9���������������������<�������������������%���������%�������������������H��&�����������������������������������$�����������������������$������������������&�������������������$���������������$������!�������&���������������������������������$�������������$�����������������������,���������������$�������������� ��������������$�������������������!���������$��������������������������������������$������������������������������������������������������,��������������������������������������������H
F����������!��� ��%�����������%����������������������#��������������(��I����������������!�������������������,��� �����!�������� ��������������������������%�����������������$��������������&������������������"�����������!�����J�&������������������!�������������������K������� ��=>>LM�
8����������������!��������������&����������&���������!��$��������������!������������������������������������-��������������&�������������� ��!"����������&��������������������������&�����������������������������������������������������������������������������������������&���������������������������������������������������$��
��!��� ������&� �������� �������$������$����������������
'�����&������ ���������������!���$������������������&������������������������!����������������������$�����������!���������������������!����#��������$�"���������������!�����9��������$�����&���������������������������������!���<�&��������������������������&�������&���������2������������N�������������������������������������������������&�����������������&����������$��������!������ ���������������!�����
F��������������������������$��������������!��������������������&������������%����� ������������������������������������������������45�"��������6��'������������%��$������������������������!������������������������������������������������������������������������(�������������������������������������������!��������������!���������� �������������������������������������������&������H���&�����������$������������������������������������������������������������������������������������������������������� ���� &� ������ &� ��� ��� ��������!�������������&������������������������������ ��������������-������%$�������� ���$�����!���I����������������������������������� ��� �������� ������ 9��������������������������<�&�������������%$����9����������������!��������-���������������<��&���&������������������$������������������������������������&������������$�������%���������!���������������!���&��������������������������������������$����������������������������������������������&���,�������������������������
���&��������������$�������������������$�����������������������������!���������������2��&����������������������������������!����&���,����������������������$����������������������������������������������������&�������������������������������������������������������������$�������������������$������������������������������������������!���������!�������������������������$�����������!���������,���������� ����������������������$������������� ������������������������������������������������!�������������&���������������������������������������������%����������������������7����������2����&���������������������������������$�����������������������������������&������������� ��������$���������������������������������������������������&��������������
B��������������!����������(�O'���������������������� �����������%2��'������������������������"�������������!������'�����������������������������������&���������������P��#�����������������I�����(����������!����������������������������������&��������������������������������-������������,����������������������������������
�����������
��
������ �
��
������������ ���������������
�����������
�����������������������������
������������������������������� !���������� ����������"��#�
$����������� ���������������������%�����&������������'��"�������(����
����������� ����������
)��������������
����������� ������ ������ ������������������������� ������������������������������������������ ��������������������� �������������
�������� �������� ������������ ������������ ����������������!���"���������������������#��� ���$������������� ����������%����������&�'���( �����%�������������)��*������������ ���
��������� �������� ���� ���� ���������������������+�������"����������������������������"�����,�� �����-��� �. ����������������
&������������������������������ ����������������/������� ����� ����0 �������/(�� ������ �� �������1'������������� ����� ��������������.�����2�� ������������ ���� ��������������(��3������������������������� ��� � �4�� �� ��� ��� ��� ��5� ��
������������������(� ����� ���������� �������������
' ����� ��������'���������� �������������� ����������������������� �������������5�������������/����"�������� ����(��������� �� ����������� ���������� ������������� ������� ����"��������������
6�������� ��� ������������������������������ ������
������������ �������
78 ����� � 9:�;���(�������������� ��������� ����������%����� ����<�� ���� ���� ���� � �� ��< :� ���<�� ������� ������������
7- � �%������� ��������9��#��������������%����������� ��)�������� ��%�� ���������������< �������� ����������� ��< ����-�&�
;��� ������%��)������� ���)�� ����������� ��� ���������������������3��������������7=>�2�?�#�9
8���������� ����% ��������������%��� ���� ���������������7?2�',�@���-�&�@A���-�&�@9
78���������9
�������0B���������������������� ������������������#��������� �.������������������'�����&��"���8����� ���� �� �����#��� ����#��������������� ���@���C ����#������������-�����;��������� ���������������������������������������� ��� �������������������:����������� �� ���������������������#��������������������������"���������D����� �������� ����E���������� �����������������������������������������������D��������������������D���������������( ����� �� �����
�������������� ����������/��� �������������������� ����� ������������/��������������� 3����F����������������������D�� ����G���� ������ ������5�� �������� ������������� ������������������ ��������&��������%�����%����� �������� ���� ����������������������� ���������� �������� �����H�� ������������ �������������������������� ��D������� ���4���3������������� ����������6����������D�� ����� ������������������������.��������� ��� ���� ����
#��������� ��� �.���������� �� ����/.��������&��������������� ����������������( ������ �������������������!��.�����%��������������������������������������������������;����� ������������������������� ���� ���#���������� �.������������� �� ��'����&��"���8����� �������������� ����� ��� ������ �&����
!������������ ������������������������ �������������������5����������������������&������"����%�.����������I������ � ������������������������ ����������������������� �������������������D�� �������������� ������������� �������������������(����������������� ������ ���!��.�� ��� ������������������������ �����������������5�������������� ���������� ���� �����������������������������,���������������� ��������%�.�������� ���������������������������������������������������
*��+,!�-��$.��$
/��������0�!�-��$.��/
��
��������
� ����
��
�������������� ��������
����������� ������������������������������� ����������� ���������������������������������� ����� � ����� ������������������������ ������������������������ � �� ����� ����!�"��#��$�������� ���������$%����� �� ������� ���"�%������&'� (����� ������ ��# �) ������������ �� �� � ������) ������ ������ ����* � �
+������������������������������ *��$����� ��$������!����������%������ � ������ ����������������������� ���� �#���# � �������� �������� ���� ���� ���) ��������� ��� , ���� �
-��������������$��������� �����������,���������������� ������������� ���������� ������������ ��������������� �
������������ ���������� ����������� ��������� ���������������� �������
���./�������������������� ��, ���� ��� ��������� ����� () ����� ���0 ���� ������� ������������������ ���"�� �1� ����� ������� ����� ��� ���������� ������� ������ � ���!������������������������$� �� ������� ������ ��� ����� ����� �������������� ������� �����0�� ������ �2�034����������� �����1��� ���������������� ���������������������������5����� ���� )������ ������ ��������� ������*� ������0 ���� �
6 �7���� ������������������ ����$��� ������� ��$�� �� � ��������������� ��������� ������ � ���!����� �%���#������������� ����� �� �� �� ( �81��������� ������������9�������� ��������:������������� � �;�,��� ��� �%����������$� ������� ��� ��" � �
6���<���%��(����������������� ������ ������ ���� �������������� ���$������ �� �������� �������� � ���%��
# �) ��� ��" ������ ������������������������� ������ ����� � ���!��������� �� ���� ������������������
��������������� ������ ����������
������������������ �� ����� �� ���������� ����������=���.��������������� ��'����������<���.>�>>>��$������ ��������������'���?&� (��������������0 ���� ������� ����$������ �� ��2���������� ����������� ������ 4�%���� ������ �������������� ����� () ������ ���� �"$����� �����������85����������������� *��$� �� �� � ����� �� ��������9�81��� ����9���8��������9�
6��#��� �����+ �"!����� � ����#��������� � ������������������������ ���#�"�����������0 ���� �������������� ������0 ����#��� �����*�������������������� �� ��� ����$������ �� �� � ����� ������������ ���!� ����, ���� ���� ����� ����$���������� ���� �$��������������������� ��������� ���!� ����������������������$�������� ������ �: ��!�
=��������) �'�����������������.>'&# � ����'@������������.>'A�����$�������� �������+ �"!�������������������� ������� ������� �����: �� ������ "$�
5������ ����� � �������� ��: ��+��� ��������������������� ��$�6���� �# ������*� ��� ��� � ����� 8B �� � � � ���
���� ��� �9��%��������������� ���������������� ������� ������!�� �����#��*� �������� �����$�������#��������������� �������� �%������#��� �������� *������������������� ��� �� ��1 ����;�*� �������!���� " ����� ����# �� �� ���� ���� ��� ��%��� �����+ �"!������C� *������������ �
��
��
��
�
�
�����������������“Señor, nos gustaría contarte sobre un día que marcó nuestras vidas y nuestros pensamientos: la convivencia en la Villa.Un día rodeadas de nuestros amigos y sus risas. Un día feliz junto a ellos, y feliz junto a ti.”
