LA TELEVISIÓN Y SUS EFECTOS

ESCUELA PARA PADRESE.S.T. 76 “PROGRESO DE LA

REVOLUCIÓN”

Lic. Sandra Elizabeth Martínez Galván

MAYO 19, 2011

¿AFECTA LA VIDA FAMILIAR?

En muchos hogares, la televisión ejerce una verdadera “tiranía”:

Todo se altera por su causa: muebles, decoración, horarios de comida, de

estudios, de ir a dormir, etc.

VENTAJAS

Es una herramienta educativa

Abre los límites de la experiencia personal, al mostrar escenarios y situaciones que no se viven en la vida cotidiana

Libera de la fatiga, te saca del aburrimiento

Es un medio de comunicación

RIESGOS O DESVENTAJAS

Los niños no pueden ser selectivos, son receptores pasivos y ven todo lo bueno y TODO LO MALO

La repetición de violencia provoca una mayor tolerancia a la violencia real y a ver esta como el instrumento más idóneo para resolver conflictos

La imagen y el sonido coaccionan psicológicamente a querer, sentir, probar, etc.

ADEMÁS DE…Contribuye al

“nuevo analfabetismo

”:Sabe leer y escribir, pero NO lo hace

“Adultiza” a los niños….

Y “pueriliza” al adulto, por ejemplo,

cuando habla con SERIEDAD

de la telenovela

¡ANTE LA TELEVISIÓN NO

CABEN ACTITUDES PASIVAS!

Es responsabilidad de lo padres

estar disponibles para pasar

tiempo con los hijos

Deben ser mediadores:

a) Explicar,b) Rectificarc) Sugerir una

reflexión

LA TELEVISIÓN Y SUS EFECTOS Entre más TV se

ve, disminuye la calidad de

la comunicación

familiar

Ser permisivos, no seleccionar

los programas,

NO aumenta la unión familiar

La unión familiar se fortalece si

los progenitores participan con

sus hijos viendo programas infantiles

Si en una familia se seleccionan los programas

de TV, aumenta la unión entre

los miembros

ADEMÁS…Familias enteras

son adictas a la TV…

¡encendida desde el inicio del día, hasta

la hora de dormir! Los niños están

indefensos ante la TV:

ven violencia, erotismo, lo atonta, le quita el tiempo

LA AFICIÓN DE LOS HIJOS POR LA TV, ESTA EN FUNCIÓN DEL GUSTO DE LOS

PADRES POR LA MISMA

LA TELEVISIÓN… ¿FOMENTA MALOS

ESTUDIANTES?La TV ofrece información:

Sin esfuerzo Sin criterio de

mejora En desorden Unidireccional Sin

intermediarios

¡Estas actitudes son opuestas a las que requiere el estudio!

HAY QUE BUSCAR SOLUCIONES… ¡YA!

No es conveniente suprimir del todo la TV, pero tampoco debe

estar tan a la mano …

Se puede “encerrar” la TV en un mueble adecuado…

Evitar tener televisiones en habitaciones, comedor, cocina, limitarla sólo a la sala, donde toda la familia unida pueda

disfrutarla…

Hacer una selección familiar de los programas de acuerdo a su contenido, horario familiar e intereses compartidos por los

habitantes del hogar

Realizar una plática reflexiva sobre los programas vistos:

Valores positivos de los protagonistas

Otras soluciones al conflicto planteado

Escena que más te gustó/no te gustó…¿por qué?

Contradicciones y aciertos

Etcétera…

Fomentar la lectura en la familia…. ¡CON EL EJEMPLO!

Leer cuentos a los niños pequeños

En adolescentes, conviene dejar libros “olvidados” en la sala

También darles libros cuando tengan preguntas sobre algún tema

Lecturas apropiadas para la edad, ir formando una biblioteca

familiar, comentar y reflexionar sobre lo leído

POR ÚLTIMO, VEAMOS ESTE VÍDEO SOBRE LAS CONSECUENCIAS FÍSICAS

DE VER TV

Gracias por su atención