Post on 16-Feb-2016
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UNIVERSIDAD DE CUENCA
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y
ADMINISTRATIVAS
CURSO DE NIVELACIÓN
ESTRUCTURA DEL PROYECTO DE AULA
UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR
DATOS GENERALES
Logo de la universidad y de la senescyt
Universidad: Universidad de Cuenca
Facultad: Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas
Carrera: Curso de Nivelación Ingeniería de Empresas
Tema: Proyecto de Aula
Título del proyecto: Elaboración un plan de acción mediante la
utilización de los procesos de expansión y contracción de ideas para
plantear una estrategia de solución a los accidentes de tránsito en la
autopista Cuenca-Azogues-Biblian.
Autores:
Tutor: Econ. Jaime Guambaña Mgt.
1. RESUMEN
2. AGRADECIMIENTO (opcional)
3. DEDICATORIA (opcional)
4. ÍNDICE
5. INTRODUCCIÓN
6. OBJETIVOS
Objetivo General:
Elaborar un plan de acción mediante la utilización de los procesos de
expansión y contracción de ideas para plantear una estrategia de
solución a los accidentes de tránsito en la autopista Cuenca-Azogues-
Biblian.
Objetivos Específicos:
Analizar la situación mediante la aplicación de los procesos para
identificar el problema central
Describir el problema central mediante la aplicación de los procesos
para plantear la estrategia de solución.
Evaluar la estrategia de solución mediante la aplicación de los
procesos para determinar las actividades de la medida de solución.
7. JUSTIFICACIÓN (importancia)
8. MARCO TEÓRICO (conceptos básicos de los procesos a aplicar)
9. METODOLOGÍA (diseño de un plan de acción mediante la utilización de
los procesos y de las fuentes secundarias)
10. DESARROLLO (de acuerdo a las tres etapas)
Descripción de la situación (describir la situación objeto de estudio)
Análisis del problema (identificar lluvias de problemas, y luego
priorizarlas - problema central del árbol de problemas)
Análisis de causa-efecto (considerar consecuencias - árbol de
problemas)
Análisis de variables (considerar variables para entender la
situación, y luego priorizarlas de acuerdo a un criterio de selección)
Análisis de involucrados (considerar otros puntos de vista, definir
objetivos, reglas – si aplica, para cada una de las partes que
intervienen en la situación)
Análisis de alternativas (considerar alternativas como medidas de
solución - árbol de soluciones, y luego priorizarlas de acuerdo a un
criterio de selección)
Análisis de actividades (considerar alternativas como actividades
para poner en práctica las medidas de solución, y luego priorizarlas de
acuerdo a un criterio de selección)
11. CONCLUSIONES (debe responder a los objetivos)
12. BIBLIOGRAFÍA
13. ANEXOS (opcional)