��������������� � ������������������������� ������������ ���������������������������������� ���������������������������������� ����������������������������������� � ���������������� ��� ���� ���� � ����� �����������!��������������������������������������"������������#��� ��$������������ ����������� �������������������������!����� �������� ���� ����� �� ���%�����������#����������������&�'�(�����������)�� ���������*���+������������������ ��������� �������������*��������������,����������%��������������-� �������������������� ����������������������� ������ ����.��� ���������,�����$�� �������������������������������%���������������� ��� ���#���� ��������/�������������+������������ ��������� ������������������������� �'�(��
0���+����������������� ��$�)����, �����1� �� �� ����$�)��������� ��������� �������+����������� � �������+� ����������*����� ������"������ ������������ ����������*� ,������� ���!������������,�� ��$�)����, ������������ ��������,�����$�)����������$�����*������$� ��� ������#���� ���� ���� ������� ����������$�����������*���������)���2$�*� �� ������ ������ ���������������� ���� �����
������ ��$��� ���������������������� ���+�� ���$�3 �����,�4����� ,�����$�����*����,����� ��������������� �� ����������������������������� ������������� ����������,���5�������������������������������������� ����%��� ���+�� ��� �����$���� � �������,�*�����,��������� �����������������������)�����������.���� ������� ���� ����� ��������� �������,����������������� �� ���� � ��6���������$������ ���������� ��,��� ��
.������������5����� ���� ������ ���*��������� �����������-������������ ������� �������������������$� ��� ��������������� �������������� �����*�������� ����������#�����.�������������� ������� ����������������������� ��*��������� ����� ���������.����������� ����� ��������� �����*� ������������� ������������������� ���������������������������������������������� ��������$�����/���� ��������������������7������*� ,���������������������*������������)��������*�������
���������������������������� ������� �������������������# ������������������������� �� ��������&���������������#
����� �� ������������+���������� ����!���+������������������ �������+�/��������$� ����*� � �����$� �������&� ���%���������� ������)�� ������������ ������������������$������������������
8������������������� �������������1� ����� �������*��� ���������������������$� ���5�� � �������������������� ��������������������0���������� ������������.���������� � ��������������������������*��� ����������������$������������������ �������������� ��*�������� ����������)�����������%���������� ���������� ���� ������ ���������������������������������������������� ���������*����� ��������������,��
9����������� ������������� ���� ���������������� ��*���������� �$������ �������6� ���������� �+��������������������&����������������"�+����� �-������:� ����
���������������������� )������������� �������������������������������������$������������������������ �����������
%���(�������� ��������������� ,��*����������0�������������0���������� �������������������� ���������$���� �$�����*���� �+�� ��������������������������&�����% ������� ,������� ��������� ������������������� �����*�� ���������� �������������������������� �������� ��������� ��
���������������� �����������0��������������� �� ����������,�������� ����)�������$� ���$$��������������#��������������������������$� ����*� � ������������������)������������*��� ���� �������������������������������2�� ������������������ ��� ����;�������� � ��� ������������&����������������������� ���*�����������<������=>� .�?��+������������&��
���������� ����������������������������
��������� �!��������"����#����"������#"�������"��������$��#"��%���%���&
'�"������������"�"���!��(��%����"�������)���������*�"��������"���!)�"����������&
'�"���!���"�������+ �������%�����������(�%�������!)��%��"����������������)�"%����&
'�����"������������� ���")!,"����!����%��"��$�����%���-��������.����&
��
��
��
�
�
������������� �������������������������� ��������������������� ������������������������������������������� �����
������ ���������������������������� �������������������� � �������!�������"��"������� ���# �����������$������%�����������������%���!���%����������������������&����%����$!�������%�����������%���$�����������!��� ������������ �����������%������������������������������%�����%� �������� �������� ����%� � �� ���������� �����'()*� �������))(�� ���� ������������ ����������� ����# �����$����������������������������+����� ����
,����� "�� ������-����������� �!�� ������������������
������������ ����������� ��� ��
����������� �����������������.���������%���/���������������� 0���
������� ������ ��������� ����� 1���������������� ����� �������� ������������� ������������� ���� ���������� �����
.��������������$������%�� �������� �����������������%�����0��������������/���������������� 0�# ������ ��$�������� �����%�������������������&������2 � ������� ��������������������� ������0����� �� ���� ���� ����-������� �#�������%���� ����� ����� ����3���!�������������&��������������������
���������%������$��������� �������� �!��������������������%��������� ���� ������������ ������� ������%����������������������������� �� � �� �������������4�������%��������������!0������/���������������� 0��� �� �#������$����0�%��������0�������� ���� ���������������%����������������� �� �#��� ���������������������������� ���%�����������1�������� ����������������� ���������� ����������5��6��
� ��������� �� �������� ������� ������ �������������������� ������ �������
�� ������������������7��������-�����������������
� ������ ��������������"���������+8//
�������������� �������9���
:�����#����� ���;���-���������
����;��������
.���������������������)<���)=��
2�������$ �������������������������
9����:���%�� �1�������%�� 1� ���
�����$ ��0�������������������� ������
������ ������ ������ ��
���$����0�� ������%����������
+�#������9����:�������# �����)>
��2������������ ����� �����������
������������ ������0���� �
����������������� �������0���
����������������������� ��� !
���"������������0������ ������ �����
��������� ��0����� ������5 ������ !
��������������� ����%����$��������
$������ ������������������������%
������%���$��3�������� �����������
��# ������� ��� ����� ������������ �!��
���$����0�������%�������������� ��������������������!��������������������3���������������������������
���������%�����0���� �����-����� ������� �����������������#���������������� ��������� ������������������������� ����$��3���!��� ������������ �������� ������� ������������������� ��������
����6�����%�����$ ��������%���������!�������������������������������� ���������� ������ ��� ������� �����������������������%�� ���������������������������������
:����0��-�%� ������������������� ���� ������������������� �� !�����%� �%���%�$����� ���������� ��������� ��������5 ����
��������� ����������� �������!�����������������1���%�� ������� ��%� ����� ��� ��������������������
?������ ��������������� ���� ����� ����� �� ���� �� ����� �'�(=(%('�� ����� �� ��-�������� ������������� ����$������� �������������������9 ������ %�����������������/���
������������������������� ������
��������� ���� ���������������!�����������
��
��
��
�
�
������������ ������
���������������� ����������������������
������������������ ������������������������������������������������� ���� �������������� ����������������� �������������������������������������� ���������������������������������������� ���������������������������������������� ��������� � ���� �� ����!���������"�#�������� � ��������$������������������������������� �%!����� ���� �������������� ������������& �������"�#������� ��������$� ������$����� ���������������������������� ��'�����(��)�"
*���������������� ��'�����������������������������)��+���������������!����!������������ ������ ������� ���������������������������������'��������������������+���������������� ��������'��������������������������������,�������������-�'��.���"
#�����������������������������������������������������!�� ���������������������!����������������
��������'�� ��������������������������������������$�!�����!��������������������'����������������������$��� ������ ��������������
�& ���%���������%� ���������������
������������������������������!�����
����"������������ ����������
�������������� ��/� ��� �+�� ����� ����$���� ��
*����� *����� �� ������ ��� -�����(��������������������.����������0�1$�� ��� ��� 2��!�� #������� �� ����� ��3�����4�����0���%5������1����������1� �� ����#��������-����������*�(� ����������� 4���������5���� ��!����������0��������� ����.6� 7�����#������'�7"
/� ������ ��� � ���� ��� �����������������������8����������� 9������� ������������2�� ��!:�������&���������������������+��� ����� ��������������/������������������������0����������� ������ ���������������������9 �������������������� ����������������������������!�������:"�#��������� ���+���������������� �����"
���������������������4;���������������5�9����������������������%�� � ���������-� ��<���������������=>?@���40��������3����������5:���������������'��������+�����������%������
��$����%� ��������������������$������������������� ��������������������������$������������������������� ��������������������!%���������������������� ����������������(������������������������������������!��������
������%�������������-����� �������$���������������'�������������������������������������������������������������������#������"
����������������
����������������������� ����!�"���������# ��������� ���$%����&���!'(
��
��� �������)� �� �������� �*��#
��
��
�
�
���������� ���� ������ ������ ������ ����������������� �����������������
����� �������������������������������� ����� ������ ��� ��������������� ��� ������� ������� ��� ��������������� ������������ ��������������������� �������� �� �� ��������������� ���� ���� ������������������������������ ���� ���������!������������������������������� ������������ !�� ��������������������������������� ����� �� ����������������������������������� � ��������������������� ������������� ������� ���������������� � ������ ��� ���� ���� ����� �"����������������� �������������� ��� �����#�����������
$����������������������������������������������%&�$����'���������������� ���(����������������������������� ���������������� �����������������
�� )�� �������� )���� )��������� ��$���� ��� $��������� ������� ���(��������������������������������������� ������� ��' ��� ����*� ���������� ������ �������������� ���� ������������������' ��� ����������������������������� �������� ��������������������������������������� ������� ������� ������ ��������� ��������� ��' ��� ��������
����������������+� ��������� ��������������������' ��� �������������������������+������������� ������������������������������������������������� ���������� ������� ���������������'�������������!�����,��������������������������������� � ��(���� ����������� ������� ������������������������������ ���������������������� ������������������ ������������������� ���������������������� ������
