fichas ampliacion mates 3º

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Unidad 1

2 ¿Qué animal pesa más? Fíjate en cada uno de los pesos y ordena de menor a mayor.

  kg < kg < kg < kg < kg

● El animal que más pesa es .

● El animal que menos pesa es .

● El animal que pesa más de 800 kg y menos de 900 kg es .

870 kg

910 kg

350 kg

7.150 kg

780 kg

Nombre Fecha

1 Averigua de qué número se trata en cada caso.

●  Tiene tres cifras diferentes.

●  La suma de sus cifras es 16.

●  La cifra de las centenas es el dobleque la cifra de las unidades.

 c 

●  Tiene tres cifras diferentes.

●  La suma de sus cifras es 3.

●  La cifra de las centenas es impary menor que la de las unidades.

 c 

●  Tiene tres cifras.●  La suma de sus cifras es 8.

●  La cifra de las decenas y la de las centenases la mitad que la cifra de las unidades.

●  La cifra de las unidades es un número par.

c

   R   E   F   U   E   R   Z   O

   A   M

   P   L   I   A   C   I    Ó   N

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1

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Unidad 2

Nombre Fecha

13

1 Completa la serie y colorea según la clave.

2 Rodea en la sopa numérica los siguientes números.

Las casillas de los números mayores que 7.500.rojo

Las casillas de los números menores que 7.500.azul

Sesenta y siete mil cuarenta y tres. Cuatro mil doscientos ocho.

Nueve mil novecientos nueve. Ochocientos cuatro.

Quince mil quince. Mil uno.

6 7 0 4 3 6

1 9 8 2 7 1

5 9 3 0 6 2

0 4 5 8 0 4

1 0 0 1 2 7

5 2 9 9 0 9

2.500 3.000 3.500

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2

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   A   M

   P   L   I   A   C   I    Ó   N

Unidad 3

Nombre Fecha

14

1 Completa el cuadro con números del 1 al 9 , de tal forma que sumados

en horizontal y vertical el resultado sea siempre 15.

2 En esta suma cada letra representa un número del 1 al 5. Escribe el valor 

de cada letra y haz la suma.

3 Lee con atención, piensa y resuelve.

4

8 6

A A

A1 B

B C

A5

B5

C5

1

Si dos regalos cuestan 110 € y uno de ellos cuesta 100 € 

más que el otro, ¿cuánto cuestacada uno de los regalos?

5 15

5 15

5 15

c

5

 15

 5

 15

 5

 15

● Realiza la suma con los preciosde cada regalo y comprueba quecuestan 110 €.

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Nombre Fecha

1 ¿Qué camino tienen que recorrer Jon y Eva para llegar al zoo? Marca el camino

que tienen que recorrer restando 72 cada vez.

Unidad 4

2 Averigua los siguientes números.

● Un número que al restarle 3 y sumarle 5 da 14.  c

● Un número que al sumarle 2, restarle 4 

y sumarle otra vez 8 da 12.  c

● Un número que al restarle 18 y sumarle 15 da 47.  c

● Un número que al restarle 5 centenasy sumarle 8 decenas da 957.  c

3 Completa las pirámides con los números que faltan. Cada piedra vale

la suma de las dos piedras sobre las que apoya.

21

8 1013 7

5

1 3 5 2 1

389 190 546 734 856

576 575 647 627 872

834 503 719 791 863

359 431 178 395 935

432 354 276 198 912

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   R   E   F   U   E   R   Z   O

   A   M

   P   L   I   A   C   I    Ó   N

Nombre Fecha

1 Observa los dibujos atentamente y contesta.

Unidad 5

● En el dibujo 1, ¿qué segmento es más corto: el A o el B ?

● En el dibujo 2, ¿qué línea es más larga: la A o la C ?

● Comprueba tus respuestas midiendo con una regla.

2 ¿Son líneas paralelas? Comprueba con dos reglas.

1

2

A  B 

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Nombre Fecha

1 Multiplica y completa el crucigrama.

Unidad 6

En la columna sombreada te saldrá el nombre de un animal prehistórico.

2 Completa con los signos que faltan para que el resultado sea el que se indica.

3 Completa las series.

2 85 55 510 13

2 53 85 55 40

2 93 45 56 36

3 9

4 8 10

5 45 515 5

D I E Z 2 3 5

  3 3 6

  4 3 3

  5 3 6

  6 3 4

  7 3 2

  9 3 3

  7 3 4

3 12 10

3 2 1 2 2 5 3 3 2 5

3 4 2 2 2 5 3 4 2 10

c

c

c

c

c

c

c

c

c

c

  4 3 5

8 3 2

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   R   E   F   U   E   R   Z   O

   A   M

   P   L   I   A   C   I    Ó   N

Nombre Fecha

Unidad 7

1 Haz las operaciones y averigua el nombre de cada pájaro.

5.118  c azor

4.396  c buitre

5.103  c cuco

3.636  c frailecillo

16.410  c flamenco

12.696  c lechuza

17.568  c alimoche

Clave

  2 1 9 6

3 8

  5 6 7

3 9

  6 2 8

3 7

  9 0 9

3 4

  8 5 3

3 6

  3 2 8 2

3 5

  4 2 3 2

3 3

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Nombre Fecha

1 Escribe el número por el que hay que dividir para que dé el resultado indicado.

Unidad 8

6 : 5 3 12 : 5 4 28 : 5 4

36 : 5 6 54 : 5 9 72 : 5 8

2 Haz las divisiones y completa el crucigrama.

Si lo haces bien, en la columna coloreada te saldrá el nombre

de un árbol muy llorón.

