Los PLE en los procesos de

aprendizaje.

Julio Barroso Osuna

Universidad de Sevilla (España)

http://www.slideshare.net/juanmi.munoz/red-personal-deaprenendizajepln

En 1968 el 75% de los conocimientos necesarios para trabajar Los teníamos en nuestra cabeza. Hoy ni Siquiera llegamos al 10%.

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CONO DE LA EXPERIENCIA EDGAR DALE

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•Aprendizaje cada vez más informal y no lineal.

• Puede ocurrir en cualquier momento y lugar.

• No ocurre solo en el cerebro de las personasindividualmente, también en las organizaciones yredes.

La tecnología nos ofrece enormes posibilidadespara que el aprendizaje tanto formal como

informal resulte más ágil y fluido.

Que es un PLE

Un PLE NO es:

*No es un software que tenemos que instalar en nuestro ordenador.

* No es un sistema o aplicación que integre otras.

* Tampoco es un gestor o bandeja donde recojamos la información a modo de bandeja de correo o gestor de sindicación

PLE

¿Futuro? LMS

¿Pasado?

Que es un PLE

+/- COMPLEJOS

PERSONAL

INTERESES

FUNCIONALIDAD

COMPLEJIDAD

CAPACIDAD DE COMBINAR

APREND. FORMAL-INFORMAL

REDES SOCILAES-ESPACIOS TRABAJO

COMPARTIDOS

TRABAJO COLABORATIVOACCESO A LA

INFORMACIÓN

Que es un PLE

Porque los PLE

* Para que cada uno aprenda a su ritmo, activamente, sin esperas, fijando sus objetivos.

* Para que reconstruya su identidad digital y determine los temas y sitios que le sirven, participando en proyectos colaborativos.

* Para que establezca su propia red de contactos y personas de referencia, formando parte de redes sociales profesionales.

Web 2.0

PLE

Componentes fundamentales de un PLE

HerramientasRecursos o

Fuentes de información

Red de contactos

PLE

DIPRO 2.0 “Diseño, producción y evaluación de un entorno de Aprendizaje 2.0. para la

capacitación del profesorado universitario en la utilización educativa de las TIC”.

Proyecto de investigación subvencionado

Por el MEC, en la convocatoria de

I+D+I

Gadgets o widgest que se incluyen

• Redes Sociales: Twitter, Facebook, Tuenti y Hi5.

• Blogs: Blogger y WordPress.

• Wikis: Wikipedia y Mediawiki.

• Portal de imágenes: Flicker y Picassa.

• Portal de videos: Youtube.

• Calendario: Google Calendar.

• Cursos.

Ideas clave

Yo aprendo de los demás

Yo puedo enseñar a los demás.

Con las TIC puedo formar parte de proyectos y redes de

docentes y desarrollar mis competencias profesionales.

Comunidad de prácticas.

Actitud innovadora.

La tradición no es un argumento para justificar una

práctica educativa