��������� ��
������� ������ ������ �����������������
��������� ��������������� ��������������
������������ ������������� �����������������
����� �!����"������� ��#��$
������ �����������������
���� ��������������� �����������-&�$�.�'�����������
���������������������'�������� �� ������
.� ����'�������������������(����������'�����������/��'����'��'����� ����������'��������� ��.�0�� ��'��������������'����������(���������������!������� � �������
1������'���������� �������� ������������ ���������������������� �� ����������������
1�� '������������������ � �� �'��������� ����'�
��
��
����
��
��
���
�����������%��� �����������������
������������� � �������������
����������� ����������� ������������������� ������������������ ��� ���������� ������������������ ���� �������� �������� ������ �������� ������������������� �������������������������� ��������� ����������!���������� �� ��������� ���������������������!���������������"����!�������#�!������$���%������� ������� ��� �����&'�(���)�������� ��������*+,�-+,�.+"�/+����% ��� ���"�(���������0��������1������ ����2��������������,������!��� ����� ���������2����������� �����������3������ ��������0�����,��������!���� ����� ����������0����������������0��������4*���5� ���� �(���(���������(���(�������������!����������,��6������� #��,�"���������������������� ��0���7�#�������.+�(������������������������������� � ,��� ���"���"�(������ #���������� ��� �������������!��� ���#����"�!���������!���������
��������������� ��������
����������
������������ ���� �������
�� ���� ������������� ������������������
��
� �������������������������� �
������������� � ����������� ��
��
����
��
��
���
��������� ���
������������ �������������������������������������������
��������������������������������������������������� �����
�������!"#$$%&'()*�����������!"#$$%&+$+�����������������!"#&$$$##'
���������� ���
������������
������������������������������� ��������������������������������� ����������������������������� ����������������������������������������������������
������������������������������������������������������������������������������������������������������������� �������������������������������������
��������������������� �������� ������������������������������������������������������!������������������
����������� ����"��������� �#��������������������������$ �#�����������������%�$��� ���������������������������������������&�������������������!��������#��������%�����$��'������� ��������������������������
�()������������������� �����������*
������������� �������������������
�������������+������������������������������������������������������������������,�������������������������������������� ����-"�� ������������"�����.����������������������������/��������-��� ������� ��%������������������� ��������������������������������-������������.�����&���������������������0���1��-�� ����������������2���������������������� ���������������0��� �/"��� ���"������������ ���������������
����� ������������������&��������������0�����.��3����� ����������� ���������������� �������������-����)������������������������� ������ ����������������"�������������4����%������������������� �����������������&����������������������5�"������4����6��������������������-������&������ �������������� ������������������������0�������������������������� �� "���� ������ ���������������������������������* ��������� �����!�� "�
�����#�����$#�%��!��&�
'����(�����(�������
��������)��
��������������� ������� ����������7����������������������.�����������������%�����������������"����������������������������
���"%��������������������������-���������������������������������&����������������������������������������������� ��������������������������)����������� �����������-���� �����������%
�������������������� ����������������58.5���������������������������������)�&��������
5���������� �����)���������.������� ���������'������������9����������������������������������������������-
��!������������������� ����������� ���������,�����������������������-��������������������%������&��������4����������������� ��
��������������������������� ��������-�������������� �����4������� ��������&������� ������������ ������� � ���������� ������������������������-���������������������������"���&����������������������������������������-��������������������&��������������-&���� ������������������������!����
:�������������������"����������"�%���������!���������������������������"�� ��������������������������
�(�)�����������(��������
('
������������ ��
������(����������(������*����
�������
���������
��������
����������� �������� ���������������������� ���������������������������������
������������� �������������!�������������"�#���������������������������� ������ ������������� ������"�������������������������� �������������$���� ���� ��#� ���� ����������� ������� ������������������������ ����!���������!������ ��������� ����������� ���������#������������������� ���� ��������������
�%������#��������� ��������� ������������������ ���������������������������������&���� �������� ����
'�� ��� ��#��� �����#�������#����(�#��)���*��������������� ���� ������� ���������� �����������+����
,�����-.���/.����$�%������� �� ��������������� ������������ ���� ��������������� ����#�� �� ��������������������� �������������������������������������
0�������� ��������������&���������������&���+���������&�������������������������������������� ��� ���� ���������������� ���� ��
1��������������������������������������
���������
�� ������������
������������ �������
������� ��������������
2��� ���3�� ������� ������������������ ����� �� 456���� �������������7.���������#�������������������8��%���� ��� ����"�������������#�������������8������������������� � ���� ��3�#������ ������ ���� #�������#����� �������3����������������&������� �+���
9������������������������ �������� �������� ������ �������� �������������� �� �� ����� 0����� ��� ����� ����� ����������������������������:������������������������#� ����������������� ���������#������������ ������������ �������� ������;� ������������� ���������������������)� ������������������� ���$21�����������"�������������� �!���������� � ��������� �������������#������� �������������� :���#�������!������!����������� ����� �< �������������������!�#����&�������� �������"�����"������� ����!����������:����
$������������������ ������������������ �����&� ������<��� ��#���������������� ����� ������������!����������������������:���� �� ����������������������3�������
������� �����������������������������������
������������������ �� ���!��
�"���� �������#� ����
�����������$%������������%��&�����-'�������������(��%������������������/'��������� ��� )����������������������7*����+�������������"������������������=
/
7 =
-
��
��������� ���
��
����
��
��
���
���������������� �������������������� ��� �������� ������������������� ������������� �������� ���������������������������� ������� ����� ����������������������� ����������������� �� ���� ����������� ����� ����������� ��������������������������� ��� ������
��� ����!��������������������� ����"����������������#��������������
�������������� ������������� ��$������ ��� ����������%������ ����� %� ���%�������� ������� ����������� �
����������� ����� ��� ����������� ���� ������������������&������������������������'�������
��� ��%����� ��������������� ���������������������������������������������������������� ����� ������������ �����'������������ ����� ����� �����������������������%������ ����������� ��� ����������� ���(�� �����%�������� ����������� ��
���� ����� #������)�� ��������������� �����������!����������� ����� ���������
��������������� � ������� �� �������� �
��������� ������������������������
������� ������� ���� ����������������
" �*����������"�(������������ ���� ��������������+(������,-.�%�/��������0�(���������� �� �����
� � � � � � � � � � � � � � � � # � � � � �12&�345&3156&�317$�513� � ������������-1���0��� � ���� ����������� ��
������������� ���� ��������� ���������� ���&����������� ��� �������� ����� ��
���������� ����������� ��� ����%����� ������������� �������������� ����/���������!������� �8"9�5�5 :38�������������� ��� ������ ��;��!���� �����#�� ������(82<"1�2����������83=�28���"12�2>53���(��������1�� ��� �����������*?�.2&3156&�@!�
&�����"�������A ���������B���CDD��������������� ������������� ������������&�������������������E(�� ����������
����' ���������� ���������������%������� ��������������� � ������ �������������(����%����� ������%������ ���
������ ���������� ���� ���� ������� �������� ���������"��� ����������%�����'����������
������� � ��� ����� ������������'������������������%�������������������� �������������-F�/��������0�3%�!������������ �
�����������%��������������������'���9 �������
������������������������������������ ������������ !
��������������������������������
� �����!������������������
"���!��CD���������������� /���������� � ��� ������� ���������������"������$� �G��/������������������� �� ��/��%� ��������� ���������!������� ����� �����������'����������������� ��� ��CH��IH���JH���(���������������������������
+K���� �����K���,��� ������ ����� �� '������������ ���������������� ���������� �������������� ��� �����������!���� /�������� ��'������������������������/ ������ ������� �����������'������������� ������������������ ������������� ����������� ���
LH���(������������������������� ����� ��$�������� ���� ����%�������� ����� �������� ������������%�������� ���� ����������������� ����������������������������� ��� ������� �������������!���� ����� ���� ���� �����!����������������������9 ������'������ ��������������������
������������������������������������������ ��/������ �����������������
����������������"�#����� � ������������
������������������������ ����
�������������������
������������� ��������
��
�����$��������� ���%�M���� ���K��������4?�1����'��F��%��E���� �M�� ��E������M!�����>����&�����2�����3 �� ��8�������8�������$'�#�N�O� ������������ ������������� ���������������� ������� �������� ��������1 ����G� ���"�������$� �G��/� �G������
>�M��1�����M�� ��� ���*ILD*J� �M3�"&153��P�QLCIQQD**�N�E3RP�QLCISSSCJ" ����P�����A��� ������TTT�������������
"����P�"�������$� �G��/(���������'����P�"�������$� �G��/5�����P�F�������������$����.�����������P�M I*LI *QQJ
F��������������������������� ���������������������� � �������������������� ��� ��� � ���� ���)����
��
�����
��
��
� ��
����������� �������������� ������ �� ���� ����� � � ������ ��������������� � ������ ����������� ��������������������������������������������������������������
