Post on 15-Dec-2015
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EVALUACION FONOAUDIOLOGIA PROCESOS PRIORITARIOS
Formato de evaluación adherencia a guías y protocolos
Nombre ProfesionalGestionar y desarrollar la adecuada comunicación entre personas que atienden y cuidan a los paciente
Fecha de Evaluación
Tema
SUPERVISADO POR
EVALUACIÓN
Los siguientes son los criterios que le permitirán a usted, al docente y al grupo capacitado en general verificar si ha alcanzado las competencias, habilidades y destrezas en el paquete “Gestionar y desarrollar la adecuada comunicación entre las personas que atienden y cuidan a los paciente”, a modo de autoevaluación, pregúntese si usted:
Identifica la fundamentación teórica del mejoramiento de la comunicación y las interrelaciones entre los cuidadores y las personas que se dedican a la atención del paciente.
Señala las acciones inseguras que predisponen la no promoción de la comunicación, su mejoramiento y la interrelación entre cuidadores y personas que se dedican a la atención del paciente
Analiza los Factores Contribuyentes y su estrecha relación con las acciones inseguras
Propone barreras de entrada, basados en buenas prácticas para la disminución de riesgos y ocurrencia de inconvenientes con la comunicación su mejoramiento y las interrelaciones entre cuidadores y las personas que atienden a los pacientes.
Aplica correctamente, en el tema, el análisiscausal del Protocolo de Londres.
EVALUACION FONOAUDIOLOGIA PROCESOS PRIORITARIOS
Observaciones del evaluador
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Plan de mejora
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Fechas de capacitación Firma del Colaborador
EVALUACION FONOAUDIOLOGIA PROCESOS PRIORITARIOS
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Firma del evaluador Nota Final