Pràcticum I - Curs 2015-16

Escola Vila Olímpica

P5

Sara Martí Cañameras

Flic Flac Circ

I. DIMENSIONS RELATIVES AL CONTEXT

Context físic

Context temporal

II. DIMENSIONS RELATIVES AL DESENVOLUPAMENT

DE L’ACTIVITAT

- Com es realitza l’activitat?

- Què es treballa i per a què?

III. VALORACIONS PERSONALS

ÍNDEX

Densitat: 25 alumnes P5

25 alumnes 5é de Primària

Espai: Aula de psicomotricitat

Material: Matalassos

I. DIMENSIONS RELATIVES AL CONTEXT

- Context físic

I. DIMENSIONS RELATIVES AL CONTEXT

- Context temporal

Dilluns 11:30h

Al llarg de varies sessions de psicomotricitat

II. DIMENSIONS RELATIVES AL

DESENVOLUPAMENT DE L’ACTIVITAT

Inici de l’activitat

Anàlisis de l’activitat

Intencions i objectius de la mestra

Finalitats dels alumnes

- Fomentar la relació entre els alumnes.

- Millorar la psicomotricitat.

- Col·laboració i cooperació en grup.

- Passar una bona estona amb altres companys.

- Iniciar-se en els moviments del flic flac.

empresa iss – cuina propia Què es treballa?

1. Aprendre a ser i actuar de forma cada vegada més autònoma

2. Aprendre a pensar i a comunicar 3. Aprendre a descobrir i tenir iniciativa 4. Aprendre a conviure i habitar el món

Capacitats

Objectius

Treballar de manera cooperativa. Potenciar la relació dels infants amb altres alumnes del centre. Adquirir més autonomia i seguretat personal. Aprendre a respectar les necessitats dels altres i establir relacions positives. Participar amb iniciativa en les activitats demanades i de manera conjunta.

Valoracions personals

Blog artístic

http://artisticavolimpica.blogspot.com.es/2016/04/blog-post.html

Moltes gràcies

per la vostra atenció!