��� ��������� �� ���� ��� � ������ �� ��������� ��������� ��� � ���������� ������������ � ��� !� �� �" ����� #�������$ ��! �������������$���������� ���������������������� � �%& �'��$ ��������(���)�*�������� �������������� �� ���� � ���� �������� ������������ � ��������� �� ������ �������������#� ! ������ ��� ������ ��� ���������������� �� � ������� ������������������������� ��������� �� ������ �����"�� ���� ���� ������( ���� � � � � +� � ��� � � � ! � � � ���������������� ������� ��� � �� �������� ��� �� ������� ������������ �������������������� ��������� �������,--��. ��������/���
������#�� ������ ���������������������� ����������������� ��� � ����������� ���������� ������ �������������������������$���� ������� ������������0��� ����� �� � ��� !� ������ ������ � ���������� � ���� � �����.��������� �������� ������������ ����� ����������
���������������� � �
�������������� ����� ������� ������
������������������� ������������� ���������������� ��������������
1���. ���������� �����!����#����� ���� ����� ������� �� �� #�� � �������������������������� ����� ���� ����� ���������������������� !����#������������ �� ���������������#��!���� � ������������������2-34�� �)�������$ �����������������������)��������) ����$����(�������+�������#�����������,--��. ������������� �� ������ ��������������������������������������� ��� �� � �%���'��$ ��*#�� �������!�� ������ ���)�� �������������������� �����������$�������������������������� �� �'��$ �������������!�����5�� ������ ������������������� �)���� ������� �����������������#� � �������)�� � �������)��� ������ � ��� �������� � �� ������� �� �� ��!������������������������(��������+���������5��� ������ �����! ������������ �� ��� #������������������ �������������� ����!����#��) ��� � �� ��������������� ������������������������!�������2-36�
������������ ��������������
������� �!"� #��� ��$�%�������� ������ ����������������������������
�������������&� ���������� ������ ����������' ����������(�������)�
��
���������������� ������
��
����
��
��
���
������������
��
������
��
� ��
��
������������������������������� ���������������������� ��������������� ������������������������������� ������������ ������������������������������ � �!���������� �� �����"�
����������� ��� ���������������� �������������������� ��� ���#�����������$� �������� ����� ���������� ����� ����� � ���������������� ��� ���� ����������� ����� ��% �� ���� � ����#����������%�������� � �� ������&���%�������� ��� �'����� �������������������������� ������������������� � �%�����(������ � �!����������������������������)��������� ������� ������� ������"��������� � ����
����������������������������������� �����������'�� � �������� ���� ��� ���� ���������� ��*� ���������� ������� ����������������� �%�� �� � ���� �+%����� ���%������������%������ �
��������������� ��� �� ���������� ������� ������ � ��������������������
���� ������������� ������ �
����������#� ��%���������������,�+��,���������� �������� ��"���������������-)����%������ ��� ������� ��� �������� ������� �.���������������/�0������ ��+����'� ����1�
2����� � ���� ���������������������.���+������������������������������� . ������+� ��������������� �%�+��������)����� ������ ���%�+���(� ���.������� ������+���� �+���� �����
3��������� ��������������� ������� � .����������'�� ����� �� ��� ��������������� �%�+������������� ������� �� )������ � �� � ���� � ��������
4�������������%������5������ ��������������� ������������ �� &� ������ �.���������������������������/������ � .������������� &��+���� �����%����� ��(�%�����������+���������� �����
���� ������ �����+�� ����������+�)����%�� ����� �� � �� ������� ������"��
�����������������������
!"������ ����#����
$���� ��"%�& �����������
��� ����������� &������ �����,��� ��� �����������������3���6��������������� � ��������������� ��� �� ���������� ������� ���� ������� � ��������������������� �����������������.����%������ � �������� � ��������� �� ��7����������������������������. ������ �������������+������ ����5������������ � ���������������� �������������8���� � ���������������� � ���������������4�����%������� ��� �� �� ������� �����"��+�����������"������������7����� ����&���������� �+����������������'����������.�����������%��"�����������+�������.�������������*�������� �%������� �������� ��"������ �������� � ��������%������� ����.�� ���������������������� � ���������������� �������������7��������%����7�����'��(��������������+��������� (����� � ������������� ������ ����������2 �������������� ����"�%����� ����%
����������� �+��������'�����5���5������� ���������� ���� ��������������� ������ ��� ��������������������������.���������(���9����������������������.� �+ ��������������%��5�����������.����� �%������ ��������'�%��5�����������7����:*%���� ���������������.���������������������� ��������*������������ �����,���� �� ��� ������ ��� ����������������
�� ������� � ����7� �����"���� �.��'� �������� ����������������������������� ��������� ��������%� � ��.���� � ��������������������� ������ �'��� ��������������� ��� ����������'����� ���������� �������. �������+����'����������� ��7�����������������%���������� �������������� ��������; ������ � ����� ����7��.&��
������' ���
(������ �� � ��)��� ��
�������������������������
*��� �����%�����������+��� �
��
��������������� ���������������
��������������� �� ����������
������ ����������������������������
����� �������� �����������������
�� ������������
����!��"�������� ������������#
!������$��������������%&'(�)*+��+)
,&$&$(+���-��������.������������
������������������������!����������
��������!�������� ��������������/�
��������.��������������� �0������
"�����������.��������������������
���������������1��#���������#�������
��2�*���������� ����������������
������"����1����������������!��3� �
����
�+��!��� ����������������!���
4�1���"���������������4�����
����������� ��� ��
����������� ����������������������������
���������������!���� �����������������5/�������� �����6�4��������!����� �"� ����������� "� �������#� �0&$)+��+)*
78�9� �� ��� &���!���:� �� ��� �!��������6;�����"������1�;.����������������� ��� ��������������.�1����1��!����"����6����#������������������ ����� ��������.�������/��� ��������
7������9��� ������������������!�� ����:���������������/��������!���������������1�����#����������������������� ��� !������6���!�����1�������93���������������#����������������������� ���������"�.���������������1�������
����"������!������"������������!���6�������������������!��"��������� ;
5���������������������"� �4���������.�� ������������������./������ ���� .�����#����������6����"� ��� .��3�6����
�����������!��������6�4� ��#��������!�������#���������!�������#������������ �#� ����3!������#� ��� �������#� ������������"��������6����
��������� ��� ����������������"� ��������������6�4���������������"������������������!��� ��������!���� ;�����������������!����
������������������������������������������
����������������������
���� ���� ����������
����!������������"����#�����$���������%
�&�����'������������������
(��������������������������������������)��������������������*�����
��
����������� ��������������
��
����
��
��
���
��
������
��
� ��
��
������������� ������������������������������������������� ������������������������������ �������������������� ��� ��� ������ ��� �����!
"#� �������� �������������$%
&�'����������������� ��������� ��������������� ��� �������������������� ����������!�(������)�����������������'������������������ �������� ��������$����������������������*����+
�,���������� ��� ���������������������������������������������$��������!
�-������������������������.�����/0��������������������� ����������$�����������)������1���������$��������������������!
�-����������������������������������� ���������2�����������������������!
(�������� �����������'�������� �������&������ ����)������3���(����� � ������������������������������������� ��������������������������.��������������������������������������$������������������������ ������ �������������������������������1
(��������������������� ���������������������'��������������������� �����������������������������������!
, �$�����'������� )��������� ��������*�������������!
4������
����������������� ����������
��������� ������������������������ ��������������
���������������������
��
��������������
��������������� ������������ ������������������������������������������������������� ������!��"���������� ����#��������!�$����%��������
�����&���������'�#�����������������������������(���#����)�����*�����#��+�,-����#���������������������������������������+.���������#�����������������/������0���������������1�������+��2���/���������1�2� ��� ������������������������� �������/������������������������������������������3����/���������� �������-�����/���������������������1�����+����������� ����#������
4���1�2��������,�����������2���#�1������������2�/���������-���)�#��2����������2����������2�������������������������������1�&�+������������5 &��$������������������������������&������.����� ������������������������2�������������� �������������+���
�������������������
� ��� ������������� �������������������4���1������������������������)�2�������������������2���/������6������������������2�47%89:!+��2�������������������5#��5�#��;�55<�
5���55����� ��#�����:�����������+#��,��������������������������0���+�����������������������(��������!������=����+!�(���������������������#��������.��>��������?�0��@��A��/������������������*����������0������������#�����0����#����+��������������!����/��������+���������������*������������+����B� ��� ���������� �� ������2� �����������������0�����1�������������2���������������0������+�*�����0�������������C��������������)��/�����
%������/�����������������������D���E���2�%��.��3���2�4�����!�����2��������A�2������5��,�0�0�2�!����3������
�����.������������������,�/��������������������������0����&�������.���������*����4�������FBG?��������A�+���������#����������������H�/��+������������������#������������2&�����������������0�������*���������)�����2����#���������������+�������������������������0��������������������/��������1��������+�������������*����������������I����2������2� ������2�������������0�����)���/�����
����*�������1�����������0����&+�������/�������������1�0�/���#�/���#�����������������������A���J
��������:�����2���������������/��#���������0���2�0��� ����� 1�,2����/�������0�!������5���.2����#����������2/��.���������0��C�����0����0C+�����.������������
K��������� ������0�����A��/�������L9C��0��)��M
�������������� ������������ �������������� ���������������������������� � � ���!��������!����"��#� ��"�����$��������� �����%&������������������������������� �$���'�( ���"�����(�����(�!����������%��� ����� �"������ ��������(������������"�� ������� ������ ��������)*���%����������������� �������������+�����#�� ������,��������"-����%.%/
�%/0%/1%/
. �
0 1
��
�������������������� ��
Esta ha sido la primera vezque participo en estacompetición y la experiencia hasido increíble.
