Herramientas web 2.0 GlobEdCon 2015

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Ponencia en la Global Education Conference 2015

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Herramientas web 2.0 para generar aprendizajes colaborativos en

el aula

William H. Vegazo Muro

@educador23013

educador230167@Gmail.com

Aprendizajes

Aprendizaje

adquieren o modifican

habilidades

Educación y

desarrollo personal

interesa a la neurosicologia

la sicologiaeducacional

asimila una información

Bases neurofisiológicas del aprendizaje

Resultado del fortalecimiento o abandono de las

conexiones sinápticas entre neuronas.

La modificación de una conexión

sináptica depende sólo de las

actividades de las neuronas

Si la neurona presináptica o la

neurona postsináptica(o ambas) están

inactivas,

Entonces la única modificación sináptica existente consiste en el deterioro o decaimiento potencial de la sinapsis, que es responsable del

olvido.

Aprendizaje colaborativo

Los elementos claves

Grupo persiga un objetivo

común

Estudiante sea capaz de mantener una

buena relación de cooperación

Se ayuden unos a otros

Facilita el proceso de

comunicación

Facilita la exploración del conocimiento

Asignar responsabilidades

a cada grupo

Cree unas condiciones y un

clima idóneo

Rol del Profesor

Herr

am

ienta

s w

eb

una aplicación software que se codifica en un lenguaje

soportado por los navegadores web

No ocupan espacio en nuestro disco duro

Colaboración

Propuesta educativa en el aula: condiciones

Integradora de las TAC

Innovadora Disruptiva

Participativa Colaborativa

Clay Shirky “Generosidad humana y

tecnología digital con superávit cognitivo”

Representa la capacidad de la población del mundo para ser voluntario y

contribuir y colaborar en las grandes, a veces mundiales, proyectos.”debates

políticos, ganar / perder competencias, jerarquías, leyes, religiones, ‘mejor

prácticas “, de sistematización, uniformes, y arquitectura monolítica y de

diseño – todos tienden a reforzar”

Aprendizajes por competencias en el aula

Basado en :

Aprendizajes significativos

. Ausubel

Utilizando las TIC y las

TAC

Requiere un cambio de mentalidad

Un Proyecto de Mejora pedagógico

Cómo lo hemos trabajado

Peme

Cardboard visor 3D

Utilizando las laptops XO

Integrando las TIC y las TAC

Webquest

Diversidad de los Ecosistemas

Reproducción y sexualidad

Diversidad de los Seres Vivos

Herramientas utilizadas en el proyecto

Prezi Powtoon Mimdomo

SlideshareGoogle Sites

Actividades planificadas en el aula

Webliografia

http://www.vertice.org/blog/aprendizaje-colaborativo-cuando-el-alumno-se-

apodera-del-aula/

http://es.wikipedia.org/wiki/Aplicaci%C3%B3n_web

http://juandomingofarnos.wordpress.com/2014/11/18/el-pensamiento-

critico-entre-el-digitalismo-y-el-humanismo-de-hoy/