Modulo 2 principios_aprendizaje_siglo_xxi

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Principios del Aprendizaje en el Siglo XXI

Algunos Datos del Escenario Mundial Actual

Algunos Datos del Escenario Mundial Actual

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Taxonomía de Bloom para el Siglo XXI

Enfoque diferente al aprendizaje tradicional en aula. Con el uso común de la tecnología, los Alumnos son

más visuales y auditivos. Aprenden mejor visualizando u oyendo los conceptos

sobre lo que están aprendiendo.

Cómo es el Aprendizaje del Siglo XXI?

Cómo es el Aprendizaje del Siglo XXI?

Uso intenso de la tecnología, herramientas de la Web 2.0 y actividades interactivas para guiar su propio aprendizaje.

El aprendizaje está Centrado en el Alumno y el Instructor cumple la función de Facilitador.

Cómo es el Aprendizaje del Siglo XXI?

A través del Trabajo Colaborativo, los Alumnos formulan hipótesis, hacen preguntas y aplican el pensamiento crítico para aprender.

Alumnos multi-tarea. Están involucrados en varias tareas a la vez, para guiar su aprendizaje.

Cómo es el Aprendizaje del Siglo XXI?

Aprendizaje Superficial –vs – Profundo

Concepto de Competencias - Ámbito Educativo

“Conjunto de comportamientos socio afectivos y habilidades cognoscitivas, psicológicas, sensoriales y motoras que  permiten llevar a cabo adecuadamente un desempeño, una función, una actividad o una tarea”

UNESCO: 2008

DIMENSIÓN DEL

DESARROLLO

HUMANO

Identificación de la

competencia

Criterios de

Desempeño

Rango de

Aplicación

Problemas

Descripción de la competencia

mediante un verbo infinitivo.

Factores que deben ser demostrados y probados

por las personas en situaciones reales de

trabajo o desarrollo de una tarea, estableciendo ciertos requisitos de

calidad.

Son los diferentes escenarios donde se aplican los elementos de competencias y los criterios de desempeño, cuya condición es identificar las variables en la competencia.

Se refiere a las situaciones y problemas

que debe resolver de forma adecuada

mediante la competencia.

Componentes Estructurales de una Competencia

SE AUTODETERMINA Y CUIDA DE SI

PARTICIPA CON CONCIENCIA CÍVICA Y ÉTICA

APRENDE EN FORMA AUTÓNOMA

PIENSA CRÍTICA Y REFLEXIVAMENTE

SE EXPRESA Y COMUNICA

TRABAJA EN FORMA COLABORATIVA

Inteligencias múltiplesInteligencias de la conductaINTELIGENCIA EMOCIONAL

AXIOLOGÍA

Dominancia cerebral

Hemisferios cerebrales

Gimnasia cerebral

Estilos de aprendizaje

Aprendizaje acelerado

APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

Pensamiento lateralPensamiento sistémicoHABILIDADES DE PENSAMIENTO

Habilidades de escuchaComunicación activaAprendizaje cuántico

Trabajo en equipoAPRENDIZAJE COLABORATIVO

Competencias a Desarrollar

Estilos de Aprendizaje

Reto para la Nueva Generación de Instructores

No sea aburrido…es un Pecado

Reto para la Nueva Generación de Instructores

Sea Creativo

La Creatividad no son solo Colores

El Diseño es lo fundamental para la creación del hombre.

Sea Innovador

Esté siempre atento a la Nuevas Tendencias

O mejor aún, invente la nueva tendencia

“Uno ve cosas y se pregunta ¿por qué? Pero yo sueño con cosas que nunca fueron y me pregunto ¿por qué no?”

George Bernard Shaw

Innovación

CambieY lo más importante…

Principios del Aprendizaje en el Siglo XXI