Post on 03-Jan-2020
GuBeBai GuB
eBai
GuBeBai,
GuBe
Bai
� Udaletxeak birziklapenari buruzko informazio gehiago ematea, jendea hondakinen inguruan gehiago interesatzeko
� Udaletxeak zaborra bereizteko ontziak etxera bidaltzea.
� Parke eta gune berde gehiago jartzea gure herrian.
� Paperontzi eta edukiontzi gehiago jartzea. 3 zulodun paperontziak ipini,burdinazkoak eta lurrean finkatuta
� Edukiontziak ondo banandu, modu honetan jendeak errazago birziklatzeko.
2007KO maiatzaren 15ean UDALARI EGINIKO ESKAERAK
� Txakurren kaka hartzeko poltsa eta paperontziak jartzea.
� Olioa birziklatzeko kamioia herritik gehiagotan pasatzea.
� Pilak eta arropa botatzeko ontzi gehiago jartzea.
� Parkeetan paperontzi gehiago jartzea.
� Errekaren ingurua garbitzea.
� Udaletxeak publizitate gutxiago bidaltzea, papera murrizteko
� Herri panelak ipini. Lekuak ugaritu. Graffiti garbitu
2007KO maiatzaren 15ean UDALARI EGINIKO ESKAERAK
INSTITUTUAN:
� Papera bi aldetatik erabiliko dugu
� Hondakin gutxiago sortzen ahaleginduko gara.
� Klaseko papera berrerabiliko dugu.
� Gelan birziklatzeko konpromezua hartzen dugu.
� Papera kaxa berezi batean botako dugu.
� Hondakinak bereiziko ditugu, birziklatzeko.
� Institutua zainduko dugu: Ez dugu zaborrarik
botako lurrera.
� Klasean inor ez dagoenean argia amatatuko
dugu eta ura ere aurreztuko dugu
� Jantokiko janaria eta zaborra bereiziko dugu,
dena paperontzi berdinean botatzen baitugu
GURE KONPROMISOAK
GURE KONPROMISOAK
BAKOITZAREN ETXEAN:
� Etxean ere zaborra sailkatuko dugu: Organikoa, Beira, Papera, Plastikoa eta Ontziak
� Etxerako erosten ditugun jakiak, bildukin gutxirekin erosten saiatuko gara.
� Etxean, birziklatuak diren gauzekin egindako produktuak (papera…) erosiko dugu.
AURTEN LANDUTAKO GAIA: AZTARNA EKOLOGIKOA
Eskola Agenda 21 proiektuan duela bi urte hasi ginen:
� aurreko urtean hondakinen gaia landu genuen
� eta aurtengoan AZTARNA EKOLOGIKOAren gaia landu dugu
Diagnostiko berriaDiagnostiko berriaAZTARNA EKOLOGIKOAAZTARNA EKOLOGIKOA
ZER DA AZTARNA EKOLOGIKOA?ZER DA AZTARNA EKOLOGIKOA?� Aztarna ekologikoa, kontsumitzen ditugun produktuak ekoizteko eta sortzen ditugun hondakinak beregain hartzeko
planetak behar duen lurrazal tamaina neurtzen duen adierazlea da. (Hektarea pertsonako, neurtzen da)
� Munduan oreka bat egoteko 1,8Ha pertsona bakoitzeko kontsumitu beharko genuke, baina hau ez da guztiz betetzen.
Laborantza azalera Larre azalera Baso azalera Itsaso azalera Eraikitako azalera CO2 xurgapena
Diagnostiko berriaDiagnostiko berria –– AZTARNA EKOLOGIKOAAZTARNA EKOLOGIKOA
Ikasle, irakasle eta gurasoei zuzendutako galdetegiak banatu ditugu, aztarna ekologikoa kalkulatzeko.
emaitzakemaitzak
GURASOAK
3,481
IRAKASLEAK eta
Ez IRAKASLEAK
4,219
IKASLEAK
3,172
Gure ikastetxeko aztarna: 6,7 Ha pertsonako, beraz mundu guztiakgu bezala kontsumituko balu, 3,6 planeta beharko genituzke bizitzeko!!!
