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16/agosto/2011
Unidad de Astrofísica Computacional del
Instituto de Astronomía de la UNAM 1
Objetivos:
El alumno será capaz de construir su
definición del concepto de astronomía y
astrofísica a partir de la revisión de otras
definiciones.
El alumno entenderá las áreas de
investigación que existen en la astronomía
así como los conceptos del sistema solar.
Dirigido a personas interesadas por cubrir
30 horas en el área de la astronomía.
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Evaluación:
Asistencia: 20%
Actividades en línea: 15%
Evaluación por dos exámenes: 25%
Entrevistas a dos investigadores: 20%
Discusión en foro de dos libros: 20%
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Definiciones
Astronomía clásica:
Mediciones cuidadosas y precisas de las posiciones y el brillo
de los astros.
Astrofísica:
Indispensable interpretar éstas y otras muchas mediciones;
esto es, entender mediante las leyes de la Física y las
matemáticas, de que estaban compuestos, cómo se habían
originado y en que se estaban transformando los cuerpos
celestes y que relaciones había entre ellos.
El Inicio
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Espectro Electromagnético
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Observaciones Astronómicas
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Observaciones Astronómicas
Atmosfera
terrestre
Adquisición de datos astronómicos
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Almacenamiento y Procesamiento
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La computadora es la tecnología informática más avanzada
de cálculo numérico que existe actualmente para
desarrollar investigaciones complejas de alto nivel de
especialización; es la única herramienta que le permite al
investigador llevar a cabo, con certeza y velocidad, billones
de cálculos matemáticos para estudiar problemas de gran
complejidad; su altísima capacidad para procesar
simultáneamente grandes volúmenes de información
facilita el estudio de fenómenos y condiciones que tan
sólo hace menos 30 años eran imposible; sus aplicaciones
abrieron en todo el mundo, nuevas líneas de investigación
científica en áreas como ingeniería, medicina, geofísica,
geografía, astronomía, química, ciencias de la atmósfera y
ciencias nucleares, entre otras.
El Transporte
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Internet
La Internet es una red mundial en la cual se encuentran
interconectados millones de computadoras, todos estos
equipos utilizan como protocolo de comunicación el TCP/IP
(Transfer Control Protocolo/Internet Protocol). Está red al
ser universal presenta grandes beneficios al ser humano tales
como el acceso a información, a bases de datos, la
transferencia de datos, correo electrónico, videoconferencia,
procesamientos distribuido, etc.
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El Transporte
Internet 2
Interne2 es una nueva red avanzada dedicada a la educación
y a la investigación sin fines comerciales, el desarrollo de
esta red empezó en los Estados Unidos hasta propagarse
por todo el mundo (México, Chile, Argentina, Canadá,
Europa, etc.). En México la UNAM es miembro fundador de
la Red Nacional Educativa y de Investigación de la
Corporación Universitaria para el Desarrollo de Internet
(CUDI).
El desarrollo de Internet 2 abre las puertas a aplicaciones
que usan transferencia masiva de datos, video en tiempo
real, investigación y colaboración remota; de igual forma,
permite impulsar la creación de nuevas herramientas para la
educación superior y la investigación.
Las redes de alta velocidad
¡Son detonantes del desarrollo
de un país!
Generación
de nuevas
tecnologías
de cómputo
y
telecomunic
aciones.
El uso de redes de alta velocidad
• Equipos de supercómputo.
• Almacenamiento masivo.
• Manipulación remota de
herramientas, dispositivos
electrónicos o instrumentos.
• Transmisión de audio y video en
tiempo real.
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Red de Internet 2
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Proyectos Astrofísicos . . .
•Sierra Negra La Negra (México)
GTM (Gran Telescopio Milimétrico)
•Sierra Negra La Negra (México)
HAWC (High Altitude Water Cerenkov )
•San Pedro Mártir, Baja California (México)
SASIR (Synoptic All Sky IR survey
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Conectividad mundial
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Resumiendo
México tiene un gran actividad científica y
tecnológica, por lo tanto el contar con una
infraestructura de red que permita a los científicos
mexicanos participar en proyectos de gran
envergadura, será un detonante importante para el
desarrollo del país.
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Actualmente existen en el mundo varios
observatorios (telescopios ópticos y radios-
telescopios) de gran tamaño que generaran una
inmensa cantidad de datos, los cuales deben ser
entregados a sus respectivos destinatario para su
proceso, la entrega de esta información se realiza a
través de medios de comunicación de alta velocidad.
Estas tecnologías abren nuevas posibilidades de
modos de observación y ayudan maximizar el uso y
aprovechamiento de los recursos disponibles para la
investigación en los observatorios
Resumiendo
Fuentes
http://www.astroscu.unam.mx/ia/
http://www.nature.com/nature/journal/v461/n7268/fig_tab/4611221a_F2.html
http://www.spitzer.caltech.edu/espanol/sobre/index.shtml
http://www.ctio.noao.edu/
http://www.observatoriosanjose.com.ar/LINKS/Index_observatorios.htm
http://www.eso.cl/lasilla.php
http://www.iac.es/eno.php?op1=2&op2=3
http://www.huajuapanweb.com/node/1394
http://www.eluniversal.com.mx/notas/389483.html
http://www.google.com.mx/imgres?imgurl=http://img29.exs.cx/img29/8122/Observatorio_Chandra1.jpg&imgrefurl=http://astronomocegato.blogspot.com/2009/04/m101-por-hubble-chandra-y-spitzer.html&h=336&w=420&sz=21&tbnid=zmyTUNvLpkohvM:&tbnh=100&tbnw=125&prev=/images%3Fq%3Dobservatorios%2Bespaciales&hl=es&usg=__JRNI-ddPZSrl15zkedpKMDl0r_E=&ei=YavxSsOuEoazlAfys-m9Aw&sa=X&oi=image_result&resnum=6&ct=image&ved=0CBMQ9QEwBQ
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FIN
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Gracias por su atención