“
��
����
�� ���
��
���
���!��"��234��5�/�6 �������"� � ������&�� ��7����7���&���%
������)����� ��8������
��������� ������ ����"�� ���'������"��9� ����������" ���'�������� %
��
������
�
���
��
��
������������������ ��������� ������ ��
������������ ������� ���������������������������������������� ������������ ������� ������������������������������������� �������� �!�������������"���� ����������������#���� ����$�"�%����&�#$'�(���� ��������������������������"�������������������%����������)������������������%������������� �
!������������������ ������� ��������"������)���������%������������������ ��������(������*�� ����������+����� � ��)�,����)�� ����� ����������������������(�������� ������� �������%�����"������ �������������������������������������)����������)����������� ���������� ����� �,�����������������%�����������������������������
!����������(��� ������������-���������������������)��������)��������������������� ���������������������������� .� ����� ��������� ����� �)����� ������������ �����+����������/��������(��� ���������� �����%�������������%������ ������������������������������������0���(���������������������(���������������������������������%������)���"�������������%1���� �*�������������������/�(�����(���������������������%��������������������
�������"�����(������%�������������������������������(������.�����������(�������� �������� �������������������� ���(������������������%�������0+� �����2��
������)��%������������ �������(������ ,������ �� ���������(�����������������������������������%����� ����� ��������������������� �3����� ��������� ��)�,��������������� ��������������������%�������������������������)�����������������������������,�� ������ �� ��(������� ��� ��� ���� ������� �����)������ ���������� �������������������������%���������(����� ����������������� ��������������������������������������������������������� �������������������
*�� ����������������������������������������2����������� ������������������������������)��� � ����������������������(���������������(����(�������(������(���������������,���������)� ����� ��� �������� ��� ����������������������(����������"����2��� ����������(������������%������� �� �45�6 �� � ��������78
��������� ������������������������������������������������
������������ ��������������������
���������� ��!�����"����#$��"�������%&��������'
��
����������� ��������������� ��
������������������� ������������������������� ������ ���� ������ � �� ��������������
������������������ ��������� ������ ��
��������������� ��������������������������������������������������������������������� ������������������!����������"�����#���$��������������������������������%������#�������������������������������&�����������#���������������������������'������������������������#���#������������������������������������������������������������������������������������%�������������������������������'���#����������������������(�����������������������������������������)�������������'�����������������������������������������������*�������������'������+,�������������������������������+������+����������������������
����-��������������������������������������������������������������� ���������./01������������������������������������2��������#�������-���3������������������+������3�����-���������������&�����������#�����'����������,����������������������������������-����������������,���������������4��������3���������+����3��������������+���#��������3����������������+��������3�����������+������������������������� ��������������������������������50��������������������-�������������������
*�������������#������,������������#�'�������������+����������������6���7�#����6������������������������������������,�����+��������� ��������#���#������������������'��������������������������������������������������� �������'������������������� ���+���������&������������������+�����%������3����������8 ���������������������(������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������#������������� ������������������������9��������+�������������&�6���7�#����6�������������&�����������+�����+�����������+������+�������������'��������3������������4���+����������������'��-���������3�����������������������
����%���������������������)��������������� ���������*�����+��������������'��������:��������������������'������������
��������������� ������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������
���� �����������������������������������!��������������������� ������������������������������ �������������������
������������"#$����%��������&
���������� ����
��
��
����
��
����
���
�
���������� ���������
��������������� ���� ��������������
�������������������������������������
������������������������������������
���������������������������� ����
��!"�#���$��������������������%�����
���������������������&������������
����������������� �����������������
��$������������������������������'���
����������������!������������������(�"
)&*�+���������$��&���������'������!���
������������������������������������
�������$����������+����������������
���������'��������������"
#�� �����!����������$��&���������,�����
����������-�������!�����������������
�������������������������������������
� �� � � ������� �� � .� ������ ���� /� "
#������������������������������������
%�������'����0������� �����������������
���������0�+��������������������
�������� ����� ��������������$�����
��������������������������������������
�����������������(�"�)����������������
���������/������*���'*�%������������
������������������ ��������������1
���������� ������ �
�������������������������������������������������������������������
2������ ���������� ���������������
������������������������������������
����� �������� ����!���������"����������
���������������3������$�����������
��������������������� �������������"
)�����������%�������������0�%�� �
���������������������������� �������4��
�����������������"�5���������������������
����+�������6��������������������
�������������������������������������
���������������������������+��������
�������� ����������'/������� ����������
�������3���������!����������� �� ����
����"
7���%�����������������'�������
������������������������������+��
������������������������� ��������!
���8�������"������������$��������������
�����������������%������%�����������
������� ����!��������������������������
���������������������������,��������
�����"
����������������� ��
����������������
����������� ���������
��
������������� ��
��
����
��
����
���
�
��������������� ���������� ������� ��������������������� ����� ����������
������������������������ �������� �������������� !����
������������� ����������� �����������"��������� ���� ���#�����������$�������� ����������%� �!��&�'� ������
( �"�� �����)���*�
��������������� ����������������������������������������������������������������������������������������������������������� !�������"����������������������������������������������������������������������!�����������#��������$���������������������������������������������������������$����������������������%�!&���������������������������'�����"�������%������������%��������%�������������������������#���%��������������(�������%��������������������)���������*#����������������)����#��+!,��������������������������������������������������-#�����������������������������������.����������%������#������������������������������%�!&����������������������������(���������������!�����������������)�����#����������$����&������������,������"����(���������#�������������������������������������������������������&���������!��������)�����������������������������������������/���������������������0�����$���������(������������������������������������������������������!���������������)����������������������������������������������/�����������������������������������)�#�������������������������������#�(�)����������#���������#�!��������������������������������������������������%��������$���������������/��)�����#�(�����������������������/����������������/����"��������������������/���������.������.����������%��������%��� �� ���#������� �� �������������1�����!2������������������������%����������#��������������������������������������$�����������������������(������#���������������%�������3 �!4�������/�������5
������������������
3)�������������)����#���������2���������)��)�������������������������*)��)�)���������������)�������������*��!�6�*���������+��#����*�)����)��)�������*���)���������������)�(�������7�������� !
��*���#����������������*�����*)��*����������������*�����������)�8���+���������!�6�*������)����������������������������������������)����������+���������)�#�������������)��)���)���������! ��*����������������#�������)�*�����������������������+����������!� ��������*���)�����)�����)�����������*��*�)�*���*�������!� ����������)�������*����������)��*)�����������������*�������������5�6�����)����)��)���������+�9���������)9�*��)��)������!,�����)���������������)�����������������������������������������)��)�����$�������!�6��������*����)������*��(������)���)�:��������!�&������������*���������*��������������������2������!
��������������� ����
���������� ������� �� �����"�������&����������� ������� �� �����"�������&�
��
��
�����
��
��
���
��
+�� ��%��,���-��������
��
������
�
���
��
��
������������ � ����� ������ �� �� ���������������������������� �������������������� �� ����� � �� ��������������������� ������������������� ������� ������������������������
�������� ������ ����� �� �� ��� ��������!"��#$��� ���� ������������ �� ���� �����������������% �������&������'�������(��������� ������������������������� � ������ ������������������������ �� ��������������� � ��� ���� �������� �������(�������������� �������� ��� � ��� ���������� ������������������� ��������������� ������(�������� � ��� ��� � � ��������������������� �� ������������� ���� � ������������������� ����������������%�����
)��� �� ������������ �������������� ��� ����������� �������� ��� ��'��� ���*��+������ ���� � ����� ����������� �������
������������ ��������������
������������� �� ��� � � ������������������������� ������������������������������ � ��
��� ��!��������" ��#����$%�!&''(
���������������� �����,�% ������-.����������������/0-.�
1��� ������ �% ������������������������� ������������ ��� ������ � ���2� ������������� ��������� ���� 3��������������� ���������� �� ����� �'�������������������� ��������������%��������������� ���������������� ���������� ������� � ��� ��4 ������� ���� ����� �� � ������
����4 ������������� � ��� � �����% ��������,�������������� �����������������������������)��� ����������� ���� � ��� �� ����� ����������������� �� �� ������������������� �������������� ������������� ������������� ������������ � ������ ������������ ��' �� �������2
� �������� ������ ������������ ����
��������������������������� ��� �
+��� ��������� ��������� ����������2
�������� � ����� ������ ����
� ���� � ������ �� �� ����� � ����������
5�� ��%� �� ����������
)�� ��*����+��,��� -��
����������������������#���*������������ ������ ����� �������2
��# ��*�������/006����-"������ ��7�8��� �� ��9( ��� � ��� ������� ���:������ ��� � �������� ��������� ��%������� ����%�� �� � �� �
���/0-!��������-"��#$������������2����� ���������� ����������������%��� � ���� ��� ���������� ��� ��� ��� ���� ������� ���� ������ ������'���������������������
�� �����������������4 ������ ����� �� � 3����� ��� ;��� ��7��8�������� <���� ��&�������� ���� � � ������ � �� ������ ������������� ����������� �� ����������� ������� ������� �
,�������� ����������������������������������� ������� ��������������������� ������
)�� ���.�����������/������������������ �,��� -����������������������"�������
%��!�� ��
0���������� ������������������������������ -������������" "�� ���������������*�����1������ 2����1��3������� -��
��
�������������
������������ �������������
������������������� ��������������������������������� �����
��������������������������������������������������� ��������������������
Este curso han estado con nosotrosalumnas de prácticas para completarsus estudios de Pedagogía, Psicología,Logopedia, Educación Social y Magiste-rio. Cada una ha desarrollado tareasespecíficas de acuerdo a su formación
y a las necesidades del departamento.Contar con personas con vocación, for-mación y actitud supone una gran cola-boración en el desarrollo de nuestroproyecto y un mejor acompañamientoa nuestros alumnos.
¡GRACIAS! Por vuestra dedicación, ilu-sión, voluntad, cariño, motivación yayuda. Gracias por contagiar al equipode EEE de todas estas palabras y emo-ciones.
��������� ��������������������������������������������� ���� ����������������� ��� ��� � �������������������������������������������������� ��������������������� ����� ��� ����������������������������������� ������ ������������ ��� ��� ���� �������������������� ���������� �������������� �� � ���� ��������� ������ ��������������� !��������� ���������� ��������� ��� ����!������"������������� ���������#����������������������� ���� ���������������������� ����"���$������������%��&�������� � ����'���� ������������&��������������#������(�&�����������������������������'�����������������������������������������%����������������������������� ����������������� ����#���������� ����������)�$�����*����% ���� �����������������)���������
�������������� ���������������������
"�����������������%��� ��&�'������������������������������������������������
Hemos centrado este año la formación depadres en EEE en el rol de los hermanosmayores de los alumnos, un grupo muyimportante y al que se le da poca visibili-
dad. Nuestro objetivo era conocer su ex-periencia, escucharlos... Sus reflexionesresultaron muy enriquecedoras y emotivas.Hemos descubierto a un grupo de personas
sensibles, responsables y con plena con-ciencia de la situación de sus hermanos ydel papel de ayuda que ellos pueden rea-lizar en la actualidad y en un futuro.