21 : 7

32 : 8

81 : 9

30 : 6

28 : 4

3 Lee y averigua quién tiene el puzle con más piezas y quién tiene el puzle

con menos piezas.

Niño que tiene el puzle con más piezas c

Niño que tiene el puzle con menos piezas c

● El puzle de Hugo tiene la mitadde piezas que el puzle de Silvia.

El puzle de Laura tiene la mitadde piezas que el puzle de Hugo.

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   A   M

   P   L   I   A   C   I    Ó   N

Nombre Fecha

1 Haz las divisiones y averigua el nombre de cada persona.

Unidad 9

44  c Carmen

12  c Yasmina

45  c Susana

407  c Luis

63  c Pepe

Clave2 5 2  4

8 1 4  2

3 1 5  7

1 3 2  3 9 6  8

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Nombre Fecha

1 Piensa y responde.

Unidad 10

● ¿Cuántos rectángulos hay en esta figura?

3 Lee y colorea en el orden que se indican estos cuatro círculos.

● ¿Cuántos triángulos hay en esta figura?

2 Colorea según la clave.

Triángulo equilátero.rojo

Triángulo escaleno.azul

Triángulo isósceles. verde

● El círculo amarillo va el primero.

El círculo verde va después del círculo rojo.● El círculo azul va antes del círculo rojo.

1.º 2.º 3.º 4.º

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   A   M

   P   L   I   A   C   I    Ó   N

Nombre Fecha

1 Observa el mapa y completa.

Unidad 11

 Jarilla

 V almonte

Fontanilla

Colmenilla

Pedroso4  . 0  0  0   m 

7 .0 0 0  m 

  2. 0 0 0

   m

8  . 0  0  0   m      6 .    0    0    0

    m5.000 m

300 m

● De Montelario a Lagunilla hay 3.300 m.

● De Lagunilla a Otero hay m.

● De Otero a Cerroso hay m.

 

● De Cerroso a Lagunilla hay m.

● De Montelario a Otero hay m.

2 Observa el mapa y la información y completa.

● ¿A cuántos kilómetros está Colmenilla de Pedroso? c

● ¿A cuántos kilómetros está Pedroso de Fontanilla? c

● ¿A cuántos kilómetros está Jarilla de Valmonte? c

l agunilla

montelario

o tero

Cerroso

  9   k m   y   1 0 0

  m5 kmy 250 m

7  k m y  9 0 0  m  3   k  m 

  y   3  0  0

   m

4    k  m   

 y   1   7   5    m  

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Nombre Fecha

1 ¿Cómo sacarías las siguientes cantidades del bidón si solo dispones

de los siguientes recipientes? Piensa y escribe.

Unidad 12

2 Observa estas balanzas y contesta.

● ¿Cuál de las tres cajas pesa más? ¿Por qué? 

● ¿Cuál de las tres cajas pesa menos? ¿Por qué? 

●  13 litros

 

●  7 litros

 

●  12 litros

 

8 litros

4 litros

3 litros

1 litro

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   R   E   F   U   E   R   Z   O

   A   M

   P   L   I   A   C   I    Ó   N

Nombre Fecha

1 Observa el precio de cada artículo y calcula el importe de la factura.

2 Rodea los billetes y monedas necesarios para pagar el ordenador.

Unidad 13

Puedes hacer aquí las operaciones que necesites c 

Factura

●  3 telescopios €

 1

ordenador€

●  2 cámaras €

  total  €

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Nombre Fecha

1 Calcula el perímetro de los polígonos que forman esta figura.

Unidad 14

2 Completa la figura para que la línea negra sea su eje de simetría.

● Perímetro del rectángulo c 

● Perímetro del cuadrilátero c 

● Perímetro del pentágono c 

■  Ahora, calcula el área de esa figura.

Área5 

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   R   E   F   U   E   R   Z   O

   A   M

   P   L   I   A   C   I    Ó   N

Nombre Fecha

Unidad 15

● En el regalo con forma de prisma hay c

● En el regalo con forma de esfera hay c

● En el regalo con forma de pirámide hay c

En el regalo con forma de cilindro hay c

4.874 2 3.032 7.318 1 3.210

3.706 3 4 432 : 9

14.824

10.528

48

1.842

1 ¿Qué hay en cada regalo? Relaciona cada operación con su resultado.

Después, completa.

FICHA

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