SentsibilizazioaSentsibilizazioa
Zer da agenda 21?Zer da agenda 21? Txoko berdea antolatu
Gure elikagaiak : hondakinakGure elikagaiak : hondakinak
La isla de las flores(gurasoentzat)
Kudeaketa Kudeaketa -- EkintzakEkintzak
�� Irakasleentzako basoak banatuIrakasleentzako basoak banatu
�� Ikasleek zein irakasleek koadernoak berrerabiliIkasleek zein irakasleek koadernoak berrerabili
�� Ikasleek liburuak trukatuIkasleek liburuak trukatu
�� Kutxa laranjak ipiniKutxa laranjak ipini
�� Egurrezko kutxa urdina eginEgurrezko kutxa urdina egin
�� Bien kontrola eginBien kontrola egin
�� Kontenedore urdina kanpoan ipiniKontenedore urdina kanpoan ipini
Kudeaketa Kudeaketa -- EkintzakEkintzak
�� Jantokian kontenedore horiak ipini diraJantokian kontenedore horiak ipini dira
JaietanJaietan…… GuBeBai
� San Tomas egunean
� Martxoaren 8an
� Bertso afaria
CurriculumaCurriculuma�� Irteerak.Irteerak.
Lapurriketa
Peñas Negras Parke eolikoa
CurriculumaCurriculuma�� Irteerak.Irteerak.
Artigas GaldamesAreitz Soroa Baserri Eskola
CurriculumaCurriculuma
..��Pilak kargatzeko gailuakPilak kargatzeko gailuak
CurriculumaCurriculuma
�� Plastika eta teknologia geletan :Plastika eta teknologia geletan :materialak berrerabiltzen eta materialak berrerabiltzen eta birziklatzen dute.birziklatzen dute.kutxa urdina egin dutekutxa urdina egin dute..
kutxa laranja margotu dute.kutxa laranja margotu dute.
�� Filosofia, ingelera eta euskera Filosofia, ingelera eta euskera mintegikoek sentsibilizazio kanpainan mintegikoek sentsibilizazio kanpainan
parte hartu duteparte hartu dute..
�� JarrerakJarrerak
CurriculumaCurriculuma
� Gela itxian materialak berrerabiltzen dituzte.
�� JarrerakJarrerak
�� Ikasle eta irakasleen ohiturakIkasle eta irakasleen ohiturakKoadernoen eta liburuen erabileraKoadernoen eta liburuen erabilera
0
5
10
15
20
25
30
35
bai ez noizbehinka
Iazko koadernoa berrerabiltzen dugu
Fotokopiak e
gin behar di
tugunean,
ordenagailu
tik fotokopia
gailura zuze
nean
bidaltzen dug
u agindua
0
5
10
15
20
25
30
35
Bai ez noizbehinka
0
10
20
30
40
bai ez noizbehinka
Papera bi aldee
tatik erabiltz
en dugu?
Ebaluazio Ebaluazio -- EkintzakEkintzak
Ebaluazio Ebaluazio -- EkintzakEkintzak
0
20
40
60
Bai ez noizbehinka
0
5
10
15
20
25
30
35
B ai Ez Noizbehinka
Lanak CD edo disketen bidez aurkezteko aukera ematen dieguIkasgaiak intraneten eskegitzen ditugu
�� Ikasle eta irakasleen ohiturak.Ikasle eta irakasleen ohiturak.
Teknologi berrien erabileraTeknologi berrien erabilera
Ikasgaiak intraneten eskegitzen du % 5,7k Lanak CD edo disketen bidez aurkezteko aukera ematen du
%24,5k
Ebaluazio Ebaluazio -- EkintzakEkintzak
0
0,5
1
1,5
2
2,5
3
3,5
4
Teknologia Biologia
�� Ikasle eta irakasleen ohiturak. Ikasle eta irakasleen ohiturak. Teknologi berrien erabileraTeknologi berrien erabilera
Zenbat ikasleek aurkezten dute?
