Post on 24-Jan-2016
description
II Pla de la Formació Professional 2007-2010
Antecedents i mesures
SITUACIÓ ACTUAL
Subsistema de la FP Nombre d’estudiants
Formació Professional Inicial 76.000
Formació Professional Ocupacional
61.000
Formació Professional Contínua 389.000
TOTAL 526.000
•
ESTRUCTURA DE LA POBLACIÓ. (Comparativa entre Catalunya i la UE15)
Ocupació per nivells educatius
Catalunya UE 15
Educació secundària postobligatòria
24,2 44,3
Educació superior / cicles formatius de grau superior
34,6 28,6
• Catalunya té un superàvit de treballadors amb educació superior, i en canvi, té mancança de treballadors amb estudis de secundària
PRINCIPALS TENDÈNCIES PER ALS PROPERS ANYS
• Envelliment de la població, compensada per la immigració, però només en algunes zones i en alguns sectors
• Increment sostingut de l’ocupació femenina → Necessitats creixents de serveis a les persones
• Les generacions amb una natalitat més baixa (anys 80 i 90) representen ja la base de la població ocupada
•Hi haurà dèficit de població qualificada i excedents de no qualificada
OPORTUNITATS PER ALS PROPERS ANYS
• Canvis del marc legislatiu
• Signatura de l’acord estratègic
• Canvi del model productiu -- Implicació creixent de tots els agents econòmics i socials en la formació i qualificació dels treballadors
METODOLOGIAEs fixen les línies prioritàries del Pla
↓
Objectius que es volen aconseguir per a cada una d’aquestes línies
↓
Accions que cal dur a terme per aconseguir-los
↓
Aplicació i avaluació de les accions
↓
Comprovació del grau d’acompliment dels objectius que s’han fixat
PROPOSTES DEL PLALínia de treball Objectiu per al 2010 Mesures concretes
1.- Incrementar nivells de formació Reduir a la meitat la diferència amb Europa de població ocupada amb FP
- Augmentar usuaris
- Programes específics per col·lectius, territoris i sectors en risc
- Sistema de beques
- Programes de transició a la vida activa
- Afavorir transició entre FP i universitats
2.- Promoure l’adaptació i la innovació de l’oferta formativa
Satisfacció dels estudiants i del teixit productiu
- Desplegament normatiu
- Millorar mecanismes de finançament de la FP
- Desplegar FP a distància
- Potenciar formació pràctica en la formació dels aturats-Potenciar l’autonomia de centre- Crear sist. d’informació que reculli tot l’historial formatiu de cada persona-Coordinació territorial i sectorial en la planificació i gestió de l’oferta formativa-Millorar els sistemes d’informació estadística
Línia de treball Objectius per al 2010 Mesures concretes
3.- Potenciar la transnacionalitat Incrementar en un 50% els intercanvis europeus
-Promoure la implicació dels centres de formació i les empreses- Promoure la creació de xarxes per al foment de la transnacionalitat
4.- Fomentar la iniciativa emprenedora
Introduir continguts relacionats amb l’emprenedoria en el 50% de l’oferta formativa
-Introduir continguts de foment de l’emprenedoria a l’oferta formativa-Coordinar els serveis existents de suport a la creació d’empreses i els emprenedors
5.- Desenvolupar i aplicar mesures per a la integració ddel sistema de formació i qualificació
-Aplicar el sistema de transferència de crèdits en 5 famílies professionals - Incrementar el nombre d’usuaris del sistema integrat de formació i qualificació
-Dissenyar l’adequació dels repertoris de qualificacions existents al sistema europeu de transferència de crèdits- Dissenyar el Catàleg Modular de Formació-Experimentar el nou sistema integrat i de transferència de crèdits en determinades famílies professionals-Potenciar projectes d’integració i desplegar els centres d’excel.lència
6.- Fomentar el reconeixement social de la Formació Professional
- Incrementar en un 40% el nombre d’estudiants dels tres tipus de formació professional
-Coordinar i millorar els plans de comunicació-Difondre les bones pràctiques d’itineraris professionals
Línia de treball Objectius per al 2010 Mesures concretes7.- Desenvolupar els instruments i criteris d’informació i orientació que permetin l’accés generalitzat al sistema
Garantir que el 80% dels usuaris de la formació professional accediran a dispositius d’informació i orientació
-Portal d’informació i orientació sobre formació i qualificació-Protocol d’informació i orientació professional que reculli tota l’oferta -Millorar serveis d’informació i orientació de les Oficines de Treball-Actualitzar instruments d’orientació-Procés d’acollida i assessorament a les persones interessades en acreditar les seves competències
8.- Desenvolupar instruments per a la millora de la qualitat de la formació
Incrementar un 25% el nombre de centres amb sistema de gestió de la qualitat
- Programa específic conjunt entre Educació i Treball -Crear un premi a la qualitat
9.- Millorar la formació continuada dels formadors
Incrementar un 100% el nombre de formadors que cursen formació continuada
- Crear programa específic- Aplicar Catàleg Modular Integrat
10.- Promoure el valor social de la formació professional i la qualificació a l’àmbit de l’empresa
Incrementar el nombre d’acords de formació i qualificació en el nivell sectorial i en les empreses
-Difondre a les empreses el Sist. Integrat de Qualificacions i FP i les vies d’acreditació de competències- Suport a bones pràctiques en formació al llarg de la vida-Permisos Individuals de Formació per acreditar l’experiència laboral- Observació en el lloc de feina com via per ’avaluar les competències adquirides durant la vida laboral
AVALUACIÓ DEL PLA
• Informe anual fet per la Comissió Permanent del Consell Català de la Formació Professional
• Informe final extern
PREVISIÓ DE RECURSOS
Línia d’actuació Partida pressupostària
Adaptació i innovació dels dispositius i recursos a l’economia catalana
92.028.640 euros
Consolidació del sistema integrat de qualificació i formació professional
9.091.268 euros
Potenciació del reconeixement i del valor social de la formació professional
7.198.475 euros
TOTAL 108.318.383 euros
2007 Avaluació, realització del diagnòstic, confecció i aprovació del II Pla de la Formació Professional
2008-2009 Preparació operativa de la major part de les actuacions i posada en marxa de la majoria d’elles
2010 Seguiment de l’aplicació de les actuacions i posterior avaluació
CALENDARI