Gramatica de la fantasia Marian Andrea Ortiz ososrioLic. Pedagogia infantil

El niño como protagonista

En este tipo de historia, la madre propone al niño su propias

experiencia y su persona como objeto, le ayuda a encontrar su

lugar entre las cosas.

“ para conocerse, es necesario ser capaz de imaginarse”

Se debe dialogar con el niño sobre temas que le interesen íntimamente pero que la educación tradicional relega generalmente entre las cosas que “ no se deben hablar”

Historias “ tabú”

Por medio del escucha de historias y de imaginación que tienen los niños,podemos descubrir diferentes sensaciones. Ejm: ternura, entusiasmo, miedo, seguridad.

Matematica de la historia

El niño que escucha las

fabulas

Es raro que el adulto disponga del tiempo que desearía para poder jugar con el niño, como el quería con dedicación, partición y sin distracción.

“ el niño necesita tiempo con sus padres y la presencia de un adulto, que le brinde

seguridad y protección”

El niño que lee “ tebeos”

El niño se debe aprender a reconocer en diversas situaciones cambiantes, que se le presentara. Debe

tener en cuenta su identidad

Historias para jugar

• Hacerle reconocer al niño que en el mund hay que combatir con ciertas dificultades que se nos presentaran en la vida.

Si el abuelo se vuelve gato

Nunca se debe pasar por ensima de las personas

El abuelo de lenin

La imaginación infantil le

permite al niño entrar a la

realidad

El error creativo

Saber corregir los errores sino “ creaciones

autónomas” que de tal manera el niño sepa asimilar la realidad

desconocida.

Viejos juegos

“ juego libertad de expresión”

Construccion de una adivinanza

Para el niño el mundo esta lleno de objetos misteriosos

por eso lo identifican como si fuera una adivinanza.

Con estos desafíos se va despertando el sentido de

seguridad del niño, su capacidad de crecer, su placer

de existir y de conocerse.

Las fabulas como materia prima

Estamos evidenciando que día a día, se esta

acabando la verdadera literatura infantil. Lo que

en realidad se esta viviendo es una serie de

juegos fantásticos.

Las fabulas al revés

“Cuento libre”

Ensalada de frutas

Tener en cuenta la libre expresión de los niños,

no todo puede ser igual. Cada quien le puede dar su propio

significado a las cosas

Las cartas de propp

Cada dibujo es una narración donde el

protagonista es el niño, con sus diversas

fantasías, sus complejos y aventuras

Franco passatore pone “ las cartas en las fabulas”

Con los jugos los niños se sienten autores de sus propias creaciones, de esta manera se favorece su creatividad en todo momento

El hombrecillo de vidrio

“ la fantasía juega entre lo real y lo

imaginario”

Comer y “ jugar a comer”

Es muy importante que desde los primeros

años de vida del niño se establezca un

dialogo con sus padres.

“ dialogo materno”

Historias para la mesa

El niño empieza a intuir relación entre

el ser y no ser

Viaje entorno a mi casa

“Experiencia simbólica”