0%
20%
40%
60%
80%
100%
O r i e ntaz ioa H e z ike ta
fi si koa
G iz ar te 4 . DBH G iz ar te
1 . Z ikl oa
Ebaluazio Ebaluazio -- EkintzakEkintzak�� Ikasle eta irakasleen ohiturakIkasle eta irakasleen ohiturak
Paperaren erabileraPaperaren erabilera
0
100000
200000
300000
400000
500000
600000
700000
2006-2007 2007-2008
Erositako papera Fotokopiak
Paper kontsumoa % 10 eta fotokopien kopurua % 6 murriztu dugu
Ebaluazio Ebaluazio -- EkintzakEkintzak
�� Gelen kontrolaGelen kontrola
URTARRILA GELEN EGOERA
2C
2B
2A
ezbai
Lurrean botata
gaizki
ondo
Erdi hondat
ondoezbaiezbaiezbaiezbai
Kortxoan hartutako
konpromisuak dauden
Bereizketa
Ontziak: zainduta edo erdihondatuta
Ontziak:banatuta dauden
Papera birziklatzeko kutxa urdina dagoen
Folio-totxorik dagoen
Papera berrerabiltzeko kutxa laranja dagoen
Gunea:………
Ebaluazio Ebaluazio -- EkintzakEkintzak
% 10% 90% 5% 20
% 75
% 15% 85
% 10
% 90
% 100
% 65
% 35
% 15
% 85DBH
ezbai
Lurrean botata
gaizki
ondo
ezbaiezbaiezbaiezbaiezbai
Kortxoan hartutako
konpromisoakdauden
Bereizketa
Ontziak: zainduta edo erdihondatut
aOntziak:
banatuta dauden
Papera birziklatzeko kutxa urdina dagoen
Folio-totxorik dagoen
Papera berrerabiltzeko kutxa laranja dagoen
Gunea
………
�� Gelen kontrolaGelen kontrola
URTARRILA GELEN EGOERA
Ebaluazio Ebaluazio -- EkintzakEkintzak
�� Patioen kontrolaPatioen kontrola
Orokorrean zarama gehien lurrean zegoen
lehengo egunean, hobetu dute ostegunean
eta ostiralean. Astelehenean beheko eta
erdiko patiokoei ahaztu egin zaie. Goikoa
berriz nahiko garbi dago.
Kanpoko eragina nabaritzen da astelehenetan
Kanpoko eragina nabaritzen da astelehenetan
Puntu beltzak:Beheko patioan: eskilarak, frontoia eta berdegunea.Erdikoan: pinponga, eskilaren eskina (eskupilota)Goikoan: jantokirako sarreran eta ateak.
Puntu beltzak:Beheko patioan: eskilarak, frontoia eta berdegunea.Erdikoan: pinponga, eskilaren eskina (eskupilota)Goikoan: jantokirako sarreran eta ateak.
Ekintza positiboak.
Nortzuk egiten dituzte zehazten ba da, gehienak neskek egiten dituzte.
Ekintza positiboak.
Nortzuk egiten dituzte zehazten ba da, gehienak neskek egiten dituzte.
Kontrola maiz egitekotan hobetu
dezakegu???Kontrola maiz egitekotan hobetu
dezakegu???
Ebaluazio Ebaluazio -- EkintzakEkintzak�� KonpromisoakKonpromisoak
0
2 0
4 0
6 0
8 0
o s o
o n d o
o n d o n a h i k o g u t x i
Papera bi aldetatik erabili dugu
0
1 0
2 0
3 0
4 0
o s o
o n d o
o n d o n a h i k o g u t x i
Klaseko papera berrerabili dugu.
0
2 0
4 0
6 0
8 0
o s o
o n d o
o n d o n a h i k o g u t x i
Gelan birziklatzeko konpromezua hartu dugu.
Papera kaxa berezi batean bota dugu.
