Post on 07-Dec-2015
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INDICE
MARCO TEÓRICO
1. CAPITULO I……………………………………………………………………3
Calentamiento global………………………………………………………….3
2. CAPITULO II…………………………………………………………………...5
Las tres “R”…………………………………………………………………….5
3. CAPÍTULO III…………………………………………………………………..8
Huella de carbono……………………………………………………………..8
Huella ecológica………………………………………………………………11
BIBLIOGRAFÍA………………………………………………………………………..12
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CAPÍTULO I
CALENTAMIENTO GLOBAL
Los glaciares se
están derritiendo, el nivel del
mar aumenta, las selvas se
están secando, la fauna y la
flora lucha para seguir este
ritmo. Cada vez es más
evidente que los humanos
han causado la mayor parte
del calentamiento del siglo
pasado, mediante la emisión
de gases que retienen el
calor, para potenciar nuestra vida moderna.
Este calentamiento está provocando una serie de cambios en el clima de la Tierra
o patrones meteorológicos a largo plazo que varían según el lugar. Conforme la
Tierra gira cada día, este nuevo calor gira a su vez recogiendo la humedad de los
océanos, aumentando aquí y asentándose allá. Está cambiando el ritmo del clima
al que todos los seres vivos estamos acostumbrados.
¿POR QUÉ ES PREOCUPANTE?
El rápido aumento de los gases de invernadero es un problema porque está
cambiando el clima tan rápido que algunos seres vivos no pueden adaptarse.
Igualmente, un clima nuevo y más impredecible impone desafíos únicos para todo
tipo de vida.
Históricamente, el clima de la Tierra ha oscilado entre temperaturas como las que
tenemos en la actualidad y temperaturas tan frías que grandes capas de hielo
cubrían la mayor parte de Norteamérica y Europa. La diferencia entre las
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temperaturas globales medias y durante las edades de hielo tan solo es de 9
grados Fahrenheit y estas oscilaciones se produjeron lentamente, durante el
trascurso de cientos de miles de años.
En la actualidad, con las concentraciones de gases de invernadero aumentando,
las capas de hielo que permanecen en la Tierra (como Groenlandia y la Antártida)
también comienzan a derretirse. Esta agua sobrante podría hacer que aumente
considerablemente el nivel del mar.
Conforme sube el mercurio, el clima puede cambiar de forma inesperada. Además
del aumento del nivel del mar, las condiciones meteorológicas pueden pasar a ser
más extremas. Esto implica tormentas mayores y más intensas, más lluvia seguida
de sequías más prolongadas e intensas (un desafío para los cultivos), cambios en
los ámbitos en los que pueden vivir los animales y pérdida del suministro de agua
que históricamente provenía de los glaciares.
Los científicos ya están observando que algunos de estos cambios ocurren más
rápido de lo que esperaban. Según el Grupo Intergubernamental de Expertos para
el Cambio Climático, once de los doce años más calurosos desde que se tienen
registros se produjeron entre 1995 y 2006.
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CAPÍTULO II
LAS TRES “R” (REDUCIR, REUTILIZAR Y RECICLAR)
Básicamente se trata de una regla que tiene como objetivo la protección, cuidado
y preservación del medio ambiente, mediante la práctica de una forma de vida
más responsable con el entorno.
Reducir: Hacer menor la cantidad, el tamaño, la intensidad o la importancia
de una cosa.Lo mejor que podemos hacer por el planeta es explotarlo lo
menos posible, con un enfoque justo, ético y utilizar sus recursos de
manera sustentable.
En el centro de la crisis ambiental se encuentra nuestra sociedad
consumista. Aquí hay algunas preguntas que puedes hacerte antes de
comprar: ¿Es realmente necesario lo que estoy a punto de comprar?, ¿Este
producto fue elaborado de manera que no contamine o de manera
sustentable?, ¿Durará mucho tiempo?, ¿Contaminará al ser desechado?,
¿Dónde fue fabricado y bajo qué circunstancias?, ¿Fueron usados los
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materiales para hacerlos reusables o reciclables? ¿Existe un producto
similar pero con menos empaques?
Su aplicación es muy amplia, por lo que la interpretación puede ir desde:
-Comprar menos reduce el uso de energía, agua, materia prima (madera,
metal, minerales, etc.) y químicos utilizados en la fabricación de los
productos; disminuye las emisiones producidas en el transporte del
producto, y también minimiza la contaminación producida por su desecho y
desintegración.
-Utilizar menos recursos (agua, energía, gasolina, etc.) se puede lograr con
focos y electrodomésticos más eficientes, una casa bien mantenida
y buenos hábitos como desenchufar los aparatos eléctricos cuando no
están en uso, cerrar el agua de la ducha mientras te enjabonas y compartir
tu coche.
Reutilizar significa
alargar la vida de cada
producto desde cuando
se compra hasta
cuando se tira. La
mayoría de los bienes
pueden tener más de
una vida útil, sea
reparándolos o
utilizando la imaginación para darles otro uso.
-Por ejemplo, una botella de refresco se puede rellenar (el mismo uso) o se
puede convertir en portavelas, cenicero,maceta o florero (otro uso).
También incluye la compra de productos de segunda mano, ya que esto
alarga la vida útil del producto y a la vez implica una reducción de consumo
de productos nuevos, porque en vez de comprar algo nuevo lo compras de
segunda mano.