A continuación, os dejamos algunas de las impresiones que esta jornada de formación dejóen los hermanos mayores de nuestros alumnos:
��������������� ���������� ����� �� �� �
������%�������&����������������������� !����������+�����!����,������������������������������� ���-���%�#���������������������� ������� ��.
" ������������������ � �������&�����������������������������,���/������������ ����� �����������#�����������������-�������� ��������������������%�#�������� � �� ���������������������������������������������� ������������������.
0��� ��������������������������� �����'���������������������������,� ��� ��������������� ��������������� �� �������������������� ����,� ����.1���������������������������,���2
����� �� �� ��������������� ���� � �����
3 ����� ��� ���4��� ������ �������� � ������ �������������������+� ,���������� ���������.����������,����������� ����������� ���������������������� ��������� �������������#����������������� !���� ������������������������!���.
�������������������������������������� ������������
����� ��� ������ �����.3��������,����������� ����������������������� ��������������!���.5������� ���+����%���������� �����������!������������!������������������������ ����'����������� ���,%�#���� �����.0��� ���������.�� �� ���� ������� �����!�
�� ����������" ��������*������% ������������ ������� ���
����� � ��.$������ ��� ���������������������#��������&� ������+� ����������������.$����� ��������������������� ������������ ��������.(������ ����&%�������������������,� ��������%�������1(�����2�1(��� �2.����� !��������������� ��������������� ��������������.0��� ���������.
�# �"��� �� ������� ����� �� ���� ���$�������������� � �% ����
6��������� �������������� ���������� ��� ������������������.7����������%������������%����� ,� ����� ����������������&�.
(��&���������!�������������������� ������������&�������������� �����.
�����&������%��������������������'����� � �������� � ���������,� � ��� ���������#��� � ���.
���������� ����������������������� ������!��������� �������������� ���������� ������������������%�� ����%����������������������������������������� ��� ������������ ��.
�����!� ���� (�������)���
$��*��+��,
$������-��&
(�,�$�.��
��� ��������
��
��
����
��
����
���
�
����������� ����
����
������
�
������������ ������������������������������������������������������������������������������������� ������������ ������������������������������������������� ��������������������� ������������������������������������������ !� �������������� �������������"
����������������#�������������������"������������������� ����#���������������������������������������#� ���������������#��������������$�����
����������� �����%&������������������������'������ �������� ��������������������#������(������������������#���� �$����#�������������� ������������������������������������� ��������
�����)�����*������+�#��(��,������������ ����������� �����������������" ����������������-� ����.���,���#����������������������������#��������)�����)��������/�� ���,�������� ��#�"��������������������������� ������������������0��#�#���������� ������(��$����� ��������������������#������ ������
�� ��� ��������� ����(���������"���� ���� ��������������������� ���� ������������������������'�����������
-�������'�������������������������������(����������!����������� ������������������������#����������������1�� �2������ ��������������������#��������)������������������������������� �����������������������������3������4����������������#��������� ������������� �!�������������������������������������������������������������������������(���������������� ��'������������ ��������� �#����������������"�������
�������������� ����
����$�������������5�$��6� ���7��*��#�����8����������������������#�����(�����������9����(����%&����*�������������������������� ���$� ��������� ��������� ��$����������#�������������������������������� ������������������������������������������������ ������� ��������� �������������������� ��'����������� � -�� �������� �� ������������������ �������������������������������������������� ����������������� ������ �������:������������������� ����������$����� ��'$�������#����������� ����
� ���������������
���������������
������������� �����������������
������������ ������������������������������������������������
�������������������������������������������������������
���������� ������ �����������!��"�������
•E
SCU
ELAS SAN JOS
TAS•V
ALENCIA
�����
!�������� ������������������������2��3��������������������������������������#��������(������� *����������� � ���� ��� �� ������� ����� (���� ���������������;�����(���������������������������������������������������<������ ������#�����������$����=����������$��������������������������� ��������������������������������7������ ��������������������������2�����8��� ���������������������#������ � �����������������
��������������
������������� ��
��
����
����
�������������� ���������� ����������������������������� �
�������������������������������������������������������
����������� ����������� ���������������������������!���������
����������� ��������������������������"������������������������ ��
#��������� ����!����� ���������������� #�������������������
������ � �����$�����%��� ������������������ ���&�������
�������� ���� ��������� ��'��������������� �&��
(���� �'������&������)������������&�����)�� ���� ����
���!����������������������������)���������������������#�����
����������%������$����
*�������� ����������������������������+������������ ���������
���������!���&����� ,�� � ����������)��������������������
%����
-�����������������&���������������������)���������)������������������������!��������., ����)������#�������������� ������������� ���� ��� ����������������/��� �������������������� ��������&������!������������&������������.���������������������� ������������ ����������������
(�&������� ��������!�������������������������������01-
��������� ����������&������������!��������������������2������ ����������������������3���������������!� ����������������4�����������������, ���)���������������!)���&/����������������#���)� �!�/����
�����������������������������������������������������������������������������������
� �� ���� ������������
��!������������������� ���������������������������"������#�����
�������������
- �����������!�)�������� �������������#��.���������� ������������&���������5�������������������������6)��������� ��7�0� ������������ �������������� 8&������������������������� ���!�)�� �������� �������9� ���&�������&���� � �������:����������������7���2���� �����������;���������<=���)���%������)�������� 8&�� )����0�&�����4� ����)��������)����#����&>���)����*�#���#)���������������5�����)�����$� #�������$������&�������?
$���!��������������%�����������������$������%�����������������������!��������&$������'�(�!��
��������#���6��@�#�����������������������A�� ���������
-�8������������������� �������������#��.���������%������ �����&��������������������������� ������������������������)����@������������ �������)�� #� �����&����������������2��������������8�����
������������������������
���������)�����(����������������!��*�������������+�����������+�����,��-
���������B�����#���)�� �������')����������� ������������������������ ����)������������������������������9� ��������!�������B��0A����������)��� ��'�������C��� �����)����������������D�������<��������������0�&��2�;������� ������ �����������������������2�������E������F�������!G����0E ������ ������������������,�������������������������2�������
�������� ������ OSE•
JESU
ITAS
��
��
��
���
��
�����
���
������������ ��������������������������������������������������������������������������������������������������������������
����������� ����������������������������������������������������������������������!�������������������������"���������������� �����������������������������#���!�����$���"��������������������������������������������������������������� ������!����������������
�����������������$������������%�����������������&������������������������� %���� �������"� ��������� ������������������"����#�������
�������������������������������������������������$�� �����������������������������������������'������������!����������������������������������������()������ �����
*�������� ����������������������� ����+,-�.����&����������������������������/�$��������������������"����������"�������������������������������������!���������������������
��������������� �����������������������������
����������������� �����������������
������������� �����������������������������
������ ����)�0�"�1����������)�)�������������2�������� ������������������ ������������������������ ������� ����������������!�� ��������� �����3
�������������� �������� ������ ������� ����������������� �������� ��������������� �� ������ ��������������������������� �������������������� ��������
"��������� ������������$���������� �������� �������������������������� ��������������������� �4������ ����#��������� �������������������������������������������2������
����2��������5�� ��)�0�������$�����6������7 ����������$�� ������� �������#��������������������������������� �8����"� ��������"� ������� �����������"� ���������� 9
�:;������ ����� ���<
�������������������
����������������������
������������������������������������������������
����������������������������������
� �� ����������������� �������� �
���������������������������
��
��
��
���
��
�����
���
��������������� �������������������������������������������������������� ������������� �������� !�� ������"����������# ����$
��������%���& �� ����������������������������$�'����� ������������ ��������������( �� ������������������������������)����)����*�����������������%����������������&��������� ����$
�����%���������������������������������������� ����� ���� �������������&������( ��*���%����+������������������������ ��������������������������"�������,�����������- �����)����.�����,���#��&����/���������������������������������������&���������$
0��� 1������������������������&��������������������������������2��������������������������������� ������������ �������������������� ���������+�������������& ��������������&������������,$�$3$,$�4�������+������������������� �����������������������������������������������������#���������*������ ����������)��( ������&������� ���������������( �������������� ������ �����������$
���������������� ���������������������������
������������ 0���������������������
��� ��������������� ����������������������������� ����������������� ��������������������������������������������������
�������������������������� ����� �� ������� �����
������������� ���� ���������� ������������������
��������5 ������6����&����� ����7( �%���������������������� ����3�7&���������#��5��1����� ���������,�������� � �����8� ������'1�������''9���'���&����8��( ���������������������&���������� �������'���&��������������������$
9����� �����������( ������27� ����& ���������������������� �����'1������������������''9���������������������*���������������������( �������� ��������$�-�/���*����7�����������( �����&����� ���*�����7���������� �������:��*��������������7���������� �����:��*���������;�+������������<�����������&��)�����*�����3=-�>��������&�����9�������������7�����?����@��*������������+������������ �� ������������������������������������� ���������$
'��&��������� ��������������������7� ������������������������������7���������������� �������������A��( ����������������������������( �7�����( ��B��������*�������$
C# ��������*�� ���������D
���� �����!���
���������
����������������������������������������������
��
��
��
���
��
�����
���
���������� ���������������������������������������������������Así fue la Ponencia Congreso FP innova Galicia: Aprendizaje basado en proyectos: integración en los currículos de FP.Respondiendo a la invitación del equipo de la Consejería de Educación de Galicia @FPGalicia, acudimos a este congresoque se celebró en la Cidade da Cultura@CidadedaCultura de Santiago de Compostela el 24 y 25 de febrero de 2016.
