La nostra escola

Post on 26-Jan-2016

35 views 3 download

description

La nostra escola. FUNCIONALITAT DELS APRENENTATGES. INTERRELACIÓ ENTRE LES DIFERENTS ÀREES. SITUACIONS D’APRENENTATGE A PROP DEL MÓN QUE ENS ENVOLTA. CONTINUITAT METODOLÒGICA ENTRE INFANTIL I PRIMÀRIA. A la nostra Escola fem…. TALLERS D’EXPRESSIÓ I INVESTIGACIÓ. RACONS DE TREBALL. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of La nostra escola

La nostra escolaFUNCIONALITAT

DELS APRENENTATGES

INTERRELACIÓ ENTRE LES DIFERENTS

ÀREES

SITUACIONS D’APRENENTATG

EA PROP DEL MÓN

QUE ENS ENVOLTA

CONTINUITAT METODOLÒGICA ENTRE INFANTIL

I PRIMÀRIA

A la nostra Escola fem…

TALLERS D’EXPRESSIÓ I INVESTIGACIÓ

RACONS DE TREBALL PROJECTES

TREBALL SISTEMÀTIC DE

LES ÀREES INSTRUMENTALS

PROJECTES INTERDISCIPLINARS

EDUCACIÓ SOCIOEMOCIONA

L

TEMÀTIQUES ARTÍSTIQUES

ANGLÈS

COMUNICACIÓ AUDIOVISUAL

BIBLIOTECA

EIX TRANSVERSAL2011-2012

“SOM DIFERENTS,

SENTIM IGUAL”

LA BIBLIOTECA ENGEGA EL TREBALL DE L’EIX TRANSEVERSALAMB UNA EXPOSICIÓ FOTOGRÀFICA PER TAL DE DESPERTAR

LA CURIOSITAT DELS I LES ALUMNES PEL TEMA:

“LES 8 EMOCIONS HUMANES”

JA S’HA PREPARAT EL MATERIAL PELS TUTORS I TUTORES I EL TROBAREU A :

T:/EIX 2011-2012/BIBLIOTECA

Tots arribarem a les mateixes conclusions...

Un cop realitzada l’activitat proposada, encetarem la tria del projecte i nom de la

classe.

UNA PAÍS UNA ÈTNIA UN CONTINENT

SOM DIFERENTS EN QUANT A ...

SOM IGUALS EN QUANT A...

EMOCIONS

TRADICIONS I FOLKLORE

CAPACITATS MOTORES I INTEL·LECTUALS

DRETS I DEURES

FÍSIC

NECESSITATS D’HIGIENE I

ALIMENTACIÓ

PAÍS, LLENGUA ICULTURA

RELIGIONS

NECESSITATS EDUCATIVES

NECESSITATS SANITÀRIES

EXPRESSIÓ A TRAVÈS DE LES ARTS

ALIMENTACIÓ

NECESSITATS

FUNCIONALS

A TOTS I TOTES ENS AGRADA

DIVERTIR-NOS I MENJAR BÉ!

Tastet castanyada depastissos i plats del

món

Primer trimestre: La MÚSICA

Músiques i danses del món

Festes i pastissosdel món

Cançons i danses del món per festejar Tots Sants, Santa Cecília i

Nadal

Exposicions per la Castanyada i

Nadal dels països.

Cantada de les Nadales o altres cançons del món que cada classe hagi après del país triat.

TOTS I TOTES EXPRESSEM EL MÓN AMB PINZELLADES, VOLUMS, COLORS I CÀMERES...

L’ART I LES EMOCIONS

Segon trimestre: l’ART

CINEMAFOTOGRAFIA

PINTURAESCULTURA

Projecte audiovisual“Fotografiem les

emocions” (Infantil i Inicial)

Carnaval(Les classes podríen anar amb vestits del país i crear un coreografia expressant emocions.…)

Projecte audiovisual“Parlem de les emocions

davant de la càmera de Vídeo” (Mig i Superior)L’ART DELS

DIFERENTS PAÏSOS

Reconeixem i Expressem VALORS:Honestedat, Compromís, Lleialtat, Integritat, Respecte Empatia, Responsabilitat, Transparència, Excel·lència... i Dignitat...

TRIAR I TREBALLAR POEMES QUE PARLIN DEL PAÍS TRIAT SI

ÉS POSSIBLE...

Tercer trimestre:La Literatura

Les faules i contesLa Poesia

El Teatre...

TREBALLAR LES EMOCIONS I VALORS QUE VOLEN TRANSMETRE...

Sant JordiIII Concurs de “DEIDORS DE POESIES DEL

MÓN”

Els nivells hauria de

realitzar un muntatge foto, música i veu,

d’uns 8 minuts, invitant a

visitar el paísque han treballat

PROPOSTESDE FINAL DEL

PROJECTE

Lipdub resum de les

activitats que cada classe ha realitzat durant el Projecte

Els i les alumnes, per grups, exposen

oralment, les seves

observacions i conclusions sobre l’Eix davant de la càmera de vídeo o davant d’una

altra classe. Editaran un curt d’uns 8 minuts

igual.Enregistraments àudio,vídeo i muntatges !!!

(s’establirà un calendari d’enregistraments per ajudar als tutors i especialistes

a FILMAR I EDITAR...)