0
1 0
2 0
3 0
4 0
o s o o n d o o n d o n a h i k o g u t x i
Institutua zaindu dugu.Ez dugu zaborrik bota lurrera
0
1 0
2 0
3 0
4 0
o s o
o n d o
o n d o n a h i k o g u t x i
Jantokiko janaria eta zaborra bereizi dugu, dena paperontzi berdinean botatzen baikenuen
HERRIAREN DIAGNOSTIKOAHERRIAREN DIAGNOSTIKOAHERRIAN ZEHAR IBILBIDE BAT EGIN DUGU
IES ARRIGORRIAGA
HARIZTIA
ARQUITEKTURA ETA URBANISMO GUNEA
KULTUR ETXE
INGURUA
FRONTOI
TXIKIA
ARGALAREN
ENPARANTZA
NERBIOI
IBAIA
IES ARRIGORRIAGA
HARIZTI
A
ARQUITEKTURA ETA URBANISMO
GUNEA
KULTUR ETXE
INGURUA
FRONTOI
TXIKIA
ARGALAREN
ENPARANTZA
NERBIOI
IBAIA
HERRIAREN DIAGNOSTIKOAHERRIAREN DIAGNOSTIKOA
�� Zakarrontzi eta birziklatzeko ontzien Zakarrontzi eta birziklatzeko ontzien kokapena eta kopuruari dagokionez, leku kokapena eta kopuruari dagokionez, leku batzuetan asko eta beste leku batzuetan gutxi batzuetan asko eta beste leku batzuetan gutxi eta urrun daude eta urrun daude
�� Era berean, hainbat zakarrontzi apurturik edo Era berean, hainbat zakarrontzi apurturik edo egoera zaharrean daude (erreta, margotuta, egoera zaharrean daude (erreta, margotuta, zuloekinzuloekin……),adibidez txaletetan),adibidez txaletetan
�� Zakarrontzietan hondakinak txarto sailkatuta Zakarrontzietan hondakinak txarto sailkatuta egoten dira, eta batzuetan edukiontzien egoten dira, eta batzuetan edukiontzien kanpoan. kanpoan.
�� Herriko hainbat kontainer oso usain Herriko hainbat kontainer oso usain txarra dute, oso txarto tratatuak daude.txarra dute, oso txarto tratatuak daude.
�� Gazteak ibiltzen diren puntutan lurra zaramaz Gazteak ibiltzen diren puntutan lurra zaramaz beteta geratzen da, adibidez Joseba Parkean.beteta geratzen da, adibidez Joseba Parkean.
�� Hainbat txikle lurrean itsatsiak aurkitzen dira.Hainbat txikle lurrean itsatsiak aurkitzen dira.
�� Institutuko sarreran batik bat, zigarroen Institutuko sarreran batik bat, zigarroen kolillak botatzeko ez dago zakarrontzirikkolillak botatzeko ez dago zakarrontzirik
HONDAKINAK
HERRIAREN DIAGNOSTIKOAHERRIAREN DIAGNOSTIKOA
�� Gauetan argiteria publikoaren Gauetan argiteria publikoaren intentsitatea altuegia dela pentsatzen intentsitatea altuegia dela pentsatzen da, argida, argi--kutsadura sortzeaz gain horrek kutsadura sortzeaz gain horrek
ekonomia gastu handia suposatzen duekonomia gastu handia suposatzen du. .
�� Herrian zehar eta baita ere Institutu Herrian zehar eta baita ere Institutu inguruan farola ugarik argiinguruan farola ugarik argi--kutsadura kutsadura sortzen dute (zerura enfokatzen dutenak sortzen dute (zerura enfokatzen dutenak batik bat).batik bat).
ENERGIA
Argi kutsakorra
�� Kotxea larregi erabiltzen da eta kasu Kotxea larregi erabiltzen da eta kasu gehienetan pertsona bakarra doa kotxean.gehienetan pertsona bakarra doa kotxean.
�� Kotxe gehiegi daude herrian. Gainera, Kotxe gehiegi daude herrian. Gainera, oinezkoentzako kalean kotxeek ez dute oinezkoentzako kalean kotxeek ez dute oinezkoen lehentasuna errespetatzen eta oinezkoen lehentasuna errespetatzen eta berdinberdin--berdin jarraitzen dute pasatzenberdin jarraitzen dute pasatzen
�� Polikiroldegi aurreko pasabidea arriskutsua Polikiroldegi aurreko pasabidea arriskutsua dagoela pentsatzen da.dagoela pentsatzen da.