������������� ��������
����������� �� ��������������� � ���������������������������� ����� ������������������������������������������� ������������������� ����� ������� �!�������������������"#$%&"#$'� ����� ������������ ���!���������������(��������� ���)��������*��������� ����������)���������������������� �����(
�������������������������� �������)���� ��� ����������� ��)�� �+�*)���)�������� � ��� )�������� ,��&�� ������!�� ���������������-����.�&�����*���������� ���������/����������� �� �0����1��+���. ���+����� � ����,�� � ���)�����������������&�� �(
��)�������)���� ������ �� �!������������������������������������������� ��������*��� ��)�������&�������"(#������2���������)���� &�����������)�������� ����� ������&�� �����(
3������������������������������,� 2�� ��)/������������)���������������������)�������� ����� ��������&������ ���������)����)���������������������)��������� ���� � (
������������������ ����)�������� )&������� ���������� �� ��4������0�������5���� �!�� �3����6��� 3��������������� �����������������2 �������������� �5������������ ���7� ������8��*���3�������������&���������������4�����������������������,���2����� �����)��������� ���!������������2�*��,�� �����������)������� �������)�����������(
���������� ���)�����)��������� � ��� ������ ��������� � ������)���� �������)���2�� � ��)�������������� ����)����������������� ������,��)� �������� ��������������� ������������������������� ������2��������������� � ������� �����������(
0�������������)��������� ����� � ��������9�8 �!��.� �)��������������)���� .��2��)���� � 1�������.����������1����. ���1:��!�����4��.���2������(((�;����� ��������� ���������������<������ !��2��7��
5���� =�� )���� ����� ������ � � �)�� �+�*� ������>���>� ��������� ������� ��������������������������)���������� �����������3�������&��.0��������(
3�������)����������������1!��������&����� �������������������������� �� !��,����)��������� ���������������������������������������������,� ��)����������������������-������,���������,����������������� ���������� ��������������)���(
���������+������ ������ ����� ��������)+�� ��)������)�������� �������&�����,��)������������������������
��)����������� �����)��������� � � ���������������� �!��,����������&2��� ���)������ �������� ���������� ���������+�������*�������)������ ����������,��������+���� ������ ���?�����)����������������������������)&���������������������,��)�(
�������@ ��������+������A�,�����2���� ���������� ����� �� � ���� �&��.1�3�0�����3����.3�����������1���&��� ��.���������������,�������)���2�)������ �������� ���.)��& ������(
��������� �
������ ��� ��������������� ������ �������� ���
����� � � ������������������������������� ����
����������� ������������������������������ ��� �����������
������������ ������� �����������������������
“Mostramos los roles que debendesempeñar alumnos y profesores,y la implicación de las administracio-nes educativas para potenciar unaformación profesional de calidad.
“La organización del evento ex-traordinaria, empezando por los pro-yectos de innovación que presenta-ron los alumnos en sus respectivosstands.
����������� ���������������������������������������������� ������������������
�������������� ������������������ � � ���������� ������������������
����������� ���������� �������������� ��� ������������ ��� � ���������������������������������������������������������������������������� �������������������������� �������� ����!������������� ���������������������������������������������������������������������"��������� �����!���������������!��������������������� �������#����� �������������������������������������������������������������$
�������������� �������������������� � ��������������������� ������������� ������ ��������� �
���������� ������������ ��������� ���������������������������������������
������������������������� ����� ��������������!��������� ����������� ����% &�'���������"�������� ������������ ��������� ������������������
����� ��������� ������ ��������"����������������(�����������������"� ������������ ���������
����������� ���� ������ �����
)��������� ���������&������������� ����������������������������������������������!����������������������� ������������������������������������������������������� � �����������������������������������&���
*���� ���������������������� ���������������������������������� �������&��������������������������������������������� �������
�������� �������� ����������� �� �������������
+����!����������'��� �������������� ������ ��� ��� ��,� %)+� ��� ������� -�&(���#..---�������������
!� ���"�� ��#
$��������������
/��,�������������"�����,��� �������������������0������������1������� ���������������#������������������������������&�������������������
/������������������� ��������������(��������������2���������3�
%� ���������
4���������25����� �������3����������������������������������������6���� �����������������"������������������������
�������������������������������������������
�&������ �������
��������� ���������� ���������������78����&������������������������������������ ���
'�����������
��� ������������� �������������� ��������,�������������4�������������������������"����������&�������������� �� ���(����������������������������������
Durante este curso estamos poniendo enmarcha una intranet con el programa AlexiaEducación. Estamos incorporando a nuestrodía a día una herramienta innovadora con
la que pretendemos mejorar la comunicacióny el seguimiento del aprendizaje. Además,nos permitirá realizar de forma telemáticalas gestiones escolares. Entrevistamos a Al-
berto Gilsanz que con el equipo de innova-ción y la ayuda de los equipos directivos hacoordinado la implantación de Alexia ennuestras Escuelas.
��
���
��
��������������
“Alexia permite valorar los progresosde los alumnos y personalizar agen-das, entre otras muchas ventajas...
����������� ����������
��������
��� ��������������� ����
��� �����������������
����������������
����� ��!
"�� ����#�$� �����#�����%�&
'�� ��%�� �%$������������
(��� ���� ���%#���
(��� ���� ���� ��!
'���� � ���#�%������
)�� �%$�*����%�����
%���+���� ����������%�#%�� ��
���������
��������!
,#����� ������ �#-%���
���%���*���� ������� ���
,#�%���%���!
.�#������*�#�������������
/����#��
)� ������ ��*�0�#�����!
.�#������*
1������ ���#�������������
/����#��
)� ������ ��*�0�#�����!
Casi resulta inevitable pensar en el “mitoRimbaud”, el poeta de Charleville que con16 años de edad cambió el rumbo de nosolo la poesía francesa, sino también de todala poesía moderna, al menos en Occidente.Pero poco favor nos haríamos en la lecturade “Magia” si con ese mito en el prejuicionos adentráramos entre las páginas del pri-mer libro publicado por Pilar Montaner, unajoven que actualmente termina sus estudiosde 1º de bachillerato en estas Escuelas.En el acto en el que se presentó públicamente
este poemario (una tarde de enero en elAteneo de Valencia, ante un público nume-roso y boquiabierto), la autora dio cuentaque “Magia” nace, por partida triple, de un
encontronazo apasionado con la literatura,de un conjunto de experiencias dotadas demadurez y estremecimiento, y de la profundaconvicción de que una poeta es capaz denombrar (a partir de las experiencias delmundo y de las grietas que nos deja la vida)la poderosa presencia de gestos mágicosque hacen, de ese mundo y de esa vida, algodoblemente hermoso y estremecedor. PilarMontaner se ha adentrado en este caminocon una más que notable capacidad, conuna sobresaliente calidad literaria, y con unavalentía en el trazo de su escritura que mu-chos y muchas deberíamos, tal vez, admirar.He aquí solamente dos muestras de lo que
podréis encontrar entre las páginas, incan-descentes, de su libro, y un tercer poema desu trabajo posterior.
���)/)/��1,��/23�"��
"�������4����#��������� ��*����
1� �����#��%� ���������*�� ��� ��
5#���%��� ����%������#��!
"�������4����#�����#�%�& *�$��
)� �#����������� �� %��#�����#�����#�
) ��� �%�������������!
6���� ��������#�*���#��� ��
6���� ���%�%$�##��*���#�������
�1������ ���
7� ��������*������ �����!
��)/��5�/18"��
������� ��������%#������#����������#
������%#������#���4���% ������������*
(���%� ��#���
"� �%�%������� �9
:;;!;;;���������+�*
(������ ������ ��� %$��
1�����������4����!
������������ ��
/#�%����������������%�& *��#�)� ��##�'#� %�<����)�#���� ���$�%��� �%�������� ��� �������#�� �*�3���#��� ������=>�,"��*�$�������#��� ��%� ��#��������������������������%�� ����� ��0�)������������������������?���#�)')�%� ��%&���������#�#�� ������#�)��� ����'#� %� !�3���#������ ��������������%� � ��������%�������#�������#���@� �$������� �+��%� ��@*�%�0��4�%�� ���������%� ���� �#�����%�& ����#�����4�������������*�������#���4� �����#�������%$���$�� ���+���#��� �#��!
, $����� ��3���#������#�����%��������������*�0���������4����������#������������#�+ ���!
���������������������������������������������������������������
���������� ������������
������������ ���������!�������"#!�$��%"�� �� ����������������������&'(��
��
�����
���������� ������ �
���������������
��
����������� ���������� �����������
������������� ������� ��
���������� ���������������
�������������������
���������������� ���������
�� ���������������
���������������� ������������� ����
�������������� ������ ������
������ ����������� �����������
���������� ��� ���
���������������������������
���������������������
��������� ��� �������� �����
!����������������������������
����� ��������������������� ������
������������������������
����� ��"��#�����������������$��
%��������������������� ��������
���������������������
���������� ���������������
���������������������������
&��� ����������
���������� ������������������
'������������ ����
������� �������������
&���� �"����������� ����� ���
�����(������� ��������
�������� ���������
�'������� �������
)������ ����� ���
������ ��������������������
������� �����������
���� ��*�������������������
�����������������������
�� ���� ������������ ����
����������������*���
����������������� �����
�����'�������������������
� ���������������������� �"����
������������� ��������������
�������������������������
Des de l'assignatura de Valencià de 3r ESO,els alumnes han preparat aquesta avaluacióunes paròdies de poesies per fomentarl'expressió oral; no obstant això, AzucenaIzquierdo, de 3r E, que quan era menuda ja
li agradava molt escriure i per a ella era unjoc, ha volgut anar més enllà i compartir?nosels seus sentiments i emocions amb aquestapoesia, demostrant així unes qualitats pocfreqüents en alumnes d'aquestes edats.
