GESTION ESCOLAR Y CALIDAD DE LA EDUCACION

Elementos para promover el cambio:

• El diagnóstico• El proyecto escolar• Su seguimiento y

evaluación.

OBJETIVO

Evaluar la organización y seguimiento de los centros escolares para conocer sus formas de trabajo y proponer alternativas de mejora.

CONTENIDOS

• Qué se entiende por calidad. Modelos de evaluación

institucional Diseño de herramientas para

evaluación institucional Aplicación de instrumentos de

evaluación institucional. Sistematización de resultados

› La planeación marco de posibilidad de mejora

MODELO DE EVALUACION Un modelo de evaluación institucional es

la representación simplificada que caracteriza los componentes teóricos, metodológicos e instrumentales de recolección, análisis y proporcionamiento de información de manera sistemática con la finalidad de emitir juicios de valor y mérito sobre los elementos interactuantes de una institución escolar que permitan formular recomendaciones para tomar decisiones en busca del perfeccionamiento continuo.