div class=trans-pagebuttonPage 1button div class=trans-image amp-img class=trans-thumb alt=Page 1: murciaeducaes · inflexión o de interés líneas de composición y de lectura si hay simetría y equilibro en la composición o no contraste o armonía de colores de colores src=https:reader034fdocumentsecreader034viewer20220426215f5212df39f83875525ccecdhtml5thumbnails1jpg width=142 height=106 layout=responsive amp-img divdivdiv class=trans-pagebuttonPage 2button div class=trans-image amp-img class=trans-thumb alt=Page 2: murciaeducaes · inflexión o de interés líneas de composición y de lectura si hay simetría y equilibro en la composición o no contraste o armonía de colores de colores src=https:reader034fdocumentsecreader034viewer20220426215f5212df39f83875525ccecdhtml5thumbnails2jpg width=142 height=106 layout=responsive amp-img divdivdiv class=trans-pagebuttonPage 3button div class=trans-image amp-img class=trans-thumb alt=Page 3: murciaeducaes · inflexión o de interés líneas de composición y de lectura si hay simetría y equilibro en la composición o no contraste o armonía de colores de colores src=https:reader034fdocumentsecreader034viewer20220426215f5212df39f83875525ccecdhtml5thumbnails3jpg width=142 height=106 layout=responsive amp-img divdivdiv class=trans-pagebuttonPage 4button div class=trans-image amp-img class=trans-thumb alt=Page 4: murciaeducaes · inflexión o de interés líneas de composición y de lectura si hay simetría y equilibro en la composición o no contraste o armonía de colores de colores src=https:reader034fdocumentsecreader034viewer20220426215f5212df39f83875525ccecdhtml5thumbnails4jpg width=142 height=106 layout=responsive amp-img divdivdiv class=trans-pagebuttonPage 5button div class=trans-image amp-img class=trans-thumb alt=Page 5: murciaeducaes · inflexión o de interés líneas de composición y de lectura si hay simetría y equilibro en la composición o no contraste o armonía de colores de colores...