Segons l'autora, amb aquesta poesia, preténreflectir els sentiments d'una persona queha sigut traïcionada i que vol eixir del'obscuritat i del dolor; amb les metàforesdiu que el seu món interior ha sigut destruït.
������������� ����������������������������
��������������������������
��
����
��������
��� ������ �
���������������
������ �������!"�����#
&�� ���+�����������&���������������������� ����������� ,��-���������,�������������.��������������� �����������,�����-���������������������������/ ������������������0 ���������������������"���������������� ������ �1���0������������� �����1������ ������� ���������� ��
2������������ "�����������������������������������������(����'�������������0���3����������� ������������������ �������+�����,����������/������,�.��� ������4���������� ����.���������
!� ��������� ���� �����"��� ���5
������ ���� ,6�����������������
673���(���������.#6�������� ������������������
6��������������������������������'�������������6������������
��������������'�������������'����������������� ���������0�� ������������ ,���������)��������"����������� �� ��������������%�"�������������������������1���89��/����������������������4������������������'���������&���������� ��������"���� �'�����������������������+���������/������������4������������.��"�.���'������ ������������ ������������ �1������� ����������������������������������)��������"��������������0��� �����������
62���� �����������6�������!� ���
64������"���� ��6������������6������������� ���������� ��'������������������ ��'�������������������"�'������ �����������
67:��'����� �'�����#6������� �����������,�
6:��� ������������.��������������.�6��������������������
������������������"����������1������������ ������������'�����+�������� ��"�����������������������
6� �������'�������"�-��+��"�������������������������������� �������'���������0����� ����������������&�������� ����� ����� �����'��+��������������������/������'�� ��� �������������������� ������+���������"�� �� ��� �������������������������
6- �'���������6�����������������,6��������� ���������������������������.��������� ������������
/���� ����� ������������/ ������������������������������ �����.����-������2�������������,�"����������) ���������������
6)��������6���������������
62���� ���6���������� ��6����� �����������������������������"������� ���������� ����������������
67!���� #6����� ����!� ���
6;!��� ��'�� ����������������<�&������������������������������� ����������������
67:�� �� ��������#6�����������"��
6&����������� ���������������'��������.�������������������"���������,� ����� �' �� �������+����������� ��������.�������0���
=������������������������ �����������������&��.����� ���������&������������������"��� ���� ����� ��������(������-������������������
6&����������� ���������� ��������������������������� ����"������������������������������������������0���������� ��������"��� ���������������������������� ���� ����'������� ���������
&�������������������� �'���� ���������� �'����������+��"������������0���������"����������������������������+�����'�"�
��������� ������
��
����������������� ���������������������������������������������������������������������� ��������� ������������
!��������� �������������������� ����������������������"���������"������������������ ������������#�$��
%��"��������� ������ �����������������
&��� ����������������������'��#�������������������(����������������� ����������������� ������������� ����������'���������������������� �$��(��������'��������������)���*�������������"��������#����$������������������!���������������������������������������������������#�� �����������+������������������������#�����������"�����������������������������������������������������
������������#��������������"����#����������#���%���'��� ����� ,���� ��� ��� ����� ����$���� �'������"�������������������������������&������������
-���"����������.������������������������� �����������������������"��
%"��$������� ���������� ���"��������,�����������������
+������� �� �� ���� ������ ��� ����� ��������� ��������#���������������������������+��#������������������������������������������������������ ,������������������������������'�� ��)���������������������������������������������������� �����������������'��/������������
! �������������������#����� ���� �� ���#���������������������������������������������������������"���,�����������*���� �������������0������"���������������������������
�� ��$��� ������������������������'��������������1�)��������������2�1*)����� ������ ���#������������21*)����#������ ��������������������������2�&�� ������� �)�������������"��$����
��������������� ����������������������(���������������� ����������������������������������������������������#��������������#��������'���
+���#���������������������� �������������#��������������"���&���������������� ���������,������#����������������+����0�3!�����"������������ ��������� ���������������������4������������������ ,������������� �� ��"�������
*����������������� ����� ������0�3&���.�������#������ ���� ����������������������4�����'�#������� ���������������������������������� �����.�����������������������������#����������������������������#����� �������������������������+�� ���������#���� ������
����� ���������������� ��#�0�3!����� �������������������������1���������.������24�������������������������"���"������������#�����5�������������������������������"����������6����������������� ������������������(��� �� ��#��
+��������� ��� �����0�31&����������� ��������'����� ��"���24������� ����������#�����������������,����������� �������� ���������� !�������#����� 7���������� ���������������������
(� ���� ��� ��������� ������� ����������� ���� ������ ���������������������������������������.������/��������������������������������#��������"����������������������������
-����� ���������'���������������������'����#����
��� ��� ��� ��� �������� "�� �� ���� ��� ,�������� �������� �8������9��������"�������������������������
������������ �$�����������,����� ������������ ������ ��������������"�"��
��������������� ��� ������� �������'��������������)��������&����� ������������ �����������$��������������������������������������� !���������� ���� (����#�������"���������%��������
��
�����
���������� ������ �
���������������
������������ �������
������������� ���� ����
��
���������������� Os mostramos aquí una serie de fotografías de nuestros alumnos de 2 de Bachillerato durante la preparación para la realización dela orla de su promoción 2016. A los alumnos de Primaria también parece que les gustó, y participan en algunas de ellas.
����������� �������
����������� �������������������
�������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������ ������ ���!
��������������������������������������������
����� ������� "�������#�$%&'�()�*)(+�,��-��).,(% +�/)(���&)���/)(,��012� �3+�4�5)(����.����� )+��)5��(�-)(&6)+�*�(�)��7��4.+� �)5��(� /�.'�)-7,�+ �(-���8%(�9+� �(-���8�.9+�)����).,(��8�:7�'+��)5��(�(�/�(�+�� �� ��5� '(�+�.)&$��9)/�()
��
������������
����������������������������������
��������
��� ����������������������������� ����� ��������������
���������� ���������������������� � �� ��� � ��������������� ������� ���������������� ���� � �� �������� ����� � � ����� �������� ���� ���� ������ ���������������������������� ��������������� � �� ������� ������� ���� �� ��������������� ����������!�� �� ���������� ������� �������!� �� ��� ������"�������� �� �� ��#��� �������!��� !������$ % � ����� #���� ���������� ���������&����� � ����� ����������������� ������ �'�()� !������������������������ " ����� ���������� � �� �*(�+,���� ��-����� !�����$ % � ��$������ ������� ����� ��� ����������������� !�������� ������������������ ������� ���������������$ ����������������"���� ���������� � ��.����/��!������� �������� ���#� ��0�� ���$������������ � !� ��� ������� ����������������� ����������������-������������ ����� 1������������ ������ ���� ���������!��������������#���� ��� ��� � ���������������������# �������������� �� �������������&����� ���������� � ���������������������������� ������ � ����� ������ ��� ����������� �#� ���� ������ ������1��������� �� ������� ����� �� ���� ����2���34��� � 5&���� �*� �� ��������� �������� � � ����������������� ����$ ������#����������������� �"���������������������������� �������$ ��������� ��� ���.������������������������������������������ �����$����� ��� ��#��������������0������� ������ ���������������$����6��������� �������� �������� �� �����7
���������� � ��������������������������������������������������*,� 1��������� ������ ����� � � ��������� "��� ����� ���������� ����� ��� � ���.������������������������������8��! � ���� ���� ������ 1 ���� ������� �!���� ��������������� �����$ ���� ������!! �����/ �$���������� �#��&������� 1 ����� �������!! ������ � �"��������!! ������� � �"�����#������$� � ������ �������� �!���� ��������� ����������������������� �����2�� ��������� �� ���� ���������� 1����� ������ ��� ��������� ������������������������$���� $������$�� ��9���� ����� ���� $ ��������������������� #
$� �! � ��������� �������� ���� ����� 1 �������� ����� �� ���� ������ �����#� �� �! �� ��� ���������!�������������� ���������� �:�$��� ��������!��� � ������������ ��!��� �� �! �� �#�������.�� �������� �����������������2��������� ��������!���������������8�������������������� � � � � �#������;����!� ���������� ������������� ���������� ��� �� ������ ����� � ���� ��"����������������������� ���� �������������������<������������������ �� ���������������������������������� ���������������������������������������������������� �������� ���� ��!� ��������� ���� �����#����������������������������������������%������������������������� ��#�.������������� ��� ��
#����$��%���%&'()"*�
+���,������&�� ���������-
Hacer deporte y estudiar noes nada fácil; hay que hacer horasextra.“
No todos los días se convierte uno encampeón de España. Pues nuestro com-pañero Jaime Almenar (4º ESO E) lo haconseguido. ¡Y varias veces! Desde los
nueve años, Jaime entrena seis días ala semana para convertirse en un granesquiador y, sobre todo, seguir disfru-tando con el deporte que más le gusta.
En esta entrevista, nos cuenta su expe-riencia sobre los esquís y cómo compa-gina el duro entrenamiento con los es-tudios.