COLEGIO ESTANISLAO ZULETA

sentido de pertenecía de los educandos en los Derechos Humanos del siglo XXI a partir de fuentes visuales

Este trabajo consiste que a partir de análisis imágenes y

videos se evidencia la violación de los

Derechos Humanos

OBJETIVO GENERAL Establecer un sentido de inclusión social de los educandos en la Historia Mundial y nacional del siglo XXI, mediante la investigación de fuentes visuales y auditivas, que se identifiquen con los procesos sociales que promuevan los Derechos Humanos y su defensa en la estructura social.

sensibilización ante el dolor ajeno

ETAPAS

ADQUIRIR

ANALIZAR

LIC. CIENCIAS SOCIALES ANGELA MARIA VARGAS

CREAR

COMUNICAR

LIC. CIENCIAS SOCIALES ANGELA MARIA VARGAS

El GUIÓN El GUIÓN MULTIMEDIAMULTIMEDIA

EL GUIÓN EL GUIÓN CINEMATOGRÁFICOCINEMATOGRÁFICO

DISCURSODISCURSO

MENSAJEMENSAJE

DRAMATIZACIÓNDRAMATIZACIÓN

LIC. CIENCIAS SOCIALES ANGELA MARIA VARGAS

RECURSOS

Internet

Software

Cámara digital

Los Fotógrafos ( Estudiantes)LIC. CIENCIAS SOCIALES ANGELA MARIA VARGAS

EVALUACION Dar significado al

pasado. La Historia cobre vida Aprovechar el

potencial de las imágenes digitales en las clases de Historia y en el currículo de Ciencias Sociales en general.

LIC. CIENCIAS SOCIALES ANGELA MARIA VARGAS