Profesora Francisca Jiménez – Yaritza Mesa

Lista de cotejo clase n° 2

Indicadores Si No

-Leen una fábula-Conocen las características de la fábula-Leen con voz alta y clara-Leen respetando reglas ortográficas -Responden correctamente a preguntas relacionadas con el texto-Describen, dibujan o recrean el lugar donde ocurre el relato-Caracterizan a los personajes-Extraen información explícita del texto leído-Extraen información implícita del texto leído-Relacionan información que conocen con la que aparece en el texto-Relacionan situaciones de la vida cotidiana con personajes o acción del texto-Describen el lugar donde ocurre el relato-Amplían vocabulario-Identifican qué palabras de un texto no conocen-Explican con sus propias palabras el significado de los términos desconocidas-Aportan información que se relaciona con el tema tratado-Establecen si están de acuerdo o no con acciones realizadas por los personajes y explican por qué-Comentan situaciones de sus vidas que se asemejana algún elemento de la historia-Relacionan información que conocen con la que aparece en el texto-Realizan predicciones respecto al texto-Formulan preguntas para aclarar dudas-Desarrollan la imaginación acorde al tema-Reflexionan acerca del texto leído-Expresan sus ideas acorde al tema-Escriben respetando reglas ortográficas-Escriben con letra clara y legible-Manifiestan curiosidad e interés al tema tratado