�� Eliza atzean dagoen errotondan, hainbat Eliza atzean dagoen errotondan, hainbat zuhaitz daude zebrabidea segurtasunez zuhaitz daude zebrabidea segurtasunez gurutzatzea asko oztopatzen dutenakgurutzatzea asko oztopatzen dutenak. .
�� Bidegorri gutxi daudela ondorioztatu da. Bidegorri gutxi daudela ondorioztatu da.
�� Errepideak nahiko ondo daude baina alde Errepideak nahiko ondo daude baina alde zaharretan, pixkatxo bat konpondu beharko zaharretan, pixkatxo bat konpondu beharko dira zuloakdira zuloak daudelako. daudelako.
HERRIAREN DIAGNOSTIKOAHERRIAREN DIAGNOSTIKOA
MUGIKORTASUNA
HERRIAREN DIAGNOSTIKOAHERRIAREN DIAGNOSTIKOA
�� Lombo ondoan, tenis, saskiak, futbol zelaiak, Lombo ondoan, tenis, saskiak, futbol zelaiak,
etab kendu nahi dituztela jaso da, etab kendu nahi dituztela jaso da,
kamioientzako aparkaleku bat egiteko kamioientzako aparkaleku bat egiteko
helburuarekin. Institutuko zenbait ikaslek kirol helburuarekin. Institutuko zenbait ikaslek kirol
gune hau mantendu beharra dagoela gune hau mantendu beharra dagoela
kontsideratzen dute.kontsideratzen dute.
�� Burututako ibilbidean zehar PANPABurututako ibilbidean zehar PANPA--LEZKA LEZKA
(plumeroa) landare exotiko inbaditzailea (plumeroa) landare exotiko inbaditzailea
herriko gune askotan topatu dugu.herriko gune askotan topatu dugu.
�� Kaleak politago ikusteko zona berde gehiago Kaleak politago ikusteko zona berde gehiago
egon behar direla iruditzen zaigu. egon behar direla iruditzen zaigu.
�� Institutu alboan egoera onean kontserbatu Institutu alboan egoera onean kontserbatu
beharreko harizti bat dago.beharreko harizti bat dago.
�� Berdeguneak ondo zainduta daude baina Berdeguneak ondo zainduta daude baina
zuhaitz batzuen enborretan marrazkiak daudezuhaitz batzuen enborretan marrazkiak daude..
LURRAREN ERABILERA
PINTADAK
HERRIARENDIAGNOSTIKOAHERRIARENDIAGNOSTIKOA
�� Iturri gutxi daude eta dauden asko konpondu Iturri gutxi daude eta dauden asko konpondu
edota ur emaria egokitu beharra dago. edota ur emaria egokitu beharra dago.
�� Herriko komunean ura aurrezteko bi botoi Herriko komunean ura aurrezteko bi botoi
jartzeajartzea..
�� Ibaiaren ibilbidea eraldatuta dago gizakiaren Ibaiaren ibilbidea eraldatuta dago gizakiaren
eraginez.eraginez.
�� Erreka zikin dagoela aipatzen da eta ibai Erreka zikin dagoela aipatzen da eta ibai
ertzetan hondakin ugari biltzeaz gain ertzetan hondakin ugari biltzeaz gain
landarediaren falta dagoela ikusten dute landarediaren falta dagoela ikusten dute
batzuk. Beste batzuk ordea, landaredi dezente batzuk. Beste batzuk ordea, landaredi dezente
dagoela aipatu dute. dagoela aipatu dute.
�� Animaliei dagokionez, igelak, ahateak eta Animaliei dagokionez, igelak, ahateak eta
arrainen bat ikus daitezkeela aipatzen da.arrainen bat ikus daitezkeela aipatzen da.