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Reciclaje, completa el círculo de
las prácticas eco-amigables.
Consiste en aprovechar
un desecho o cosa inservible
tras someterlo a un proceso que
lo transforma.A pesar de que el
reciclaje no es perfecto, ya que
requiere de energía y los
procesos para cambiar algo en otra cosa a menudo producen subproductos
no deseados y a veces tóxicos— es mejor que enviar lo que desechaste a
los tiraderos de basura o lo que es peor ¡incinerarlos!
Es posible reciclar: papel, cartón, vidrio,
metales, aluminio, madera, plásticos de
los números 1, 2 y 4 (en la parte inferior
o posterior del producto viene un número
dentro de un triángulo hecho con
flechas). Los demás plásticos no se
reciclan y mucho menos el número 3
que es PVC o vinil que es altamente
tóxico.
CAPÍTULO III
HUELLA DE CARBONO
La huella de carbono se define como, la cantidad total de gases de efecto
invernadero producidas para apoyar directa e indirectamente las actividades
humanas, por lo general expresada en toneladas equivalentes de dióxido de
carbono (CO2).
En otras palabras: Cuando se conduce un coche, el motor se quema el
combustible que genera una cierta cantidad de CO2, en función de su consumo de
combustible y la distancia de conducción. Cuando calienta su casa con petróleo,
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gas o carbón, entonces también genera CO2. Al comprar alimentos y bienes, la
producción de la comida y los productos también emitió algunas cantidades de
CO2.
La huella de carbono es la suma de todas las emisiones de CO2 (dióxido de
carbono), que fueron inducidos por actividades realizadas en un marco de tiempo
dado. Por lo general, una huella de carbono se calcula para el período de tiempo
de un año.
La mejor manera es calcular las emisiones de dióxido de carbono basados en el
consumo de combustible. En el siguiente paso puedes añadir la emisión de CO2 a
la huella de carbono. A continuación se muestra una tabla de los combustibles
más utilizados:
TIPO DE COMBUSTIBLE UNIDAD CO2 EMITIDO POR UNIDAD
PETROLEO 1 galón (UK) 10.4 kg
PETROLEO 1 litro 2.3 kg
GASOLINA 1 galón (USA) 8.7 kg
GASOLINA 1 litro 2.3 kg
DIESEL 1 galón (UK) 12.2 kg
DIESEL 1 galón (USA) 9.95 kg
DIESEL 1 litro 2.7 kg
ACEITE 1 galón (UK) 13.6 kg
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ACEITE 1 galón (USA) 11.26 kg
ACEITE 1 litro 3 kg
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Por cada galón (UK) de petróleo consumido como combustible, 10.4 kg de CO2
es emitido.
Por cada galón (US) de gasolina consumido, 8.7 kg de CO2 es emitido.
Si tu carro consume 7.5 litros de diesel por cada 100 km, luego conduces 300 km
de distancia, consumes 3 x 7.5 = 22.5 litros diesel, lo cual añade 22.5 x 2.7 kg =
60.75 kg CO2 a tu huella personal de carbono. El dióxido de carbono es el
llamado gas de efecto invernadero, uno de los que causan el calentamiento
global. Otros gases de efecto invernadero que podrían ser emitidos como
resultado de sus actividades son, por ejemplo metano y ozono. Estos gases de
efecto invernadero son normalmente también tienen en cuenta para la huella de
carbono.
Se convierten en la cantidad de CO2 que podría causar los mismos efectos sobre
el calentamiento global (esto se llama cantidad de CO2 equivalente).La huella de
carbono es una herramienta muy poderosa para comprender el impacto de la
conducta personal en el calentamiento global. La mayoría de las personas se
sorprenden cuando ven la cantidad de CO2 de sus actividades crean.
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HUELLA DE CARBONO POR NACIÓN
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HUELLA ECOLÓGICA
La forma más sencilla de definir la huella ecológica sería llamarlo el impacto de las
actividades humanas medidas en términos del área de tierra y agua
biológicamente productiva necesaria para producir los bienes consumidos y para
asimilar los residuos generados. Más sencillamente, es la cantidad de las
condiciones necesarias para producir los bienes y servicios necesarios para
apoyar un estilo de vida particular.
Huella ecológica de 52 países
Otra forma de medir la huella ecológica es un ranking en cuanto país. Cincuenta y
dos naciones se clasifican aquí dependiendo de cómo les va en este
departamento.
HUELLA ECOLÓGICA POR REGIÓN
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BIBLIOGRAFÍA
1. WWF (World Wildlife Fund for Nature). Ecological Footprint
<http://wwf.panda.org/about_our_earth/teacher_resources/webfieldtrips/
ecological_balance/eco_footprint/>
2. Isan, Ana. 2013. Ecologismos.com. 4 Junio 2013
<http://ecologismos.com/las-tres-erres-de-la-ecologia-reducir-reutilizar-y-
reciclar/>
3. Greenpeace México
<http://www.greenpeace.org/mexico/es/Actua/Ecotips/Las-tres-r/>
4. NationalGeographic en español
<http://www.nationalgeographic.es/medio-ambiente/calentamiento-global/
calentamiento-global-definicion>
5. Time for change
<http://timeforchange.org/what-is-a-carbon-footprint-definition>
6. Guerrero, Luz. 2015. Vida verde.
http://vidaverde.about.com/od/Reciclaje/g/Las-Tres-Erres-Ecologicas.htm7.
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