�� Zenbait estoldetatik Ibaira zuzenean ura Zenbait estoldetatik Ibaira zuzenean ura
iristen dela jaso da eta lantegietatik botatzen iristen dela jaso da eta lantegietatik botatzen
dituzten hondakinak hobeto kontrolatu dituzten hondakinak hobeto kontrolatu
beharko zirela pentsatzen da. beharko zirela pentsatzen da.
�� Bentako Errekako paisaia kaltetuko ote den Bentako Errekako paisaia kaltetuko ote den
kezka adierazten da.kezka adierazten da.
URA ETA IBAIAK
Hariztian dagoen iturria ez dabil!Hariztian dagoen iturria ez dabil!
Arrigorriagako udalari egiten Arrigorriagako udalari egiten dizkiogun proposamenakdizkiogun proposamenak
Arrigorriagako udalari egiten Arrigorriagako udalari egiten dizkiogun proposamenakdizkiogun proposamenak
�� Miguel DelibesMiguel Delibes--en hitzaldia antolatu en hitzaldia antolatu sentsibilizazioa kanpaina sendo baten barruan.sentsibilizazioa kanpaina sendo baten barruan.
�� Institutuko sarreran zakarrontzi bat jarri Institutuko sarreran zakarrontzi bat jarri zigarroen kolillak bota ahal izateko.zigarroen kolillak bota ahal izateko.
�� Zakarrontzi eta birziklatzeko ontzien kokapena Zakarrontzi eta birziklatzeko ontzien kokapena eta kopurua herriko beharretara egokitueta kopurua herriko beharretara egokitu
�� Kontenedoreak sarriago garbitu eta Kontenedoreak sarriago garbitu eta desinfektatu.desinfektatu.
�� Pilak jasotzeko edukiontziak ipini. Pilak jasotzeko edukiontziak ipini.
�� Txakurren gorotzek herria zikindu ez dezaten Txakurren gorotzek herria zikindu ez dezaten neurriak hartu neurriak hartu
Arrigorriagako udalari egiten Arrigorriagako udalari egiten dizkiogun proposamenakdizkiogun proposamenak
�� Farolen argitze intentsitatea gau Farolen argitze intentsitatea gau
partean murriztu. partean murriztu.
�� Farola ez kutsatzaileak jarri eta eguzki Farola ez kutsatzaileak jarri eta eguzki
plakak ipini.plakak ipini.
� Garraio publikoak indartu eta oinezkoen desplazamendu seguru eta komodoak bultzatu.
� Trafiko seinalizazioa hobetu arriskua murrizteko helburuarekin: Polikiroldegi aurrean eta eliza atzean dagoen errotondan.
Energia
Mugikortasuna
Arrigorriagako udalari egiten Arrigorriagako udalari egiten dizkiogun proposamenakdizkiogun proposamenak
�� Landare exotiko inbaditzaileak Landare exotiko inbaditzaileak
herrian zehar zabaltzea ekidin.herrian zehar zabaltzea ekidin.
�� Institutu alboan dagoen hariztia Institutu alboan dagoen hariztia
egoera onean kontserbatua egoera onean kontserbatua
mantentzeko neurriak hartu. mantentzeko neurriak hartu.
Lurraren erabilera
Lurraren erabilera
Arrigorriagako udalari egiten Arrigorriagako udalari egiten dizkiogun proposamenakdizkiogun proposamenak
�� Iturriak konpondu eta emaria ondo Iturriak konpondu eta emaria ondo
erregulatu.erregulatu.
�� Nerbioi Ibaia garbitu eta ertzetan Nerbioi Ibaia garbitu eta ertzetan
landaredia landatu.landaredia landatu.
�� Zenbait estoldetatik Ibaira zuzenean Zenbait estoldetatik Ibaira zuzenean
iristen den uraren kontrola handitu. iristen den uraren kontrola handitu.
�� Bentako erreka kontserbatzeko Bentako erreka kontserbatzeko
neurriakneurriak sustatusustatu. .
eta orain...eta orain...gure alkate jaunaren txanda!gure alkate jaunaren txanda!
baina lehenagobaina lehenago......
eskerrik askoeskerrik asko......